第10课阿长与《山海经》 统编版语文七年级下册寒假预习作业(无答案)_第1页
第10课阿长与《山海经》 统编版语文七年级下册寒假预习作业(无答案)_第2页
第10课阿长与《山海经》 统编版语文七年级下册寒假预习作业(无答案)_第3页
第10课阿长与《山海经》 统编版语文七年级下册寒假预习作业(无答案)_第4页
第10课阿长与《山海经》 统编版语文七年级下册寒假预习作业(无答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第10课阿长与《山海经》统编版语文七年级下册寒假预习作业(无答案)10.阿长与《山海经》

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

思维导图

知识梳理

鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》所追忆的保姆,虽是一个粗人,然而质朴、善良、热心。鲁迅深情地抒写了对这位劳动妇女真挚的怀念。

惶huáng急:恐惧,慌张。

诘jié问:追问,责问。

疮chuāng疤bā:疮好了以后留下的痂。比喻痛处、短处或隐私。

渴kě慕mù:迫切地希望,殷切盼望。

絮xù说:絮絮叨叨地说。

霹pī雳lì:又急又响的雷,这里指作者受到了极大的震撼。

孤gū孀shuāng:寡妇。

疏shū懒:懒散而不习惯受拘束。

倘tǎng使shǐ:假如,如果。

惧jù惮dàn:害怕,畏难,畏惧。

憎zēng恶wù:憎恨,厌恶。

震悚sǒng:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

粗拙zhuō:粗糙低劣。

面如土色:脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。

深不可测:深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。

情有可原:根据实情,有可以原谅的地方。

掳lǔ:俘获,抓获。

莫名其妙:没有人能说出其中的奥秘。形容事情很奇怪,使人不明白。名,说出。

预习作业

一、基础题

1.下列句中加点词语的含义理解错误的一项是()

A.最讨厌的是常喜欢切切察察。(细碎的说话声)

B.向人们低声絮说些什么事。(絮絮叨叨地说)

C.我那时似乎倒并不怕,因为我觉得这些事和我毫不相干的。(一点儿关系都没有)

D.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。(震惊害怕)

2.找出读音不完全正确的一项()

A.惊骇(hài)孤孀(shuānɡ)疮疤(chuānɡ)

B.掳去(lǔ)惧惮(dàn)憎恨(zènɡ)

C.絮说(xù)诘问(jié)霹雳(pī)

D.粗拙(zhuō)烦琐(suǒ)陆玑(jī)

3.下列标点使用不正确的一项是()

A.我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长"也不是形容词。

B.睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、糖菩萨……。

C.然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。

D.“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢……”

4.请运用你所积累的知识,完成下面小题。

①过了十多天,或者一个月吧,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!"

②我似乎遇着了一个pīlì,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

③这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

④这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

(1)给拼音写上相应的汉字,给加点字注音。

pīlì___震悚

(2)“震悚”在文中的意思是:

(3)选文摘自《》(文章名),出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,该书原名《》。

(4)选文中画线句子运用的表达方式是_____________,它表明了作者当时和的感情。

(5)“她"是谁,结合选文说说“她”的性格特点

二、现代文阅读

课内阅读

①但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!"这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”.在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。

②我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。

③玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

④大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

⑤过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

⑥“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!"

⑦我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

⑧又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

⑨这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

5.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我",这对表现阿长有什么作用

6.阿长没有文化,竟然会关心《山海经》,这突出了她的什么特点

7.阿长买到《山海经》后,她表现得怎么样?把原句抄下来。并指出主要运用了哪两种描写方法。

8.“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样?(把原句抄下来),说说“我"为什么会这样?(联系前面的文字略加分析)

阅读“大概是太过于念念不忘了……最为心爱的宝书”回答问题。

9.阿长问《山海经》,表现了她对“我"的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益",这种想法表明了“我”当时什么样的心理?

10.下列句中加着重号的词语有什么表达效果?

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。

11.选文第①段与第⑤段之间有怎样的内在联系?

12.选文最后为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书"?

三、作文

13.写作训练

【片段仿写】请你仔细观察一个人吃饭的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论