(全程练习方略)2019高中政治文化发展的中心环节资料新苏版3

第十课文化发展的中心环节发展中国特色社会主义文化文化发展的中心环节思想道德建设在发展文化中的地位，树立社会主义荣辱观，思想道德修养与科学文化修养

……三年9考高考指数:★★★一、加强思想道德建设1．思想道德建设在文化建设中的地位：发展中国特色社会主义文化的_________和_________，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和__________。

2．社会主义荣辱观(1)地位：__________________的集中体现，是社会主义核心价值体系的_____。（2）作用：为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的_________和行为准则。重要内容中心环节前进方向社会主义思想道德价值取向基础（3）特点：①全面表达了社会主义思想道德与________________相适应、与________________相协调、与中华民族_________相承接的要求和特征。（内容）②充分反映了我国公民“________、明礼诚信、团结友善、_________、敬业奉献”的基本道德规范。二、思想道德修养与科学文化修养1．科学文化修养与思想道德修养的含义(1)科学文化修养的含义：人们在_________、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我_____的过程。社会主义市场经济社会主义法律规范传统美德爱国守法勤俭自强科学知识提高(2)思想道德修养的含义：人们通过_____、_____等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的_______、_______、_______，树立崇高理想的过程。2．思想道德修养与科学文化修养的统一关系(1)二者是相辅相成、相互促进的关系。(2)良好的______________，能够促进思想道德修养。(3)加强_____________，能够促进科学文化修养。(4)科学文化修养的根本意义，在于通过参加___________________，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的_____________不断升华。自省自律世界观人生观价值观科学文化修养思想道德修养健康有益的文化活动思想道德境界3．追求更高的思想道德目标(1)努力学习马克思主义的科学理论，坚定_________________共同理想，逐步树立共产主义远大理想。(2)_________、不尚空谈、_________，要从我做起、从现在做起、从_________做起。中国特色社会主义脚踏实地重在行动点滴小事【生活链接】1.道德模范是时代精神高度的坐标，是社会主流道德的缩影，是公民普遍道德素养的集中体现。我们要紧紧抓住思想道德建设，发挥道德模范榜样作用，这主要是因为________。①社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义的性质②社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的前进方向③思想道德建设的根本是坚持马克思主义的指导地位

④社会主义思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节①②④2.漫画《素质》启示我们（）A．有无素质有时很难判断B．公民基本道德规范是中华民族传统美德的精华C．必须加强社会主义荣辱观教育C3.漫画赏析（1）思维拓展：在现实生活中，我们经常发现一些不文明的现象，它反映了一些人的素质低下。漫画《卧佛》给我们的启示是要____________________________________________________。加强自身的科学文化修养和思想道德修养，做文明公民（2）以下是小明同学从漫画中得出的结论，请判断正误：①思想道德修养比科学文化修养更重要。（）②要先提高科学文化修养，后提高思想道德修养。（

）③科学文化修养提高了，思想道德修养也就相应地提高了。（

）④科学文化修养与思想道德修养的提高并不是同步的，也不能相互替代。（）

×××√思想道德建设问题导引

2011年11月5日,在由光明日报社和中共合肥市委联合主办的“2011思想道德建设合肥论坛”上,众多专家学者围绕“城市发展中的道德力量”、“如何树立和践行社会主义荣辱观”等主题,畅所欲言,建言献策。（1）社会主义文化建设与思想道德建设是一回事吗？（2）如何树立和践行社会主义荣辱观？

1.正确理解社会主义文化建设与思想道德建设的关系(1)中国特色社会主义文化是当代中国的先进文化，在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括教育科学文化建设和思想道德建设两个方面，这两个方面是一个相互联系的有机整体，彼此相辅相成、互相渗透、互相促进。(2)科学文化建设是思想道德建设的基础。科学文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。(3)思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。2.树立和践行社会主义荣辱观的要求 (1)牢固树立和践行社会主义荣辱观，要同爱国主义、集体主义、社会主义紧密结合起来。(2)牢固树立和践行社会主义荣辱观，要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。(3)牢固树立和践行社会主义荣辱观，要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。(4)牢固树立和践行社会主义荣辱观，要同弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。(5)牢固树立和践行社会主义荣辱观，要同依法治国与以德治国紧密结合起来。(6)牢固树立和践行社会主义荣辱观，要同推进公民思想道德建设与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。【师生互动】社会主义思想道德建设以集体主义为原则，这是对个人利益的否定吗？【拓展延伸】集体利益和个人利益在根本上是一致的(1)在我国社会主义条件下，从根本上说集体利益同个人利益是一致的。集体主义的一项重要内容是坚持国家、集体、个人利益相结合，促进社会和个人的协调发展，充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动性。(2)个人利益和集体利益互为前提、互相促进。集体利益的发展巩固，为个人的正常发展、个人正当利益的实现提供前提和基础。我们强调允许在不违反集体主义原则的前提下，作出不同的具体的价值选择；同时我们在强调集体利益高于个人利益的前提下，也强调个人的正当利益必须得到维护。(3)在某些情况下，个人利益与集体利益会发生冲突。按照集体主义原则，必须把集体利益放在首位，必要时牺牲个人利益来捍卫集体利益。这样做，表面看来确实损害了个人利益，但个人的高尚恰恰在其中实现了。这也是个人的一种光荣。集体主义原则不是随意要求放弃个人利益，只是在十分必要时才这样做。通常情况下，集体总是更好地完善自己，以便更好地满足个人利益。1.（2012·临沂模拟）2011年7月6日，湖北省文明委在武汉召开电视电话会议，安排部署2011年“暑期集中行动”和创建文明网站工作。加强网络文明建设，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风，必须把_______作为道德选择最基本的价值取向。（）A.中华民族精神B.社会主义荣辱观C.公民基本道德规范D.集体主义【解析】选B。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是当前我们最基本的价值取向和行为准则，B项符合题意。思想道德修养和科学文化修养问题导引

党的十七届六中全会首次提出我国要建设“社会主义文化强国”,并首次明确要构建现代文化产业体系……不断开创文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面。（1）思想道德修养和科学文化修养的关系是什么？（2）公民应如何加强自身的思想道德修养？

1．科学文化修养与思想道德修养之比较

科学文化修养思想道德修养区别内容科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想方式自我教育、自我提高自省、自律等方式

联系科学文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系(1)就人的整体素质而言，科学文化修养是基础和前提，思想道德修养是灵魂。科学文化修养的作用既表现在物质方面，也表现在精神方面(2)而从理论上讲，一个人的科学文化修养与思想道德修养是密切相关、相互促进的，良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，加强思想道德修养能够促进科学文化修养2.公民加强自身思想道德修养的措施(1)公民应遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，并在此基础上追求更高的思想道德目标。(2)坚持科学文化修养与思想道德修养的统一。加强科学文化修养，良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。(3)不断改造主观世界。努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义的共同理想，逐步树立共产主义远大理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。(4)脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。【师生互动】科学文化知识越多，思想道德修养也就越高，对社会的贡献也就越大，是这样吗？【拓展延伸】正确认识科学文化修养和思想道德修养的作用(1)科学文化修养对思想道德修养具有促进作用，但思想道德修养与科学文化修养的提高并不是同步的，也不能相互替代。科学文化修养是一种基础的修养，其他各种修养都离不开科学文化修养。但是，即使科学文化修养水平提高了，如果不注重加强思想道德修养，就不会形成正确的世界观、人生观、价值观，最终也不会成为对国家对社会有用的人，甚至会走上违法犯罪的歧途。(2)一方面，我们应该认真学习科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，努力提高自己的知识水平和理论水平；另一方面，我们应该努力提高思想道德认识的水平，重视思想道德情操的陶冶，同时要坚定理想信念，使自己的思想道德境界不断得到升华。只有坚持科学文化修养与思想道德修养的统一，才能不断增强为人民服务的本领，成为一个有益于人民、有益于社会的人。【高考警示钟】思想道德修养和科学文化修养是高考命题的重点部分，关注的易错点：（1）思想道德修养比科学文化修养更重要（同等重要，对一个人而言都不可缺少）。（2）科学文化修养能够促进思想道德修养（只有良好的科学文化修养才起促进作用）。（3）一个人的思想道德修养和科学文化修养是相互冲突的（虽然性质不同，但并不冲突，而是相互促进的）。总之，思想道德修养和科学文化修养不能分先后、不能分孰轻孰重，二者的发展也不是完全同步的。2.（2011·江苏单科）著名钢琴艺术家傅聪认为，学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗，其实5～10年之后，只不过是多了一批“光彩的手指”而已，这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于（）①忽视综合素质的培养②轻视良好行为习惯的养成③缺乏循序渐进的训练④违背了人才成长的规律A．①②B．①④C．②③D．③④【解析】选B。本题考查的知识点是科学文化修养与思想道德修养的关系。从题干的关键句“学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗”可以看出，仅仅注重科学文化修养是远远不够的，不注重道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，①④表述正确，符合题意，②③表述不符合题意。3.（2012·杭州模拟）人的思想道德修养和知识文化修养是相辅相成的。下列古语能体现二者关系的是（）A.世事洞明皆学问B.仓廪实而知礼节C.养心莫善于寡欲D.腹有诗书气自华【解析】选D。“诗书”即知识文化修养，“气自华”即思想道德修养，D符合题意。其他各项均与题意不符，不选。高举模范道德大旗

材料一

2011年11月，为大力宣传道德模范先进事迹，深入学习道德模范崇高品质，凤阳县积极筹备“道德模范故事汇”全省巡演节目，以文艺创作的形式，歌颂全国道德模范原小岗村党委第一书记沈浩同志。材料二一位道德楷模的价值，首先在于数十年如一日地持守良善，于平凡中见不平凡，于超出小我中成就大我，其后则在于激起时代的涟漪，诠释浩荡前行的主流价值，激发全社会崇尚先进的精神与和谐向上的力量。作为道德楷模，郭明义这面旗帜越发火红。入选“感动中国”人物，获得“2011年中国贡献者”称号，微博的“粉丝”每日增加近万名……其行为举止树立了崇尚先进的道德坐标，其思想境界是一面照亮人心的镜子，其人生观打通了幸福感最可依赖的源泉。

（1）中央电视台的“全国道德模范评选”和“感动中国人物评选”活动是我国道德建设中的大手笔，对弘扬社会正气，提高公民的思想道德素质具有重要的促进作用。沈浩、郭明义两个响亮的名字，已经深深融入到国人的心中，是国人学习的典范。（2）在复习备考中，要密切关注道德模范和感动中国人物的先进事迹，高考命题很容易以此作为命题的切入点，考查开展这些活动的理论依据、重大文化意义以及如何向先进学习等重要角度的掌握情况。特别是关注沈浩、郭明义的先进事迹。【典例】每年开展的“感动中国人物”评选活动对全体中国人民是一次道德伦理的洗礼，对提高中华民族的思想道德素质具有深远的影响。运用文化生活知识，回答下列问题：(1)简要说明国家开展“感动中国人物”评选表彰活动的依据。（6分）(2)上述活动的开展，对青少年的健康成长有何道德启示？ （6分）【命题人透析】破题入手（1）题干材料阐释了感动中国人物评选活动对提高中华民族的思想道德素质具有深远的影响（2）开展这一活动是我国加强思想道德建设的大手笔，呈现出思想道德建设的重要性（3）抓准设问规定性：第（1）问是“为什么”；第（2）问是“怎么做”

思考方向（1）第（1）问主要从理论和重大意义两个角度思考，从思想道德建设的地位和重要性上切入（2）第（2）问立足主体是青少年“怎么做”，回扣教材如何追求更高的思想道德目标

答案组织（1）第（1）问答出思想道德建设的地位和重要性并回答出开展这一活动对思想道德建设和社会主义精神文明建设的重大意义（2）第（2）问，重在从思想和行动上考虑，既要加强主观世界的改造，又要立足实践，不尚空谈

【参考答案】(1)①思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。在发展中国特色社会主义文化的系统工程中，必须紧紧抓住这个中心环节。②开展“感动中国人物”评选表彰活动，对于培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设具有重要意义。（6分）(2)①青少年在加强科学文化修养的同时，必须重视加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。②在遵守公民基本道德规范的基础上，要不断改造主观世界，牢固树立社会主义荣辱观。③在加强自身修养的过程中，要以道德模范为榜样，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。（6分）【阅卷人点拨】得分要点（1）第（1）问，答出思想道德建设的地位和作用，得3分；答出开展这一活动对提高公民的思想道德素质和精神文明建设的意义，得3分（2）第（2）问，指出应该追求更高的思想道德目标，得2分；答出改造主观世界，树立社会主义荣辱观，得2分；答出要从实践做起，得2分

失分警示（1）知识迁移错误，没有从思想道德建设的角度思考，而是单纯地从文化建设的角度，不准确（2）角度定位错误：谈依据，一般是回答“为什么”；谈启示一般回答“怎么做”（3）对教材知识掌握不全面，知识迁移漏要点：只回答出答案中的一点或两点，只得对应的分

1.“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够（）①提高公民的科学文化修养②弘扬和培育民族精神③奏响先进文化的主旋律④杜绝好逸恶劳的思想意识A．①③B．②③C．②④D．①④【解析】选B。评选劳模有利于提高人们的思想道德修养，不是科学文化修养，①不符合题意，排除。④说法太绝对，不能杜绝。2．（2012·淄博模拟）2011年10月13日，佛山的两岁小女孩悦悦（化名）在路上被车撞倒和碾轧。而之后在将近7分钟时间内，18个路人先后经过，但都当没看见。对小女孩被撞一事，社会上议论纷纷，有不少人频频感叹道德滑坡、世风日下。对此有人批评指出：“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛。”这句话启示我们（）A．要提高道德认识B．要遵守道德准则C．要重视道德实践D．要加强道德监管【解析】选C。“不如点燃蜡烛”强调要身体力行，注重实践。A、B、D三项不符合题意。3.2011年11月2日，第三届重庆市道德模范颁奖仪式结束后，为贯彻落实党的十七届六中全会精神，在全市形成“知荣辱、学楷模、树新风、做好人”的良好社会风尚，在市委宣传部、市文明办的精心组织下，第三届重庆市道德模范事迹报告会巡讲活动在全市开展。这对于弘扬中华美德，提高人民群众的思想道德素质具有积极的影响。(1)结合材料，分析加强思想道德建设的重要性。(2)结合材料，谈谈如何加强社会主义思想道德建设。【解析】本题考查对社会主义思想道德建设的理解和对材料信息的解读。第(1)问要从思想道德建设的地位和材料所反映出的信息角度，分析加强思想道德建设的重要性。第(2)问要结合教材，从社会主义思想道德建设的内容上思考。答案：(1)社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容之一，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，它集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。(2)①加强社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，以“五爱”为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论观点的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。②在全社会范围内，宣扬道德模范，树立社会主义荣辱观、扶正祛邪、惩恶扬善，引领良好风尚的形成和发展。③加强思想道德建设使其成为与社会主义法律规范相协调、与社会主义市场经济相适应、与中华民族传统美德相承接的道德体系，以促进社会的全面进步。④在社会主义精神文明建设的实践中，加强科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。1．井冈山红色旅游区在2011年春节之际加大红色旅游宣传，积极引导民众重温历史记忆。这项举措有利于（）①弘扬中华民族精神②加强社会主义思想道德建设③中国文化引领世界文化潮流④满足人民群众物质文化生活的需要A．①②B．①④C．②③D．②④【解析】选A。③说法错误；这项举措有利于满足人民群众精神文化生活的需要，④不合题意。2.“多读书、读好书，你的生命一定会浸透书香，你一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。”这给我们的启示是（）A．加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈B．加强思想道德修养有助于增强学习的自觉性C．读书的根本意义在于提高自己的科学文化修养D．在科学文化的陶冶中能够不断升华自己的思想道德境界【解析】选D。材料强调提高科学文化修养对提高思想道德修养的意义，D项符合题意。A、B不能体现，C项观点错误。3.2011年12月19日，大爱遂宁——第二届“道德模范”颁奖晚会在遂宁国际会展中心隆重举行。遂宁市第二届道德模范奖经过市民与专家评选,共评选出12名道德模范以及12名道德模范提名奖。这项活动的开展（）①有利于引导人们加强自身道德修养②有利于培育四有公民③表明我国的思想道德建设已达到很高水平④有利于文化产业的发展A.①③B.②④C.①②D.①④【解析】选C。开展道德模范评选活动，有利于提高人们的思想道德修养，培育四有公民，故①②正确；目前我国的思想道德建设正在加强，还没有达到很高的水平，③错误。④不符合材料主旨，该活动与发展文化产业无关。4．现实生活中一些学者不安心于学术研究，反而靠“语不惊人死不休”的“语言秀”来博得喝彩，赚个盆满钵满。一些书商也乐于包装和推销这样的作者和书籍以赚取不菲的利润。“教授摇唇鼓舌，四处赚钱，越来越像商人；商人现身讲坛，学似高深，越来越像教授”，出现这一现象的原因在于（）A．科学文化修养与思想道德修养的背离B．良好的科学文化修养能促进思想道德修养C．文化素养的养成是一个长期的实践过程D．自然科学知识与社会科学知识相脱节【解析】选A。出现这种现象的原因在于科学文化修养和思想道德修养相脱节，选A。B、C、D不是其原因。【变式备选】2011年12月21日，宁德市召开未成年人思想道德建设工作经验交流暨“美德少年”表彰电视电话会议。市委常委、宣传部长徐姗娜指出，要发挥学校主渠道、主阵地作用，使之贯穿于未成年人思想道德建设全过程。科学文化修养和思想道德修养是内在统一的。下列名言能正确反映这一关系的是（）A．天行健，君子以自强不息B．才者，德之资也；德者，才之帅也C．忠恕待人，养德远害D