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文档简介

2024年重庆市九龙坡区育才成功校中考化学模拟精编试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是()A.读液体体积 B.倾倒液体C.过滤 D.浓硫酸稀释2.某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是()A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)23.向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是()A.t1时,向溶液中滴加氯化钠溶液,没有白色沉淀产生B.t3和t5时,溶质种类不同,金属单质种类也不同C.t2时,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质有Zn、AgD.若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:t2<t<t44.下列属于复合肥料的是A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.NH4NO3 D.(NH4)2HPO45.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法中正确的是A.H2S、H2O、H2三种物质中都含有氢分子B.H2SO4和H2SO3中硫元素的化合价相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D.一个葡萄糖分子(C6H12O6)是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的6.生活中处处有化学。下列做法或说法不正确的是()A.烧开水的铝壶使用一段时间后光泽会变暗,应经常用钢丝球打磨抛光B.我国自行研发的大型客机机身选用铝合金,是因为铝合金的硬度和强度大于纯铝C.厨房里炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭、也可以向油锅里加入适量青菜等D.城市道路上洒水车过后,空气潮湿而清新,说明水分子在不断运动7.下列实验操作符合科学的是()A.使用燃着的木条检验天然气是否泄漏B.加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥C.探究海波的熔化特点时,用酒精灯外焰对装有海波的试管底部加热D.安装家庭电路时,控制灯泡的开关应装在零线上8.下列鉴别物质的方法错误的是()A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸9.“众人植树树成林”。爱护环境从我做起,下列做法错误的是()A.合理使用农药化肥 B.提倡使用环保购物袋C.禁止污水随意排放 D.禁止化学工业生产10.下列药品或仪器中,不能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应的是()A.NaNO3溶液 B.CuSO4溶液 C.pH计 D.温度计二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.夏天蚊虫比较多,时下的方法是用电蚊拍和杀虫剂。但是,“电蚊拍+杀虫剂=火”!也就是说,电蚊拍一旦遇到杀虫剂,就是火拼的节奏。如图是实验验证的过程图:将杀虫剂喷向通电然电蚊拍,通电的电蚊拍着火了。通电的电蚊拍着火原因是_____,杀虫剂中所含的除虫药物是可燃物,而“点火凶手”是_____。“空气清新剂也类似于杀虫剂,使用必须小心,因为成分里有多种可燃性溶剂,例如乙醇,请写出乙醇燃烧的化学方程式_____。空气清新剂、杀虫剂等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事项说法不正确的是_____。A不要存放在靠近火源的地方B避免放在高温的地方C使用时,静电产生的火花不可能会引起爆炸三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。市场上某补钙制剂的说明书如下图所示,请仔细阅读,并进行计算葡萄糖酸钙中钙元素属于人体必要的_______元素(填“常量”或“微量”),葡萄糖酸钙由______种元素组成,属于_______(填“有机化合物”或“无机化合物”).葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为________。按说明书服用钙片时,每天能补充的钙为___________mg(精确到0.1)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:⑴自然界CO2的来源途径有________________________(任写一点);⑵任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有__________________________(任写一点);⑶人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径______________________________。14.将金属Mg和Fe同时投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后,过滤。得到滤渣A和滤液B。在滤渣A中加入稀盐酸,有气泡出现。认真分析,完成下列空格。滤液B一定有的阳离子是______(填符号);滤渣与稀盐酸反应的化学方程式是_______(属于______反应)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。(演示实验)将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钠溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式为_________。(查阅资料)NaCl溶液显中性(提出问题)反应后溶液中溶质的成分是什么?(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:猜想一:NaCl猜想二:NaCl和HCl请你写出一种可能的猜想:_______________(实验探究)为了验证猜想,实验小组分组分别进行了以下三个方案的探究。实验操作实验现象实验结论(1)滴加紫色石蕊溶液__________________溶液中含有HCl(2)加入少量CuO粉末粉末溶解,溶液变蓝溶液中含有HCl(3)滴加Na2CO3溶液__________________溶液中含有HCl请写出实验操作(2)中反应的化学方程式_____________________________________。(得出结论)通过探究,猜想二是正确的。(评价反思)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑________。16.47中化学实验小组的同学们为了探究溶液中离子的成分进行了如下实验,如图所示。帝屹同学分别向装有少量氢氧化钡溶液、稀盐酸和可能变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞溶液,帝屹同学发现在向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液后出现红色,她认为氢氧化钠溶液没有变质,请你对她的结论进行评价_____。同学们认真观察实验后,将三支试管都倒入同一个废液缸中,观察到溶液中有气泡出现,最终得到白色沉淀后过滤,同学们对所得的无色溶液中含有的离子的成分进行了如下探究。[实验与讨论]:同学们根据物质间的反应原理推出一定存在的离子是:_____。[提出问题]:无色溶液中含有哪些离子?(不考虑酚酞)[猜想与假设]:甲同学猜想:只含有Na+、Cl-乙同学猜想:Na+、Cl-、OH-、CO32-丙同学猜想:Na+、Cl-、Ba2+、H+丁同学猜想:Na+、Cl-、Ba2+[实验与讨论]:同学们根据溶液的颜色,可得出_____同学的猜想是错误的;又根据其他实验现象推出_____同学的猜想是错误的,原因是_____。丁同学是分析溶液中氯化钠是溶于水的生成物一定存在,而混合后生成的氯化钡经反应后可能有剩余于是得出自己的猜想,丁同学为了验证自己的猜想,取少量无色溶液于试管中,加入少量的硝酸银溶液,观察到溶液中产生白色沉淀,于是得出自己的猜想正确,请你对丁同学的结论进行评价_____。经过同学们的共同能力,经过合理的实验得出了溶液中的离子成分。[反思与评价]:通过上述探究活动,当根据溶质种类确定溶液中离子成分时,可以先确定一定存在的溶质从而确定一定存在的离子,再加入合理的试剂验证可能存在的溶质与一定存在的溶质中_____的离子是否存在,就可以确定溶液中离子的成分。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误,故A不正确;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确,故B正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误,故C不正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误,故D不正确。故选B。2、A【解析】试题分析:锌的金属活动性比银、铜强,能与硝酸铜、硝酸银发生置换反应,当同一种金属同时能置换两种活动性较弱的金属时,首先被置换出来的是金属活动性最弱的金属,即锌先与硝酸银溶液反应生成硝酸锌溶液和银,当银离子被全部置换出来,若有锌存在,才能继续与硝酸铜溶液发生置换反应,生成硝酸锌溶液和铜.A、溶液中含有硝酸银,则银离子还没有被全部置换出来,硝酸铜还没参加反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,滤液A中所含的溶质不可能为Zn(NO3)2、AgNO3,错误;B、溶液中含有硝酸银,则银离子还没有被全部置换出来,硝酸铜还没参加反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,此种情况可能存在,正确;C、若溶液中的硝酸银恰好被完全置换,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,此种情况可能存在,正确;D、若锌是足量的,能与硝酸银、硝酸铜溶液完全反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2,此种情况可能存在,正确。故选A考点:金属活动性顺序的应用3、C【解析】

A、在t1时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银,滴加氯化钠,会生成白色沉淀,故A错误;

B、t2-t3时,溶液中的硝酸银完全反应,锌与硝酸铜反应,溶质有硝酸铜、硝酸锌金属是银、铜、锌,t5时,溶质只有硝酸锌,金属有银铜锌,所以溶质种类不相同,金属单质种类相同,故B错误;

C、t2时,硝酸银恰好完全反应,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质有Ag、Zn,故C正确;

D、若向溶液中插入铝丝,铝与硝酸银和硝酸铜先后发生反应的固体的质量都增加,若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:0<t<t4,故D错误。故选:C。4、D【解析】

只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。(NH4)2HPO4同时含有氮、磷两种营养元素,属于复合肥。故选D。5、D【解析】

A、H2S、H2O、H2三种物质中都含有氢元素不是氢分子,错误;

B、H2SO3中硫元素的化合价为+4,H2SO4中硫元素的化合价为+6,错误;

C、Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数分别是11、12和13,错误;

D、由化学式可知,一个葡萄糖分子(C6H12O6)是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,正确;

故选:D。6、A【解析】

A、烧开水的铝壶使用一段时间后光泽会变暗,是因为铝壶表面有一层致密的氧化铝薄膜,常用钢丝球擦洗会擦去其表面的氧化铝保护膜,缩短使用寿命,选项A错误;B、我国自行研发的大型客机机身选用铝合金,是因为铝合金的硬度和强度大于纯铝,选项B正确;C、厨房里炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭、也可以向油锅里加入适量青菜等,原理分别是隔绝氧气、使温度降到着火点以下,选项C正确;D、城市道路上洒水车过后,空气潮湿而清新,是因为水分子是在不断的运动的,选项D正确。故选A。7、B【解析】

A、天然气具有可燃性,泄漏与空气混合后遇明火可能发生爆炸,为防止发生爆炸,不能用燃着的木条检验天然气是否泄漏,故选项说法错误。

B、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥,故选项说法正确。

C、探究海波的熔化特点时,应使海波均匀受热,应将装有海波的试管放在烧杯中的水中加热,故选项说法错误。

D、灯泡与开关相连,安装家庭电路时,控制灯泡的开关应装在火线上,但开关断开时,人接触灯泡是安全的,故选项说法错误。

故选:B。8、A【解析】

A、用酚酞无法鉴别食盐水和稀醋酸,因为酚酞在中性和酸性溶液中都不会变色;B、水可以鉴别生石灰和石灰石,因为生石灰可以和水反应放出大量的热,而石灰石没有变化;C、燃着的木条可以鉴别空气和二氧化碳,因为二氧化碳中木条会立刻熄灭,而在空气中可以继续燃烧;D、用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸,因为后者会和氯化钡反应产生白色的沉淀;故选A.9、D【解析】

A、合理使用农药化肥,可以减少环境污染,故A正确;B、提倡使用环保购物袋,可以减少白色污染,故B正确;C、禁止污水随意排放,可以防止水体污染,故C正确;D、禁止化学工业生产会影响社会经济,不现实,故D不正确。故选D。10、A【解析】

A、NaNO3溶液与稀盐酸、氢氧化钠溶液等均不反应,不能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项正确。B、CuSO4溶液能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。C、用pH计,根据测定pH的变化,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。D、中和反应属于放热反应,根据用温度计测量温度的变化,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、有可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火点电流产生的热C2H5OH+3O23H2O+2CO2C【解析】

燃烧必须具备三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水。【详解】(1)燃烧必须具备三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火,而“点火的凶手”是电流产生的热。(2)乙醇属于可燃物,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水,方程式为。(3)A,易燃易爆物接近火源容易被点燃,故A正确;B、易燃易爆物放在高温处也会被点燃,故B正确;C、静电产生的火花会引燃可燃物,故C不正确。故选C三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、常量;4;有机化合物11:11237.2【解析】(1)人体的骨骼和牙齿主要由钙元素组成,含量大,因此是常量元素;葡萄糖酸钙中包含了C、H、O、Ca四种元素;葡萄糖酸钙是有机化合物;(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比=(11×1×2):(7×16×2)=11:112;(3)钙片中钙元素的质量分数为,每日摄入钙元素质量=0.2×2×9.3%=0.0372g=37.2mg。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、化石燃料燃烧(或动植物呼吸等,合理即可)温室效应植树造林(种草等均可)【解析】

(1)根据图片信息中箭头的方向确定二氧化碳的来源途径回答。(2)根据温室效应产生的原因回答。(3)消耗二氧化碳的途径最主要的是光合作用,我们能做的是植树造林。【详解】(1)根据图片信息,自然界CO2的来源途径有化石(或矿物)燃料燃烧和动植物呼吸等。(2)二氧化碳是大气中主要的温室气体,产生温室效应是二氧化碳对环境的主要不利影响。(3)光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,且植树造林、种草是我们容易做到的消耗CO2的方式或途径。14、Mg2+或置换反应【解析】

Mg和Fe同时投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,金属镁先与AgNO3和Cu(NO3)2反应,生成银、铜和硝酸镁溶液,故滤液B一定有的阳离子是Mg2+;在滤渣A中加入稀盐酸,有气泡出现,说明金属镁或者铁有剩余,滤渣与稀盐酸反应的化学方程式是:或;属于置换反应。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、HCl+NaOH=NaCl+H2ONaCl和NaOH(紫色)石蕊溶液变红产生气泡或有无色无味的气体产生CuO+2HCl=CuCl2+H2O反应物是否过量或有剩余【解析】

演示实验:盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O;猜想与假设:反应中氢氧化钠可能过量,故可能的猜想:NaCl和NaOH;实验探究:(1)滴加紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变红,说明溶液中含有HCl;(3)滴加Na2CO3溶液,产生气泡或有无色无味的气体产生,说明溶液中含有HCl;(2)中氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,反应的化学方程式为CuO+2HCl=CuCl2+H2O;评价反思:在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑反应物是否过量或有剩余。16、她的结论不正确,氢氧化钠和变质后生成的碳酸钠溶液均显碱性,都能使酚酞溶液变红,所以不能确定氢氧化钠未变质(或若氢氧化钠部分变质或完全变质后溶液都显碱性,都能使酚酞溶液变红,不能确定未变质)Na+、Cl-乙丙混合后产生白色沉淀为碳酸钡,碳酸钡与盐酸(与氢离子)反应不共存,所以溶液中一定不含有氢离子,丙同学错误不正确,硝酸银溶液与氯化钠和氯化钡溶液均发生反应产生白色沉淀,而氯

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