2020年潍坊市高一教学质量检测高中化学

2020年潍坊市高一教学质量检测高中化学化学试题本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。第一卷1至4页，第二卷5至8页。总分值100分，考试时刻为90分钟。可能用到的相对原子质量：H1B11C12N14O16F19Na23Mg24Si28S32Cl35.5Ca40Mn55Cu64第一卷(选择题，40分)本卷须知：1．答第一卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型〔A〕涂写在答题卡上。考试终止时，将试题和答题卡一并交回。2．每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。一、选择题(此题包括5小题。每题2分，共l0分。每题只有一个选项符合题意)1．为纪念编制了第一个元素周期表的俄国化学家门捷列夫，人们把第101号元素(人工合成元素)命名为钔。该元素最稳固的一种原子能够表示为：该原子所含中子的数目为A．56 B．157 C．258 D．1012．有5种微粒，它们分不是，那么它们所属元素的种类有A．2种 B．3种 C．4种 D．5种3．以下各组中的两种微粒，互为同位素的是A． B． C． D．4．中新网2006年2月2日报道，中国科学家领先建成了世界上第一个全超导核聚变〝人造太阳〞实验装置，那个装置进入实验状态后，内部将达到上亿度的高温，氘和氚在其中发生高密度碰撞，即发生核聚变反应。以下有关讲法不正确的选项是A．〝人造太阳〞实验装置发生的核聚变反应是化学变化B．〝人造太阳〞可为人类提供清洁的核聚变能源C．氘和氚在〝人造太阳〞装置中可发生核聚变反应D．太阳上的核聚变反应是不可操纵的，〝人造太阳〞实验装置可实现受控核聚变反应5．以下微粒中，跟的电子总数和质子总数都相同的是A． B． C． D．二、选择题(此题包括10小题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意)6．以下关于元素性质的有关表达中不正确的选项是A．的原子半径依次减小B．的失电子能力逐步增强C．的最高正价依次升高D．的最外层电子数依次增加7．以下关于元素周期表的表达，不正确的选项是A．ⅡA族中无非金属元素B．Ⅷ族中所含元素种类最多C．O族中无金属元素D．金属元素的种类比非金属元素多8．以下各数值表示有关元素的原子序数，它们所表示的各组原子中，能以共价键相互结合形成稳固化合物的是A．11与9 B．17与17 C．16与8 D．2与89．某研究性学习小组为了探究镁粉与溴水反应的机理，做了如下四组实验：①将镁粉投入冷水中，未观看到明显现象；②将镁粉投入到溴水中，观看到只是开始时产生极少量的气泡，但溴水会慢慢褪色；③将镁粉投入到液溴中，未观看到明显现象；④向含有足量镁粉的液溴中滴加几滴水，观看到溴的红棕色专门快褪去。以下关于镁与溴水的反应机理的表达中正确的选项是A．镁粉只直截了当与溴水中的溴反应B．镁粉只与溴水中的酸反应C．产生极少量的气泡是由于镁粉与水反应得到的D．镁粉在水的催化下与溴发生反应10．用锌粒与稀盐酸反应制取氢气时，以下措施不能使氢气生成速率增大的是A．升高反应体系的温度 B．增加锌粒的用量C．不用锌粒，改用锌粉 D．加入少量浓硫酸11．以下讲法中，不正确的选项是A．假设反应时形成新化学键开释的能量大于破坏旧化学键所吸取的能量，那么化学反应为开释能量的反应B．假设反应物的总能量大于生成物的总能量，那么化学反应为开释能量的反应C．晶体与固体的反应是放热反应D．化学反应在发生物质变化的同时，一定相伴着能量的变化12．以下讲法正确的选项是A．共价化合物中一定不含离子键B．离子化合物中一定不含共价键C．金属元素和非金属元素之间形成的化学键一定是离子键D．全部由非金属元素形成的化合物一定是共价化合物13．将纯锌片和纯铜片按图所示方式插入相同浓度的稀硫酸中，以下有关表达中正确的选项是A．甲装置中电能转化为化学能 B．乙装置中电能转化为化学能C．甲装置中铜片表面有气泡生成 D．乙装置中铜片表面有气泡生成14．可逆反应达到化学平稳的标志是A．正、逆反应不再进行 B．反应物的浓度为零C．正、逆反应都还在连续进行 D．正、逆反应的速率相等15．元素X能分不与元素B、N、O形成二元化合物(即只含有两种元素的化合物)，它们的相对分子质量依次为68、71和54，在这些二元化合物中X元素的质量分数依次是：83.8％、80.3％、70.3％。那么以下讲法正确的选项是A．X可能是氢元素B．X可能是钠元素C．X可能是氟元素D．仅依据上述条件还不能确定X是何种元素第二卷(非选择题，60分)本卷须知：1．第二卷共4页，用钢笔或圆珠笔将答案直截了当写在试卷上。2．答卷前先将密封线内的项目填写清晰。三、(此题包括2小题，共20分)16．(1)写出表示含有8个质子、10个中子的原子的化学符号_________。(2)阴离子与阳离子具有相同的核外电子排布，那么a、b、m、n之间的关系为a=________。(3)元素周期表中，所含元素超过18种的周期是___________17．某同学探究同周期元素性质的递变规律，并讨论阻碍化学反应速率的因素。选用的试剂如下：镁条、铝条、铝粉、钠、新制溶液、新制氯水、盐酸、盐酸、酚酞试液其设计的实验方案及部分实验现象如下表：实验步骤实验现象①将一小块金属钠放人滴有酚酞试液的冷水中钠块浮在水面上，熔化成闪光的小球，做不定向移动，随之消逝，溶液变红色②将表面积大致相同的镁条和铝条(均已用砂纸打磨过)分不投入足量的相同体积的盐酸中镁条剧烈反应，迅速产生大量的无色气体，而铝条反应不十分剧烈，产生无色气体，镁条消逝比铝条快③将新制的氯水滴加到新制的溶液中④将相同质量的镁条(已用砂纸打磨过)和铝粉分不投入到足量的相同体积的盐酸和盐酸中剧烈反应产动气体，但铝粉消逝比镁条快请回答以下咨询题：(1)实验③的现象是____________，该反应的离子方程式为_______________(2)由实验③得出的实验结论是_______________(3)由实验②可得出决定化学反应快慢的要紧因素是_______________(4)实验④中，因为铝粉消逝所用的时刻短，因此，该同学得出结论：铝比镁易失电子，该结论是否正确?_______________(填〝是〞或〝否〞)。(5)通过实验④讲明要加快化学反应速率可_______________或_______________四、(此题包括2小题。共20分)18．(1)依照氢元素最高正价与最低负价的绝对值相等，有人提议可把氢元素放在周期表中的ⅣA族。那么依照的存在，又可把氢元素放在___________族。(2)某元素X的核外电子数等于核内中子数，取该元素单质2.8g与足量氧气充分反应，可得6g化合物，那么该元素在元素周期表中的位置是_______________(3)短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置关系如以下图所示，那么：①Y、Z元素的气态氢化物的稳固性_______________>_______________(填化学式)。②与Y元素同主族且相邻的元素的单质与溶液反应的离子方程式为_____________19．A、B、C、D、E是短周期的5种元素，它们的原子序数依次增大。A元素原子形成的离子核外电子数为零；C、D、E三种元素的最高价氧化物对应水化物之间能够两两反应；A与C同主族；B与E同主族；E的单质为黄色晶体，易溶于二硫化碳。(1)请写出B、D元素的名称：B_________，D_________(2)画出C元素的离子结构示意图_________(3)写出C、D的最高价氧化物对应水化物相互反应的离子方程式_________(4)A、B、C三种元素形成的化合物所含的化学键类型为_________(5)B、C、D三种元素的离子半径由大到小的排列顺序为_________(用离子符号表示)。五、(此题包括2小题，共20分)20．在水溶液中加入2g二氧化锰，在标准状况下放出气体的体积与时刻的关系如下图：(1)该反应还可用_________代替二氧化锰作催化剂加快反应速率。(2)A、B、C各点所表示的反应速率由快到慢的顺序为_________。试讲明反应速率变化的缘故_________(3)该H：O：水溶液的物质的量浓度为_________21．某校化学爱好小组在加热条件下利用二氧化锰与浓盐酸反应来制取并收集氯气。(1)写出该反应的离子方程式__________________(2)假设要制取纯洁干燥的氯气，应使气体依