八年级生物上册-20.5《遗传与环境》课件3-(新版)北师大版_第1页
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文档简介

第5节遗传与环境1教育ppt同一个地球上为什么会有不同肤色的人?答:不同人种肤色的基因组成不同。2教育ppt什么是基因型?什么是表现型?生物个体的基因组成,如AA、Aa、aa等。生物个体的某一具体的性状表现,如有耳垂、无耳垂等。知识回顾3教育ppt转基因超级鼠基因型决定型表现体外4教育ppt活动观察环境条件对生物性状表现的影响5教育ppt实验开始6教育ppt光照处黑暗处一周后7教育ppt三周后8教育ppt讨论

本实验中,植物幼苗的性状表现(颜色)不同是否是环境因素造成的?依据是什么?9教育ppt一、生物基因型、表现型与环境之间的关系:基因型环境生物的表现型是与共同作用的结果。基因型相同的生物,表现型也不一定相同生物的基因型不同,表现型不同10教育ppt

生物体亲子代间以及子代不同个体之间性状表现的差异叫做。知识回顾生物的变异11教育ppt探究花生果实大小的变异探究对象:果实大小不同的两种花生提示:1、随机从大小花生中各取样品20粒2、选择适当的测量工具测量花生果实的长度3、计算大小花生果实长度的平均值4、将测量结果绘制成折线图或直方图大花生小花生12教育ppt比较3、同一品种花生果实的长度1、相同种植条件下,大小花生果实长度的平均值2、大小两种花生果实长度分布的范围13教育ppt我的收获——由遗传物质引起的大小花生是有差异的大花生与小花生的差异同一品种花生之间的差异受环境的影响14教育ppt变异单纯由环境引起的变异能在后代重复出现的变异(可遗传的变异)(不可遗传的变异)二、环境变化可以

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