江苏省南京市鼓楼区树人中学2023-2024学年八年级12月月考语文试题

语文一、基础及运用（25分）1.小语在综合活动中介绍了腊八节习俗。根据语境，完成题目。（6分）农历十二月初八是我国的腊八节，它拉开了春节的序幕。在这天，全国各地都有喝腊八粥的习俗。熬制腊八粥是件极有兴味的事。糯米、红豆、红枣、花生……所有食材溶汇在一锅之中。熬制时满室生香，入口时甘甜软糯，味道鲜yú，暖暖的幸福màn延于心间，洗dí着人们疲惫的身心。这一碗腊八粥热气腾腾，寄寓着人们庆祝丰收、迎接新年的美好心愿。（1）给加点字注音或根据拼音写汉字：①兴味（▲） ②màn延（▲） ③鲜yú（▲） ④洗dí（▲）（2）文中划波浪线句子主干提取正确的是（▲）（2分）A.在这天，全国各地有习俗。 B.各地有习俗。C.各地都喝腊八粥。 D.这天有习俗。2.古诗文名句默写。（10分）（1）▲，没有屈曲盘旋的虬枝。（茅盾《白杨礼赞》）（2）中原乱，簪缨散，几时收？▲。（▲《相见欢》）（3）▲，不觉船移。（欧阳修《采桑子》）（4）争渡，争渡，▲。（李清照《如梦令》）（5）《得道多助，失道寡助》一文中用顶真的修辞论述战争取胜原因的句子是：▲，▲。（6）天地以日月星辰为笔，以山川河流为墨，时时给人以启迪。晏殊《浣溪沙》中的名句“▲，▲”提醒人们时光易逝，美好难再。（7）▲，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》三章）3.利用互联网探究问题是一种创新的学习方式。围绕这个话题，请你完成下列题目。（9分）树人中学八年级正在开展“我们的互联网时代”综合性学习活动，活动期间，许多同学纷纷利用互联网学起了语文。（1）小树同学学了《背影》后非常感动，对文章的现实影响充满好奇，于是他利用互联网搜索文章，发现了下面这则新闻，请你为这则新闻拟写一个恰当的标题。（20字以内）（2分）朱自清的《背影》是中国现代散文的经典之作，充满着感人至深的力量。12月18日晚，由扬州市歌舞剧院有限公司演出的舞剧《朱自清》片段《背影》在B站首播，当晚就冲上热搜。这段舞剧片段，再现了那段感人至深的父子情深。昏暗的月台上，大雪纷飞，父亲佝偻着身体，给儿子提着行李，把儿子送上火车后，父亲嘱咐他等一下，随后自己有些艰难地在月台爬上爬下，买来一捧橘子。途中被行人撞了一下，橘子散落一地。此时，画面仿佛突然静止了一般，朱自清化身一位旁观者，他看到自己和父亲，用舞蹈表现了一段父子的双人舞。这段舞蹈，感人肺腑。▲（2）小树同学所在班级要举行一次“朱自清作品阅读分享会”线上活动，请你在下面的横线上填上恰当的活动步骤。（4分）①个人阅读朱自清相关作品，撰写读后感。②▲③各小组推选出来的参赛同学进行线上展示。④同学们根据评选细则和参赛同学的表现，进行投票评选。⑤▲（3）你的表哥也很喜欢朱自清的作品，想邀请小树带上自己搜集的阅读资料，于周六上午九点到金陵图书馆电子阅览室等他，一起探讨。周五，你在学校看到小树，转述了表哥的邀请。（3分）你的转述：▲二、阅读（42分）（一）阅读下面这首词，完成下面小题。（5分）行香子［宋］晁补之前岁栽桃，今岁成蹊①。更黄鹂、久住相知。微行②清露，细履斜晖。对林中侣，闲中我，醉中谁。何妨到老，常闲常醉，任功名、生事俱非。衰颜难强，拙语多迟。但酒同行，月同坐，影同嬉。［注释］①蹊：小路。②微行：小径。4.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（▲）（2分）A.本词开篇写“栽桃”“成蹊”，可见园中桃树之繁盛，包含着作者的喜悦和成就感。B.“微行清露，细履斜晖”两句排列了四个意象，给人一种跳跃的美感，巧妙而别致。C.下阙中的“何妨到老”三句紧承上阕，写出了作者不愿意“常闲常醉”，一直到老。D.这首词音律和谐、语言清丽，将写景、抒情、明理三者自然地融为一体，言简意深。5.这首词表达了作者怎样的心境？（3分）▲（二）阅读下面文言文，完成下面小题。（12分）为天下及国，莫如以德，莫如行义。以德以义，不赏而民劝①，不罚而邪止。此神农、黄帝之政也。以德以义，则四海之大，江河之水，不能亢②矣；太华③之高，会稽④之险，不能障矣；阖庐⑤之教，孙、吴⑥之兵，不能当矣。故古之王者，德回乎天地，澹⑦乎四海，东西南北，极日月之所烛。天覆地载，爱恶不臧。虚素⑧以公，小民皆之，其之敌⑨而不知其所以然，此之谓顺天。教变容改俗，而莫得其所受之，此之谓顺情。故古之人，身隐而功著，形息而名彰。利行乎天下而民不识岂必以严罚厚赏哉？严罚厚赏，此衰世之政也。（节选自《吕氏春秋》，中华书局）［注释］①劝：鼓励（做好事）。②亢：同“抗”，抵御。③太华：华山。④会稽：会稽山。⑤阖庐：同“阖闾”，春秋末期吴国君主。⑥孙、吴：孙指孙武，著名兵家；吴指吴起，善于用兵。⑦澹：同“赡”，充足。⑧虚素：恬淡质朴。⑨敌：同“适”，往。6.解释文中加点字的意思。（4分）（1）为天下及国▲ （2）不能当矣▲（3）会稽之险▲ （4）此之谓顺天▲7.按要求回答问题。（2分）（1）用“/”给下面的句子断句（限断两处）。利行乎天下而民不识岂必以严罚厚赏哉（2）用现代汉语翻译句子。（3分）故古之人，身隐而功著，形息而名彰。▲8.本文提出了怎样的治国主张？请根据文章内容概括。（3分）▲（三）阅读下面的材料，回答9-12题（12分）【材料一】探秘南京紫金山昆虫博物馆南京紫金山麓登山郊游的市民们在呼吸新鲜空气的同时，发现紫金山海底世界附近多了一座“昆虫博物馆”。紫金山森林动物资源十分丰富，而又属昆虫种类最多。目前紫金山统计有昆虫共计15目150科847属1188种，其中蛾类28科355属494种，蝶类种类8科56属92种。那么，为什么在一个昆虫资源非常丰富的地方还要再建立一座昆虫博物馆呢？创建者希望把这座博物馆打造成集昆虫分类学研究、昆虫生态展示、自然科普教育为一体的自然主题博物馆，分展区介绍昆虫的习性及类群、生活环境以及与人类的关系。每一种昆虫的背后，也许都有着纷繁复杂的演化故事，蕴含着地球千百万年来沧海桑田的伟大历史，而这些正是他们长期深入研究昆虫这个类群的动力。昆虫种类数量以百万计，是表达生物多样性非常好的载体。这座昆虫博物馆通过系统、系列的标本和活体展示，传达给观众关于昆虫与自然更丰富的知识。融合各种展示方式，也系统增加了博物馆的互动体验感，并通过一系列环境营造和艺术装置，尝试呈现生物的自然之美，让公众认识到保护自然的价值与意义。人、其他动物包括昆虫、植物，所有的生命都是自然界生态系统的一环，而昆虫，又是孩子们接触自然最好的媒介。紫金山昆虫博物馆的开设，正是把目光重新投向青少年科普的一步。他们想要用寻觅、展示、保护、科普的方式，守护好南京这座大城市中的一方小天地，同时告诉青少年，人类不是城市中唯一的住客，还有许多小生灵和我们共享同一片天地。他们希望用尽量多元的形式转化为可以让公众了解的科普信息，使他们感兴趣、也乐于参与。同时，也期待能吸引更多的青少年去关注自然，让他们得到专业的指引，他们在未来，会把这个观念传播下去。（选自《江苏科技报》，2020年2月17日第16版，有删改）【材料二】这帮掩埋工的服务工作对于野外的环境卫生意义十分重大；而我们，这种净化工作的主要受益者，反而对这些小勇士有点鄙夷不屑，还用粗言恶语对待它们。做好事，不为人理解，反遭恶名，被石头砸死，被人用脚踩死。看来这已成了一定之规了。蟾蜍、刺猬、猫头鹰、蝙蝠，以及其他一些为我们服务的动物，就是明证，它们不企求我们什么，只是希望我们多少有点宽容心。我们来看看它们作为掩埋工都有哪些能耐。笼中一共有十二只，两种粪金龟混在一起。笼子里原先大量放置食物，这一次事先把所剩的吃食全部清除掉了。我想估算一下，一只粪金龟一次能掩埋多少东西。日落时分，我把一摊骡子的粪便放进笼子里去，给那十二个囚徒。那摊粪便不算少，足可装上一篮子。第二天早晨，那摊骡粪全都埋于地下了。地上几乎一点也没有了，顶多有点碎渣渣什么的。我因此可以大致估算出：按每只粪金龟都干了同样的工作量，那它们每人掩埋了大约有一立方分米的粪便。如果我们想到它们那瘦小的身材，又要挖洞又要运物，那真叫人感叹：这可真像泰坦干的活儿呀。而且，这还仅仅用了一个夜晚而已。（节选自法布尔《昆虫记》，人民教育出版社）【材料三】七月，午后酷热难耐，成群的昆虫干渴难忍，在枯萎打蔫儿的花上爬来爬去，想找点儿水解渴，而蝉却对普遍的水荒不屑一顾。它用它那如钻头般的细嘴，在自己那永不干涸的酒窖中钻了开来。它不停地歌唱着，落在一颗小树的细枝上，钻透那坚硬平滑、被太阳晒得汁液饱满的树皮。它从钻孔中把吸管插进去之后，便一动不动地、聚精会神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美中。在这群冲锋陷阵的强盗中，最大胆最坚决的就是蚂蚁。我看见有一些蚂蚁在咬蝉爪，还看见一些蚂蚁在扯蝉翼尖，趁势爬上蝉背，挠蝉的触角。一只胆大包天的蚂蚁就在我的眼前咬着蝉的吸管，拼命地往外拽。被这帮小蚂蚁如此这般地搅扰，巨蝉没了耐心，终于弃井而去。它在逃走时还向这帮劫匪撒了一泡尿。对于蚂蚁来说，蝉的这种高傲的蔑视无伤大雅！反正它们的目的达到了。它们成了这口井的主人了。但是，使井冒水的泵已不再转，井很快就干涸了。井水虽少，但甘甜。一旦再有机会，它们还会用同样的法子再喝上几大口。（节选自法布尔《昆虫记》，人民教育出版社）9.小树读到材料一时，询问你是否可以删去划线的句子，让内容简洁一点。你的看法是什么？（3分）▲10.南京紫金山昆虫博物馆打算举行“法布尔的虫虫世界”特展，计划将三则材编入宣传册，但对于【材料二】和【材料三】的印制顺序出现了分歧。请你结合【材料一】分展区介绍的内容帮助做出决定，并说明理由。（3分）▲11.在认真阅读材料三后，你会发现虞世南的诗歌《蝉》有一处错误，请阐释。（2分）蝉虞世南垂緌①饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉②秋风。注释：①垂緌（ruí）：低垂着触须。緌，古人结在颔下的帽带下垂部分。②藉：凭借，依靠。▲12.著名作家巴金曾评价《昆虫记》说：“它融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从加点词语中任选两个，结合《昆虫记》中具体内容谈谈从昆虫世界获得的感悟。（选文除外）（4分）▲（四）阅读下面的材料，回答13-16题（13分）秋韵十里长堤十里，秋水一方，千亩荷。满目碧绿在辽远处，渐渐接入天际。夏日里那温婉又娇艳的荷花，早已随秋风凋零而去。荷叶依然亭亭如盖，就像一群高傲不羁的调皮少年，一阵风吹过，满塘挤挤挨挨摇曳舞动着，卷起一波又一波或杂乱、或富有节奏的长短绿浪。莲蓬饱满朴实而又挺拔壮硕，与荷叶的柔软顺从不同，它们高耸在荷塘里，棱角分明、坚硬。荷塘边的草丛中，几只野鸭慵懒的趴卧着，偶尔探出头来，叼几口青草，低嘎的叫个两三声，享受着独属于鸭的单纯世界。与野鸭的慵懒与单纯不同，蝴蝶们则要欢快活跃许多。不知是在寻觅那早已消失了的荷花香气，还是在向游人展示自己独特的优美舞姿，蝴蝶一群群扇动着多彩的翅膀，在荷叶上空一尺高的位置，施施然不停变幻着舞姿，一会儿飞降到高高的莲蓬上，一会儿又悠悠然飘落在荷叶端。它们和那些不知名的飞虫交相舞动，活力四射，仿佛在认真表演一曲动人的乐章，明艳照人极了。这荷塘、野鸭、蝴蝶与飞虫构成的美景，动与静相得益彰，虽没有大城市的繁花似锦，也没有《西洲曲》里姑娘采莲的温情暖人，却另有一番原生态的韵味，独特生动，让人驻足，流连忘返。垂柳依依，阳光和煦，温暖舒适。闲散的游人，三三两两漫步在长堤上，迎面吹来几缕风，垂柳飘摇依依，柔软如姑娘的眼波。金秋十月，适值秋实累累，缀满堤坝两岸的各色果树。果子们一串串，一簇簇，诱人招摇，惊艳了游人们平素浅淡的眉眼，也撩拨起了孩童们顽皮淘气的心。大人们四顾微笑着，不时被哪棵树上的果子吸引，停下来按动相机拍照。在各色果树中，山楂和柿子树尤其抢眼，因到了成熟收获的季节，红彤彤、金灿灿的摆着各种令人垂涎的姿态，令游人们惊喜连连，不时按动快门来几张特写，偶尔还摘下一两颗加以品尝。孩子们却一刻也不肯安静，他们欢笑着、打闹着、奔跑着，叽叽喳喳的嬉闹声，响亮在碧空四野。偶有几个孩子恶作剧，拿小石块去撩拨塘边休憩的野鸭，野鸭们一时间变得好灵活，惊叫着扑棱棱飞起，落入到荷塘更深处。春种一粒粟，秋收万颗子。在城里人优哉游哉，满腔小资情怀享受这秋韵美景时，农人们一派繁忙，却也满心愉悦。远处荷塘里的白莲藕，在泥塘中已安睡了数月，此时便被农人吆喝着挖起，胖乎乎虽沾满了黑黑的泥巴，却依然如孩子的嫩白小脸，惹人千般怜爱。大货车沿着堤坝轰隆隆的开来了，离开荷塘的莲藕们，仿佛还没有睡醒，一片懒洋洋、慢腾腾，丝毫没有意识到自己将成为菜肴的命运。农人们把莲藕一批批的装到货车上，司机哼着欢快的小曲，莲藕们被快快乐乐的运走了。堤坝外面那新收的苞米和稻谷，杂乱的堆积在晾晒场上，农妇们扎着彩色头巾，在不停翻晒着，望一眼，新米的香味仿佛已溢满了唇齿之间。浅秋平淡少人语，暮秋寂寥多闲愁。而金秋，就是这么喜洋洋，暖洋洋。这果实累累、长堤绿树、蓝天白云交织在一起，是充实，是喜乐，是城里人心头对大自然的牵念，更是她们袖中指尖，想轻轻触摸的温暖。而在农民的眼里，这丰收与繁忙，这晒黑的粗糙肌肤，这额上的缕缕汗水，是满足，是幸福，更是他们一年四季，对收获美好的期盼。春风十里惹人醉，秋韵十里，温暖了一季，温暖了心房，更是温暖了我们游荡的灵魂与信仰。13.文章结尾写到“秋韵十里，温暖了一季”，联系全文，说说这种“温暖”体现在哪些方面？（2分）（1）▲（2）游人们嬉笑打闹，温情欢快（3）▲14.品析下列句子的表达效果。（4分）（1）果子们一串串，一簇簇，诱人招摇，惊艳了游人们平素浅淡的眉眼，也撩拨起了孩童们顽皮淘气的心。（请从修辞角度品析）▲（2）长堤十里，秋水一方，千亩荷。（请从句式特点角度品析）▲15.文章中有多处单句成段的句子，说说文中划线句的作用。（4分）▲16.有人说：“写景散文的欣赏不能停留在表层，要由眼前之景，联系到更深广的时间空间的纵深处和人生中去。”联系链接材料，结合文本，阐述你对这句话的理解。（3分）链接材料1：写景类散文的另一扇窗子，便是作家独特的视角。在写景散文中，一切的景都带着作家鲜明的个性情怀。作家用自己的双眼去观察外界的美景，归来后，以自己的心去写。链接材料2：一切景语皆情语。——王国维《人间词话》▲三、作文（33分，其中含书写3分）17.有些行为简单，而有丰沛的爱；有些人平常，而有深刻的心。请以“简单的美好”为题，写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限；②有自己的真情实感；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④全文不少于600字，书写规范、正确、美观。

一、1、（1）xìng蔓腴涤（2）B2.（1）它没有婆娑的姿态（2）试倩悲风吹泪过扬州朱敦儒（3）无风水面琉璃滑（4）惊起一滩鸥鹭（5）天时不如地利，地利不如人和（6）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（7）富贵不能淫3.（1）示例：舞剧《朱自清》片段《背影》首播冲上热搜（2）②小组内评选，推选出参赛同学。⑤示例一：老师公布投票结果，进行点评总结。示例二：老师公布投票结果，对获胜同学进行颁奖。（3）小语，我的表哥想邀请你和他一起探讨朱自清方面的知识，你可以带上自己搜集的有关朱自清的资料，于明天上午九点在金陵图书馆电子阅览室等他。4.C5.表达了作者忘却功名是非，悠闲自得、豁达乐观的心境。6.①和②抵挡③险峻④叫做7.（1）利行乎天下/而民不识/岂必以严罚厚赏哉？（2）所以古代的人，自身隐没而功绩卓著，他们本身虽死但名声显扬。8.本文认为统治者应用德行义，教化人民；为人质朴恬淡，处事公正；不以严罚厚赏治国。参考译文：治理天下和国家，莫过于用德，莫过于行义。用德用义，不靠赏赐人民就会努力向善，不靠刑罚邪恶就能制止。这是神农、黄帝的政治。用德用义，那么四海的广大，长江黄河的流水，都不能抵御，华山的高大，会稽山的险峻，都不能阻挡，阖庐的教化，孙武、吴起的军队，都不能抵挡。所以古代称王的人，他们的道德布满天地之间，充满四海之内，东西南北，一直到达日月所能照耀刊的地方。他们的道德象天一样覆盖万物，象地一样承载万物，无论对喜爱的还是厌恶的，都不藏匿其道德。他们恬淡质朴，处事公正，小民们也都随之公正，小民与王一起公正处事，自己却不知道为什么会这样，这就叫做顺应了天性。王的教化改变了小民的面貌和习俗，小民自己却不知道受了教化，这就叫做顺应了人情。所以古代的人，他们自身隐没了，可是功绩却卓著，他们本身死了，可是名声却显扬。他们的主张畅通，教化大行。他们给天下人带来利益，可是人民并不能察觉到。哪里一定要用严刑厚赏呢？严刑厚赏，这是衰落社会的政治。9.我认为不删去比较好。此句用列数字的方法（1分），具体准确地说明紫金山昆虫资源丰富（1分）。删去后内容简洁了，但无法具体体现紫金山昆虫资源丰富或多的特点（1分）。10.先印材