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文档简介

人教版小学一年级数学上册期末考试试卷及答案

一、填空(20分)

1.看图写数,找规律。

OOOOOOOOO

我发现:每次多()个Q

2.按顺序填数。

1011□16□

3.写出2个比8大,比19小的数。

()()

4.数字17个位上的数字表示()个()。

5.在里填数,在01填7"、或,

12O208+708-7

!?>□口<10

6.19添上()是20,20表示()个十。

7.在6、0、13、9、18这些数中,最大的是(),从右起

第三个数是()。

8.按要求填时间。

过一小时是(〉时

二、判断(10分)

9.星期一的前一天是星期二。()

10.6个正方形可以拼成一个大的正方体。()

n.12是由1个十和2个一组成的。()

12.与16相邻的两个数是15和17。()

13.△比0多3个。()

△△△△△△△

6666d66ooo

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

14.妈妈的手机号码是由()个数字组成的。

A.10B.11C.12

15.把9块糖分给小华和小红,分给小华3块,分给小红()块。

A.5B.6C.7

16.两个数的和是10,一个加数是6,另一个加数是()o

A.4B.5C.6

17.盒子里有()颗黑珠子。

A.3B.4C.5

18.右边的计数器表示的数是()。

A.1B.10C.0

四、计算。(26分)

19.算一算(20分)。

9+8=18—8=13+7=19-10=

14-0=3+6=5+6=0+12=

4+3+2=10-6-2=8+7—5=17-7+5=

8—7+3=4+5—6=7+3+2=19-6+6=

19-9-9=12+3-5=5+5+5=20-10-0=

20.用凑十法算一算(6分)

9+6=4+8=

五、实践操作。(8分)

21.

请在☆的上面画△

请在☆的下面画o

请在☆的左面画©

请在☆的右面画一个你喜欢的图形

六、解决问题。(24分)

22.看图列式。

(2)

□0口=口

□on=n□co。□二口

23.

?个竹篮里有几矗个?

…谶□。上

------------------------------------V---------------------1,

9个

24.小猫吃了2条鱼,还剩8条鱼,一共有多少条鱼?

□00=0)

25.车上原来有9人,下车了4人,又上车了5人,现在一共有几人?

□ODOD=D

参考答案

一、填空。(20分)

1.2

2.1220

3.918任意两个数

4.71

5.<、>、0-160~9任意数

6.12

7.1813

8.713或1

二、判断

XXV7X

三、选择

BBABB

四、五略

六、解决问题

列式结果单位、回答均赋分

22.(1)3+4=74+3=77-1=37T=4

(2)8-5+4=7

23.&3=6(个)

24.8+2=10(条)

25.9司+5=10(人)

【拓展资料】

(一)小学数学知识:小数。

(1)分母为整十整百的数,小数是分数的一种特殊形式。但是不能说小数就是分数。

(2)有限小数:小数的小数部分的位数是有限的,这样的小数叫做有限小数。

(3)无限小数:小数的小数部分的位数是无限的,这样的小数叫做无限小数。循环小数都是

无限小数,无限小数不一定都是循环小数。

(4)循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断地重复出

现,这样的小数叫做循环小数。

(5)纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的循环小数,叫做纯循环小数。

(6)混循环小数:循环节不是从小数部分的第一位开始循环的循环小数,叫混循环小数。

(7)小数的基本性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的基本性

质。小数的基本性质与分数的基本性质是一致的。

(二)小学数学知识:分数。

(1)表示把“单位1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。表示其中

一份的数叫做分数单位。

(2)真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于lo

(3)假分数:分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

(4)带分数:一个整数(零除外)和一个真分数组合在一起的数,叫做带分数。带分数也是假

分数的另一种表示形式,相互之间可以互化。

(5)分数的基本性质:一个分数的分子、分母同时乘上或除以相同的数(零除外),分数的大

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