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文档简介
人教版小学一年级数学上册期末考试试卷及答案
一、填空(20分)
1.看图写数,找规律。
OOOOOOOOO
我发现:每次多()个Q
2.按顺序填数。
1011□16□
3.写出2个比8大,比19小的数。
()()
4.数字17个位上的数字表示()个()。
5.在里填数,在01填7"、或,
12O208+708-7
!?>□口<10
6.19添上()是20,20表示()个十。
7.在6、0、13、9、18这些数中,最大的是(),从右起
第三个数是()。
8.按要求填时间。
过一小时是(〉时
二、判断(10分)
9.星期一的前一天是星期二。()
10.6个正方形可以拼成一个大的正方体。()
n.12是由1个十和2个一组成的。()
12.与16相邻的两个数是15和17。()
13.△比0多3个。()
△△△△△△△
6666d66ooo
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
14.妈妈的手机号码是由()个数字组成的。
A.10B.11C.12
15.把9块糖分给小华和小红,分给小华3块,分给小红()块。
A.5B.6C.7
16.两个数的和是10,一个加数是6,另一个加数是()o
A.4B.5C.6
17.盒子里有()颗黑珠子。
A.3B.4C.5
18.右边的计数器表示的数是()。
A.1B.10C.0
四、计算。(26分)
19.算一算(20分)。
9+8=18—8=13+7=19-10=
14-0=3+6=5+6=0+12=
4+3+2=10-6-2=8+7—5=17-7+5=
8—7+3=4+5—6=7+3+2=19-6+6=
19-9-9=12+3-5=5+5+5=20-10-0=
20.用凑十法算一算(6分)
9+6=4+8=
五、实践操作。(8分)
21.
请在☆的上面画△
请在☆的下面画o
请在☆的左面画©
请在☆的右面画一个你喜欢的图形
六、解决问题。(24分)
22.看图列式。
(2)
□0口=口
□on=n□co。□二口
23.
?个竹篮里有几矗个?
…谶□。上
------------------------------------V---------------------1,
9个
24.小猫吃了2条鱼,还剩8条鱼,一共有多少条鱼?
□00=0)
25.车上原来有9人,下车了4人,又上车了5人,现在一共有几人?
□ODOD=D
参考答案
一、填空。(20分)
1.2
2.1220
3.918任意两个数
4.71
5.<、>、0-160~9任意数
6.12
7.1813
8.713或1
二、判断
XXV7X
三、选择
BBABB
四、五略
六、解决问题
列式结果单位、回答均赋分
22.(1)3+4=74+3=77-1=37T=4
(2)8-5+4=7
23.&3=6(个)
24.8+2=10(条)
25.9司+5=10(人)
【拓展资料】
(一)小学数学知识:小数。
(1)分母为整十整百的数,小数是分数的一种特殊形式。但是不能说小数就是分数。
(2)有限小数:小数的小数部分的位数是有限的,这样的小数叫做有限小数。
(3)无限小数:小数的小数部分的位数是无限的,这样的小数叫做无限小数。循环小数都是
无限小数,无限小数不一定都是循环小数。
(4)循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断地重复出
现,这样的小数叫做循环小数。
(5)纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的循环小数,叫做纯循环小数。
(6)混循环小数:循环节不是从小数部分的第一位开始循环的循环小数,叫混循环小数。
(7)小数的基本性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的基本性
质。小数的基本性质与分数的基本性质是一致的。
(二)小学数学知识:分数。
(1)表示把“单位1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。表示其中
一份的数叫做分数单位。
(2)真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于lo
(3)假分数:分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。
(4)带分数:一个整数(零除外)和一个真分数组合在一起的数,叫做带分数。带分数也是假
分数的另一种表示形式,相互之间可以互化。
(5)分数的基本性质:一个分数的分子、分母同时乘上或除以相同的数(零除外),分数的大
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