2023年南京市中考二模生物试题（含答案解析）

2023年中考模拟试卷（二）生物学一、判断题1．植物类群中，苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物。（）2．生物分类等级从高到低依次是：界、纲、门、科、目、属、种。（）3．蜻蜓点水是一种生殖行为。（）4．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的（）5．米勒实验说明，在一定的条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机大分子。（）6．所有两栖动物都是变态发育，生殖和发育可以离开水进行。（）7．食品腐败、变质的根本原因是外界温度过高或湿度过大。（）8．近亲结婚所生的子女中，遗传病的发病率远高于非近亲结婚所生子女。（）9．刚患上感冒的时候，加大用药量可以更快治好感冒。（）10．吸烟会影响呼吸系统的健康，长期吸烟可能会引起癌症。（）二、单项选择题11．关于病毒、细菌和真菌，下列叙述正确的是（）A．目前发现的病毒都会使人患病B．细菌与人类关系密切，人的体表和体内都生活着许多细菌C．蘑菇属于真菌，其细胞中有叶绿体D．腐生的细菌和真菌都对人有益12．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群是（）A．软体动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．哺乳动物13．保护生物多样性是生态文明建设重要内容。下列叙述正确的是（）A．保护生物多样性最有效措施是建立自然保护区B．生物多样性就是指物种多样性C．保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用D．为丰富我国动植物资源，应大力引进一些外来物种14．下列动物行为中，属于学习行为的是（）A．蜘蛛结网 B．鹦鹉学舌 C．蜜蜂采蜜 D．蚂蚁筑巢15．下列关于生物进化的总体趋势的叙述错误的是（）A．由需氧到厌氧 B．由单细胞到多细胞C．由水生到陆生 D．由低等到高等16．生物的遗传和变异普遍存在。有关叙述正确的是（）A．生物的遗传物质是蛋白质，能在亲代、子代间传递B．能遗传变异可以使生物产生新的性状或新的类型C．含X染色体的精子与卵细胞形成的受精卵发育成男性D．在转基因技术中，提供外源基因的生物被称为转基因生物17．在人类进化史中关键的一个阶段和最显著的变化之一分别是（）A．南方古猿直立行走 B．能人语言能力C．直立人脑容量增加 D．智人群居生活18．如图表示生态系统中三种生物成分之间的关系，图中甲、乙、丙分别代表（）A．生产者、消费者、分解者B．消费者、分解者、生产者C．分解者、生产者、消费者D．分解者、消费者、生产者19．下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（）A．生物一般都具有很强的生殖能力B．生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争C．在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰D．动物在生存斗争中，体型较大的一定获胜20．下图示果实的形成示意图，图中①与④分别代表（）

A．受精卵、胚B．胚乳、果皮C．子房、果皮D．子房、种子21．“如果用手指头摸一摸，便会立即发出沙沙的响声，完整的昆虫就从这个黄茧里孵化出来。”这是《昆虫记》中对舍腰蜂蛹期的描写。其生殖发育的特点不包括（）A．有性生殖B．卵生C．发育过程中有蜕皮现象D．属于不完全变态发育22．下图是与遗传有关结构的示意图。下列叙述错误的是（）A．伞藻嫁接实验说明①中具有控制性状遗传信息B．同种生物的体细胞内②的数目是一定的C．③的分子呈规则的双螺旋结构D．④是具有遗传效应的片段，在所有细胞中都成对存在23．如图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋子，下列相关说法错误的是（）A．黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞B．黑色棋子代表含Y染色体的精子C．2号桶中的棋子代表卵细胞D．1号桶中黑、白两种棋子的数量相等24．下列不属于人类遗传病的是（）A．白化病 B．色盲 C．血友病 D．艾滋病25．某同学制作酒酿的实验操作步骤为：①浸泡糯米②蒸熟糯米并用冷开水冲洗③加酒曲④保温发酵。下列叙述错误的是（）A．蒸熟的糯米需要冷却，目的是避免高温杀死细菌B．步骤③的目的是接种酵母菌C．保温是为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度D．制作酒酿过程中，尽量少打开容器，防止杂菌污染26．在传染病高发期，发现疑似病例需及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于（）A．清除病原体 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．控制传染源27．一般情况下被狗咬伤后，注射狂犬疫苗是预防狂犬病最直接；最有效的方式。从免疫学角度分析，进入人体的狂犬疫苗与其引发的免疫反应分别是（）A．抗原、特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫C．抗体、非特异性免疫 D．抗体、特异性免疫28．遇到出现心跳和呼吸骤停的病人，这时应首先采取的急救措施是（）A．抬到阴凉处静卧B．进行人工呼吸和胸外心脏按压C．猛烈摇晃直至其苏醒D．用止血带包扎29．关于药品，下列叙述错误的是（）A．一般药品有处方药和非处方药之分B．是处方药的标识C．药品使用前应认真阅读说明书D．家庭小药箱里可以储备一些感冒药30．下列关于健康地生活和生命安全的认识，不正确的是（）A．健康是指身体、心理和社会适应方面的良好状态B．在焦虑、抑郁时，可以向老师、家长、朋友诉说C．与艾滋病人握手、一起吃饭也会使人感染艾滋病D．不吸烟、不酗酒、远离毒品，是健康生活方式三、双项选择题31．关于动植物主要类群及其特征，下列叙述错误的是（）A．桫椤和金花茶一样有根、茎、叶、花等器官分化 B．与珙桐相比，水杉种子是裸露的C．扬子鳄、丹顶鹤都是我国特有的珍稀鸟类 D．大熊猫的主要特征包括胎生、哺乳32．下图所示的动物中，属于昆虫的是（）A．B．C．D．33．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。下列对幼小黑猩猩这种行为的解释正确的是（）A．先天性行为B．学习行为C．仅由体内的遗传物质所决定D．增强对复杂环境的适应能力34．图为某草原生态系统组成的食物网，下列叙述错误的是（）A．该食物网中含4条食物链B．蛇在该食物网中只占2个营养级C．若该草原受农药污染，则有害物质在植物体内富集最多D．若某种原因蛇的数量大量减少，则猫头鹰的数量也会大量减少35．为探究“霉菌生活的环境”，兴趣小组同学将三块烘干的，大小新鲜程度相同的馒头片，暴露在空气中一段时间后，分别盖上纱布，置于干净的培养皿中培养，并定期观察记录结果。据表分析，下列叙述正确的是（）组别盖在馒头片上的纱布培养环境实验结果甲潮湿培养皿加盖，置于25℃环境中长出霉菌乙干燥培养皿加盖，置于25℃环境中未长出霉菌丙潮湿培养皿加盖，置于4℃环境中未长出霉菌A．甲、乙对照，变量是环境中的水分B．实验结果说明霉菌适合生长在温暖潮湿的环境中C．乙、丙实验结果说明霉菌的生长与温度变化无关D．乙、丙对照变量是温度36．有些植物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖。下列叙述正确的是（）A．有性生殖的后代具有双亲的遗传特性B．接穗和砧木的形成层紧密结合，属于有性生殖C．植物组织培养利用了无性生殖的原理D．用马铃薯块茎进行营养生殖时，每小块不一定要有芽眼37．基因组成都为的一对双眼皮夫妇，他们连续生了两个都是双眼皮的女孩，假如他们再生第三个孩子，下列叙述正确的是（）A．男孩的可能性为100%B．女孩的可能性为50%C．单眼皮的可能性为75%D．双眼皮的可能性为75%38．夏天是蚊蝇泛滥的季节，极易传播传染病。一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上了丝虫病。下列叙述错误的是（）A．甲是传染源B．叮咬了甲后的蚊子携带有病原体，因此蚊子是传染源C．微丝蚴是传播途径D．乙被蚊子叮咬前属于易感人群39．下列实例与生物技术类型对应错误的是（）A．桃树上结出苹果——植物组织培养技术B．多莉羊的诞生——克隆技术C．抗虫棉的培育——转基因技术D．试管婴儿的培育——无性生殖技术40．运用适当的方法可以保存食品。下列叙述错误的是（）A．食品保存可能会带来食品安全风险B．冷藏可以杀灭食品中的微生物C．超过保质期的食品仍然可以食用D．可以添加适量的防腐剂来保存肉类参考答案一、判断题1．正确【解析】苔藓植物可作为检测空气污染程度的指示植物。【详解】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此，人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物，题干说法正确。2．错误【解析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。故题干叙述错误。3．正确【解析】蜻蜓点水是在水中产卵。【详解】蜻蜓点水是在水中产卵这一行为属于生殖行为，故题干说法正确。4．正确【解析】达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、遗传和变异、生存斗争、适者生存。其中生物变异是不定向的，但可遗传的变异能为生物进化提供原始材料，是自然选择发生作用的基础。自然选择是定向的，决定了生物进化的方向，题干说法正确。5．错误【解析】米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟还原性大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质，因此米勒的实验试图向人们证实，在一定的条件下，原始大气中的各种成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质。故题干叙述错误。6．错误【解析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。两栖动物包含两个含义：一是从脊椎动物的个体发育来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群；二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。【详解】两栖动物是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此两栖动物的生殖离不开水，两栖动物的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在说中，两栖动物的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸，因此两栖动物必须生活在潮湿或离水源较近的区域，故两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，没有能够摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物，故题干的叙述是错误的。7．×【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．【详解】所谓的食品腐败变质是指食品受到外界有害因素的污染以后，食品原有色、香、味和营养成分发生了从量变到质变的变化，结果使食品的质量降低或完全不能食用，这个过程称为食品腐败变质．其本质是食品中蛋白质、碳水化合物、脂肪等营养成分的分解变化过程．营腐生生活的真菌和细菌能够分解食物的营养成分，使食物中的营养成分发生分解，从而使食品腐败变质，故食品腐败的根本原因是微生物的大量繁殖，题干说法错误．【点睛】掌握食品腐败的原因，了解微生物生活的条件，分析题意即可作答．8．正确【解析】近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著。因此，禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性，所以题干说法正确。9．错误【解析】安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方式、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减少药物对人体所产生的不良影响或危害。加倍服用感冒药并不能起到让感冒快速好转的作用，反而可能会因为药物剂量过大，而增加发生严重副作用的风险，故题干说法错误。10．正确【解析】吸烟首先危害呼吸系统，易患哮喘等慢性呼吸系统疾病，有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。故题干叙述正确。二、单项选择题11．B【解析】【分析】1．病毒与人类的关系：①有害：对动植物和人类造成极大危害。②有益：（1）研制疫苗（2）防治有害生物（3）转基因或基因治疗。2．人体四大菌群：肠道、口腔、皮肤、阴道。3．真菌细胞内无叶绿体，只能利用现成的有机物生活。【详解】A．病毒侵入人体不一定会导致人体患病，患病取决于人体免疫力的强弱以及病原体数量的多少，还有病毒的强弱，如果是少量，免疫系统会清除侵入的病原体，不会患病，A错误。B．细菌与人类关系密切，人的体表和体内都生活着许多细菌，人体有四大菌群：肠道、口腔、皮肤、阴道，B正确。C．蘑菇属于真菌，真菌细胞中不含叶绿体，只能利用现成的有机物生活，C错误。D．有些腐生细菌、真菌对人有害如肺炎双球菌让人患上肺炎，有的对人有益如乳酸菌、青霉菌等，D错误。故选B。12．C【解析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。【详解】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，因此ABD不符合题意，C符合题意。故选C。13．A【解析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。【详解】A．建立自然保护区，将生物连同其生活的环境一起加以保护，这样不但是为了保护珍稀动植物，也包括各种典型的生态系统。是保护生物多样性最有效的措施，A正确。B．生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性，生物种类多样性的实质是生物基因的多样性，B错误。C．保护生物多样性就是合理的开发和利用生物资源，C错误。D．我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，D错误。故选A。14．B【解析】【分析】动物行为根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）；先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【详解】ACD．蜘蛛结网、鹦鹉学舌、蚂蚁筑巢都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，ACD错误。B．鹦鹉学舌是由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，B正确。故选B。15．A【解析】【分析】生物进化的总体趋势是：结构上是从简单到复杂，在生活环境上是从水生到陆生，在进化水平上是从低等到高等。【详解】A．生物进化的过程从单细胞生物体开始，当时地球氧气稀薄，生物体没有进化出有氧呼吸的能力，厌氧异养型生物体出现了。然后地球上出现了蓝藻等原核可光合作用的生物，代谢靠自己，属于自养生物，也应当是需氧生物。再然后地球上氧气逐渐充沛，出现了相对高等的掠食者，异养生物，同时他们也是需氧的，但仍有厌氧生物存留下来，A错误。BCD．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，因此生物进化的总体趋势是由低等到高等，由水生到陆生，由简单到复杂，由单细胞到多细胞，BCD正确。故选A。16．B【解析】【分析】遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子代和子代个体间的差异。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】A．生物的遗传物质是DNA，亲代是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子代，A错误。B．可遗传变异是是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，可以使生物产生新的性状或新的类型，B正确。C．男性的性染色体组成为XY，是由含X染色体的卵细胞和含Y染色体的精子形成受精卵发育而成的；而含X染色体的精子与卵细胞（含X染色体）形成的受精卵是XX，发育成女性，C错误。D．转基因技术是把一种生物的某个基因用转基因技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。转基因大豆、转基因小鼠等体现转基因技术在农林、医药等领域都有广泛应用前景，D错误。故选B。17．C【解析】【分析】人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。直立人是人类进化最关键的一个阶段，脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一。【详解】人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生，直立人是人类进化最关键的一个阶段，脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。18．A【解析】【分析】生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。根据食性的不同可分为一级消费者、二级消费者等。分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。【详解】图中乙表示消费者，不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，图中丙表示分解者，能把动植物尸体中的无机物变成有机物，供绿色植物利用，所以甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，所以A正确。故选A。19．D【解析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。【详解】A．达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，A正确。B．达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有限的，这必然导致生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争，B正确。C．在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。也就是说适者生存，不适者被淘汰，C正确。D．在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，而不是体型较大的个体一定获胜，D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握自然选择的内容。20．D【解析】【分析】试题分析：果实与种子的形成图如下可见，①代表子房，③代表果皮，④代表种子。故选D。考点：本题考查果实和种子的形成。【详解】21．D【解析】【分析】完全变态发育指的是一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显的差别的发育过程。【详解】A．经过亲本产生的两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，叫做有性生殖，舍腰蜂是有性生殖，A不符合题意。B．精子与卵细胞结合，雌虫产出受精卵，每粒受精卵发育成为一个子代，这种繁殖方式又称两性卵生，是昆虫繁殖后代最普遍的方式，B不符合题意。C．舍腰蜂具有外骨骼，发育过程中有蜕皮现象，C不符合题意。D．舍腰蜂经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，D符合题意。故选D。22．D【解析】【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因；一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。【详解】A．伞藻嫁接实验是将带有细胞核的伞帽嫁接到另一伞藻后，表达出的是含有细胞核的伞藻的性状，说明细胞核含有伞藻的遗传信息，进一步说明细胞核是遗传信息库，A正确。B．同一种生物体细胞内，②染色体的数量是一定的，如人的体细胞内有23对染色体，B正确。C．③DNA的分子呈规则的双螺旋结构，C正确。D．④基因是具有遗传效应的DNA片段，在体细胞中，染色体成对存在，基因也是成对存在，但在生殖细胞中，染色体成单存在，基因也是成单存在，D错误。故选D。23．A【解析】【分析】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。【详解】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生两种类型的精子，即含X和含Y染色体的精子，且数量相同，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此，用白色棋子与黑色棋子分别模拟男性的X精子和Y精子，用白色棋子模拟女性的卵细胞，故1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞。故选A。24．D【解析】【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。【详解】ABC．白化病、色盲和血友病都是由遗传物质发生改变引起的疾病，都是遗传病，ABC不符合题意。D．艾滋病是感染艾滋病病毒引起的，与遗传物质无关，不是遗传病，属于传染病，D符合题意。故选D。25．A【解析】【分析】在制作酒酿的过程中要用到酵母菌，需要将糯米蒸熟，其目的是高温灭菌，防止杂菌对实验的干扰，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精。【详解】A．蒸熟的糯米需要冷却，目的是防止高温杀死酒曲中的酵母菌，A错误。B．酒曲中的菌种主要就是酵母菌，酵母菌发酵分解有机物能产生酒精，因此在制作甜酒的时候要加入酒曲，目的是加入酵母菌，B正确。C．保温是为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度，C正确。D．制作酒酿过程中，尽量少打开容器，防止其他杂菌污染，D正确。故选A。26．D【解析】【分析】预防传染病的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如运动增强体质、接种疫苗等；凡是对病人或疑似病人采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；“讲究个人卫生、环境消毒、戴口罩"等措施可判断为切断传播途径。所以，在传染病高发期，发现疑似病例需及时上报并隔离治疗属于控制传染源，D正确。故选D。27．A【解析】【分析】（1）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。（4）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。【详解】疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，因此给人体接种的疫苗相当于抗原。注射狂犬疫苗的目的是产生抗体，其产生的抗体只对狂犬病有免疫作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，属于特异性免疫。因此BCD错误，A正确。故选A。28．B【解析】【分析】当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时，应首先尽快拨打120急救电话，心脏停止的病人也伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人肺的通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸。【详解】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时，应首先尽快拨打120急救电话，心脏停止的病人也伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人肺的通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸，因此ACD错误，B正确。故选B。29．B【解析】【分析】（1）安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用，适当的选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，以充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。（2）药品分处方药和非处方药，处方药简称Rx，非处方药简称OTC。非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品。【详解】A．一般药品有处方药和非处方药之分，处方药简称Rx,非处方药简称OTC。非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，A正确。B．非处方药简称OTC，B错误。C．药品使用前应认真阅读药品说明书，C正确。D．家庭小药箱里可以储备一些感冒药，D正确。故选B。30．C【解析】【分析】健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。【详解】A．健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康，A正确。B．在焦虑、抑郁时，可以向老师、家长、朋友诉说，这是正确的调节情绪的办法，B正确。C．关心艾滋病病人，与艾滋病人握手、交谈、一起吃饭以及蚊虫叮咬等都不会感染艾滋病，C错误。D．不吸烟、不酗酒、远离毒品，有利健康，是健康的生活方式，D正确。故选C。三、双项选择题31．AC【解析】【分析】蕨类植物有根茎叶的分化，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；但是不结种子，靠孢子繁殖后代，蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。裸子植物概的种子裸露，外面没有果皮包被；爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。【详解】桫椤属蕨类植物，有“蕨类植物之王”赞誉。桫椤是能长成大树的蕨类植物，又称“树蕨”，故A错误；珙桐是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，水杉没有果实，种子裸露在外，故B正确；扬子鳄属于珍稀的爬行动物，故C错误；大熊猫属于哺乳动物，主要特征包括胎生、哺乳，故D错误。故选AC。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握蕨类植物及各种动植物的主要特征。32．BD【解析】【分析】昆虫属于节肢动物。节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。昆虫的主要特征是：身体分为头、胸、腹三部分，有两对翅，三对足，一对触角。【详解】A．蜈蚣有多对足，属于节肢动物的多足纲，A不符合题意。B．蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角，三对足，属于节肢动物的昆虫，B符合题意。C．蚯蚓身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，属于环节动物，C不符合题意。D．蜜蜂身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角，三对足，两对翅，属于节肢动物的昆虫，D符合题意。故选BD。33．BD【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】“幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物”，这是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的学习行为，因此，对黑猩猩“钓取白蚁”这种行为的解释中，正确的是：B是学习行为、D增强对复杂环境的适应能力。故选BD。34．CD【解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。【详解】该食物网共有4条食物链，①植物→昆虫→鸟→猫头鹰；②植物→田鼠→蛇→猫头鹰；③植物→田鼠→猫头鹰；④植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，故A正确；根据食物链②植物→田鼠→蛇→猫头鹰和④植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，蛇占了第三和第四2个营养级，故B正确；某些重金属及有毒物质，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，所以有害物质在植物体内积累最少，故C错误；猫头鹰有多个食物来源，当某个营养级中断，可以通过其它营养级获取食物，若某种原因蛇的数量大量减少，则猫头鹰的数量变化不大，故D错误。故选CD。【点睛】掌握食物链和食物网以及有毒物沿食物链积累是解题的关键。35．AB【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】A．根据图表信息可知，甲与乙是一组对照实验，变量的水分，A正确。B．分析表中内容可知，甲与乙是一组对照实验，变量的水分，甲与丙是一组对照实验，变量的温度。据实验结果可见：霉菌适合生长在温暖潮湿的环境中，B正确。C．乙与丙变量不唯一，不是一组对照实验，不能得出科学的结论，C错误。D．乙与丙有温度和水分两个变量，不能形成一组对照实验，D错误。故选：AB。【点睛】科学探究考查学生提出问题、作出假设、设计实验、分析数据、得出结论的能力，重点是对照实验的设计、变量的判断。36．AC【解析】【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，后代具有双亲的遗传特征。植物常见的有性生殖方式是种子繁殖。（2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，后代只具有母体的遗传特征，保留了亲代的优良性状。植物常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、组织培养等。（3）嫁接是植物无性生殖的方式之一，一般方法是把植物的芽或枝（接穗）接在另一个植物上（砧木），使它们形成一个完整个体继续发育。（4）组织培养是植物无性生殖的方式之一，一般方法是把植物的茎尖、根尖、叶片等部位置于无菌条件下，诱导植物分生分化成完整的植株。【详解】A．有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性，A正确。B．嫁接属于无性生殖，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，B错误。C．植物的