【生物】DNA的结构同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

…………封…………装…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………学校:___________姓名：________班级：…………封…………装…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………学校:___________姓名：________班级：________学号：________=page1717高一下学期单元测试《DNA的结构》生物试卷1.(单选)1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于（

）A.证明DNA是主要的遗传物质 B.确定DNA是染色体的组成成分C.证明了DNA的半保留复制 D.发现DNA如何储存遗传信息2.(单选)DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中A+TGA.碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同B.前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链D.经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于13.(单选)美国科学家在A/T、C/G2对碱基的基础上创造了S/B和P/ZA.ACGBP B.TGCBBP C.TGCSSZ D.TGCACG4.(单选)决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是：生物体内（

）A.蛋白质分子的多样性和特异性 B.DNA分子的多样性和特异性C.氨基酸种类的多样性和特异性 D.化学元素和化合物的多样性和特异性5.(单选)如图所示为大肠杆菌体内进行的某个生理过程。大肠杆菌蕴藏遗传信息的序列是（

）A.① B.② C.③ D.④6.分析以下材料，回答有关问题。材料一，在沃森和克里克提出DNA的双螺旋结构模型之前，人们已经证实了DNA分子是由许多脱氧核苷酸构成的长链，自然界中的DNA并不以单链形式存在，而是由两条链结合形成的。材料二在1949年到1951年期间，科学家查哥夫（E.Chargaff）研究不同生物的DNA时发现，DNA分子中的嘧啶核苷酸的总数始终等于嘌呤核苷酸的总数，即A的总数等于T的总数，G的总数等于C的总数，但(A材料三，根据富兰克林（R.E.Franklin）等人对DNA的X射线衍射图谱分析表明，DNA分子由许多“亚单位”组成，每一层的间距为以上科学研究成果为1953年沃森和克里克提出DNA的双螺旋结构模型奠定了基础。请分析回答：(1)材料一表明DNA分子是由两条

组成的，其基本单位是

。(2)嘧啶核苷酸的总数始终等于嘌呤核苷酸的总数，说明

。(3)A的总数等于T的总数，C的总数等于C的总数，说明

。(4)A与T的总数和G与C的总数的比值不固定，说明

。(5)富兰克林等人提出的DNA分子中的“亚单位”事实上是

；亚单位的间距都为0.34nm，而且DNA分子的直径是恒定的，这些特征表明

(6)基于以上分析，沃森和克里克提出了各对应碱基之间的关系是

，并成功地构建了DNA分子的双螺旋结构模型。7.(单选)如图表示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链，一般来说，下列叙述错误的是（

）A.a链中(A+T)(G+C)的值与b链中同项比值相同 C.a链中(A+C)(G+T)的值与b8.(单选)已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，TA.32%和18% B.34%和18% C.16%和349.(单选)含有100个碱基对的一个双链DNA分子片断，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制2次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（

）A.60 B.80 C.180 D.42010.(单选)某同学制作一个DNA片段模型，现准备了若干不同类型塑料片，见表2。若想充分利用现有材料，那么还需准备脱氧核糖的塑料片数目是（

）塑料片类别碱基G碱基C碱基A碱基T磷酸数量（个）1016161052

A.26 B.32 C.40 D.5211.(单选)某个DNA片段由400对碱基组成，C+G占碱基总数的45%，若该DNAA.540 B.660 C.330 D.88012.(单选)某噬菌体的DNA为单链DNA，四种碱基的比率是A−0.28、G−0.32、T−0.24、C−0.16。当它感染宿主细胞时，能形成杂合型双链DNA分子，则杂合型双链DNA分子在上四种碱基A、G、A.0.24

0.16

0.28

0.32 B.0.26

0.24

0.26

0.24C.0.28

0.32

0.16

0.24 D.0.24

0.26

0.24

0.2613.(单选)几个学生充分利用下表提供的材料正确搭建出DNA分子结构模型，但制作的DNA分子片段不尽相同，原因可能是（

）塑料片类别碱基G碱基C碱基A碱基T磷酸/核糖数量（个）3355充足①每条脱氧核苷酸单链上的碱基数量不同②每条脱氧核苷酸单链上碱基种类不同③DNA片段上的碱基对的排列顺序不同④DNA片段上的碱基配对方式不同

A.①② B.②③ C.③④ D.①④14.下图是一种核酸分析方法，请据此分析回答有关问题：（注：卡那霉素抗性基因（Kan(1)据图分析，如果选择性断开的位置是碱基G，那么随机出现的被标记片段应有

种，在电泳带上被分离的显示位置应有

处，在泳动方向最先端的片段应是

序列段。(2)应用上述原理分析了某种未知序列核酸的一条单链，结果如下图所示。此结果说明，该核酸的此单链含

个核苷酸，同时也可推断出其碱基序列是

。15.根据DNA分子结构模式图回答下列问题：(1)写出图中相关结构的名称：①

⑥

。(2)分析这种结构的主要特点：①构成DNA分子的两条链按反向平行的方式盘旋成

结构。②DNA分子的基本骨架由

交替排列而成。③DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循

原则。(3)若某DNA分子片段中，一条链上的A:T:1、【答案】D【解析】A选项：噬菌体侵染细菌实验，肺炎双球菌的转化实验和烟草花叶病毒的感染和重建实验证明DNA是主要的遗传物质，故A错误；Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，只是确定了DNA的结构与染色体无关，故B错误；C选项：Watson和Crick提供了DNA分子的复制模式，故C错误；故选D。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>DNA分子的结构及特点2、【答案】D【解析】【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>DNA分子的结构及特点;遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>碱基互补配对原则的相关计算3、【答案】C【解析】根据A/T、C/G、S/B、P/Z可知，可与序列为ACGBBP的核苷酸链构成双螺旋结构的核苷酸的序列是TGCSSZ；故选C。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>DNA分子的结构及特点4、【答案】B【解析】蛋白质分子的多样性和特异性是生物多样性的直接原因，A错误；DNA分子的多样性和特异性是生物多样性的根本原因，B正确；氨基酸种类的多样性和特异性是决定蛋白质多样性的原因之一，C错误；化学元素和化合物的多样性和特异性不是决定生物多样性的原因，D错误。故选择B选项。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>DNA分子的结构及特点5、【答案】C【解析】碱基的排列顺序代表遗传信息，③④为碱基序列，而大肠杆菌的遗产物质为DNA，图中U为RNA的特有碱基，故④错误，③正确；故选C。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>DNA分子的结构及特点6、【答案】(1)脱氧核苷酸长链脱氧核苷酸(2)DNA分子中嘌呤与嘧啶之间一一对应(3)A与T一一对应，C与C一一对应(4)A与T之间的对应和C与G之间的对应互不影响(5)碱基对DNA分子的空间结构非常规则(6)A与T配对，C与G配对【解析】(1)材料一表明DNA分子是由两条脱氧核苷酸长链组成的，其基本单位脱氧核苷酸。(2)嘧啶核苷酸的总数始终等于嘌呤核苷酸的总数，说明DNA分子中嘌呤与嘧啶之间一一对应。(3)A的总数等于T的总数，C的总数等于G的总数，说明A与T一一对应，C与G一一对应。(4)A与T的总数和C与G的总数的比值不固定，说明A与T之间的对应和C与G之间的对应互不影响。(5)由课本上知识以及题目，可以知道，富兰克林等人提出的DNA分子中的“亚单位”事实上碱基对；碱基对和DNA分子的直径是恒定的，这些特征表明DNA分子的空间结构非常规则。(6)基于以上分析，我们可以知道，沃森和克里克提出了各对应碱基之间的关系是A与T

配对，C

与G

配对。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>DNA分子的结构及特点7、【答案】C【解析】【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>碱基互补配对原则的相关计算8、【答案】D【解析】已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，则C=G=17%，A=T=50%−17%=33%。其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，即T故选D。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>碱基互补配对原则的相关计算9、【答案】C【解析】在双链DNA分子中不配对碱基之和占碱基总数的一半，所以C为60个，连续复制两次形成4个DNA分子，相当于新合成3个，DNA是半保留复制，所以3×60=180个。故选择C选项。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构10、【答案】C【解析】1个脱氧核糖核苷酸由1分子碱基、1分子磷酸和1分子脱氧核糖构成。DNA分子中碱基互补配对的方式为A−T、C−G，所以在一个DNA分子中A=T、C=G。表2中表明碱基G有10个，碱基C有16个，故可以凑成10个C−G碱基对。碱基A有16个，碱基T有10个，故可以凑成故选C。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>碱基互补配对原则的相关计算11、【答案】B【解析】含400个碱基对即800个碱基的DNA，C+G占碱基总数的45%，则A+T占55%，又由于A=T，所以在一个DNA片段中，腺嘌呤脱氧核苷酸数目为故选B。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>碱基互补配对原则的相关计算12、【答案】B【解析】已知某病毒的核酸为单链DNA（设为1链），四种碱基的比率是0.28A1、0.32G1、0.24T1、0.16C1，则杂合型双链DNA分子中，另一条链中（设为2链），四种碱基的比率是0.24A2、0.16G2、故选择B选项。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础>DNA分子的结构>碱基互补配对原则的相关计算13、【答案】B【解析】DNA不同是核苷酸的种类、数目、排列顺序不同，题目中碱基的数量和种类固定，所以可能是碱基的排列顺序不同，或者是单链中的碱基种类不同，DNA片段的碱基配对方式是相同的；故选B。【考点】【知识点】遗传与进化>遗传的分子学基础