2019-2020学年度江苏省南京市鼓楼区第一学期期中试卷初中物理

2019—2020学年度江苏省南京市鼓楼区第一学期期中试卷初中物理一、选择题(每题2分，计30分)1．如图1所示的工具中，使用时属于费劲杠杆的是()2．下面的几个物理量中，属于反映物质的某种特性的是()A．内能B．温度C．比热容D．热量3．10个小灯泡串联在一起，电路某处的电流是100mA，那么通过每个小灯泡的电流是()A．0.lmAB．10mAC．0.1A4．如图2所示，电路中能正确测出通过灯L。的电流的是()5．一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r／rain，那么该汽油机每秒钟内完成的冲程数和做功的次数分不是()A．40和10B．20和20C．10和10D．40和206．如图3的几种情形中，人做了功的是()7．某同学骑自行车内坡时会感到速度越来越慢，那么车和人的()A．动能变大，重力势能变大B．动能变小，重力势能变小C．动能不变，重力势能不变D．动能变小，重力势能变大8．用一个动滑轮将250N的重物匀速提高2m。所用的拉力是150N，如图4所示，那么在此过程中拉力做的育用功和总功分不是A．500J600JB．500J300JC．300J500JD．600J500J9．同学们在探究〝阻碍滑轮组机械效率高低的因素〞时提出了以下假设(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关(2)滑轮组机械效率高低可能与被拉物体的重有关(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关(4)滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关。然后一位同学设计了如图5所示的两个滑轮组，进行对如实验来验证提出的假设，那么该实验验证的假设是()A．(1)B．(2)C．(3)D．(4)10．现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有()A．较大的比热B．较低的沸点C．较大的热值D．较高的凝固点11．在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是()①用相同的时咨询爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；②都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时刻，即可比较功率大小；③测量出各自的体重、爬杆用的时刻和爬上杆的高度，算出功率进行比较。A．只有①B．①②C．①③D．④②③12．如图6中，当开关S闭合后仅有L。灯能亮的是图()13．如图7所示，闭合开关S，电灯正常发光，甲、乙两表分不为()A．甲是电压表，乙是电流表B．甲是电流表，乙是电压表C．甲、乙差不多上电流表D．甲、乙差不多上电压表14．如图8所示，电源电压一定。关于电路的工作情形，以下讲法正确的选项是()A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的B．假设先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大C．假设电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，那么两表都被烧坏D．假设灯L1被短路，闭合S1、S2后，那么灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏15．将质量相等、初温相同的两种液体在相同的酒精灯下同时分不加热，并把它们升高的温度随时咨询变化的关系用图9表示。两种液体的比热容之比ca：cb为()A．3：1B．1：3C．2：5D．5：2二、填空题(每空1分，计17分)16．阿基米德名言〝给我一个支点，我能够撬动地球〞，常言道〝秤砣虽小压千斤〞。两句话表达的共同的物理知识是_________________________________。17．以下几种家用电器：手机、电冰箱、电饭煲、空调，正常工作时电流值最接近1A的是__________；几种电压值中：1.5V，6V，220V，1.5×10V，照明电路电压是______；实验室的电压表共有〝O～3V〞和〝O～15V〞两个量程，假设用它来测一节干电池两端的电压，应选用的量程是___________。18．以同样速度行驶的大卡车和小轿车，_______的动能大，因此在同样的道路上，不同车型的限制车速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车______(选填〝大〞或〝小〞)。19．用斜面来提升重物时，如图10所示：斜面长lm，高0.2m，使用时机械效率为80％，将物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的力2.5N，那么总功是_____J，物体重20．有一种燃料，完全燃烧10g放出的热量为3×105J，那么它的热值为________；完全燃烧该燃料_____kg，能放出1.8×108J的热量。21．如图11甲、乙所示为滑轮组把陷入沟里的汽车拉出来的两种方法的示意图，比较两种方法用力F1_______F2(选填〝>〞、〝=〞、〝<〞)。22．如图12所示，假设要使L1和L2两灯组成并联电路，那么应闭合开关_______，断开开关______；假设要两灯组成串联电路，那么应闭合开关________，断开开关________。23．如图13(a)昕示电路中，电压表示数如图(b)，其读数为一——V；电流表A：的示数——电流表A，的示数(选填〝大于〞、〝小于〞、〝等于〞)。三、作图题(24、25题每题2分，26题4分，计8分)24．如图14所示，在图(a)中画出门锁把手受力F的力臂；小华在动物园参观时，看到了如图(b)所示的场景，为使小熊猫P不致与石头相撞而受损害，请你在杠杆AB上作出使杠杆AB在如图位置静止时的最小力F的示意图，图中O为旋转点。25．如图15所示电路中，A、B、C、D是四个接线柱。(1)要使灯L1、L2并联，应用导线将哪些接线柱连接起来?在图甲中完成连接。(2)要使灯L1、L2串联，应用导线将哪些接线柱连接起来?在图乙中完成连接。26．如图16所示的实物连接图中，甲图为两灯串联，乙图为为两灯并联。两图都有错，请在错处打〝×〞，并在原图上加以改正。(仅能改动一根线)四、实验题：(27题2分，28题4分，29题5分，30题7分，31题3分，32题5分，计26分)27．如图17所示，在空气压缩引火仪的底部放一小块干燥棉絮，用力将活塞迅速下压。看到的现象是________________，对这一现象的讲明是________________________28．如图18所示，〝研究杠杆平稳条件〞的实验中：(1)实验前，发觉杠杆处于如下图位置，为了使杠杆在水平位置平稳，应将杠杆右端的平稳螺母向__________移动(选填〝右〞或〝左〞)。(2)杠杆平稳后，小华将四个重力均为O.5N的钩码挂在杠杆左端某处后，又将弹簧测力计钩在杠杆a处的细线上。要使杠杆在水平位置平稳，且弹簧测力计的示数最小，小华应沿_______方向拉弹簧测力计。在此情形下，小华读出弹簧测力计示数为2.5N。小华对这次实验数据分析后得到杠杆平稳的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。你认为他如此就得出结论是否合理?_________；简述理由：—————————————————————————————————————————————————————.9．如图19所示，是研究〝物体动能的大小与哪些因素有关〞的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答以下咨询题：(1)设计实验的目的是研究_____(钢球／木块)动能的大小与__________的关系。(2)实验是通过观看_________________________________________________，讲明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的。(3)假设水平面为光滑的，该实验还能得出结论吗?______，理由是：___________________________________________________________.30．(1)〝探究定滑轮使用特点〞实验中，按如图20甲所示方式组装定滑轮。在绳的左端挂上钩码，右端竖直向下拉弹簧测力计，使钩码保持平稳状态。读取弹簧测力计的示数，比较那个示数与_________关系；改变钩码个数，重复上述步骤。如此做的目的是为了探究___________________________________________.(2)在〝测量滑轮组机械效率〞的实验中，小明同学测的数据如下表所示：钩码重／N弹簧测力计读数／N钩码移动的距离／m弹簧测力计移动的距离／m机械效率31.20.10.3①依照表格提供的信息请你帮小明完成图20中乙滑轮组的绕线。②在表中空白处写出机械效率的值。③实验后小明积极摸索假如该滑轮组的滑轮个数及绕绳方式不变，改变其他因素是否会阻碍它的机械效率呢?他想可能改变绳子与滑轮之间的摩擦会阻碍机械效率。你还能提出一个猜想吗?并针对你的猜想设计实验方案。猜想：______________________________________；实验方案：________________________________________________________________________________。31．暑假里鲁慧中同学代表学校与美国某中学交流，在实验室发觉一个电流表有两个量程，大量程是0～15A，小量程模糊不清。为了确定小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图21(a)所示，读数’为——A；然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图21(b)所示，那么电流表的小量程为______________。32．某同学探究串联电流和电压特点，实验电路如图22。(1)在图中用笔画线做导线，将电压表接入电路，使其测L1两端的电压；(2)电路连接完毕、闭合开关后发觉，两灯均不亮，电压表有读数，电流表没有读数，那么可能故障是：_________________________________________________；假设电压表指针显现图示情形，那么下一步应进行的操作是____________________________________________________________________________________________．(3)排除故障后，连续实验，再用电压表测灯L2两端电压，现在电压表需不需要用大量程试触：_________________。五、简答题：(33题4分，34题3分，计7分)33．如图23所示，在试管时装入少量水，用软木塞塞住，加热使水沸腾,水蒸气就会把软木塞冲开。分析以上过程水、水蒸气的能量变化及缘故。34．为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是：2节干电池做电源、几个不同规格的小灯、一只电流表、一个开关、导线假设干．他的实验设想是：第一将实验器材连成图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分不测出A、B、C三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据.小华指出依照一次测量数据得出结论不恰当，因此小明将两灯对调