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文档简介
沪粤版初中物理九年级上册13.6探究串、并联电路中的电压说课稿一、教学目标知道并能运用串联电路中的电压等于电池总电动势与所有电阻电压之和的关系;知道并能运用并联电路中电压相等的特点。二、教学重点掌握串联电路中的电压等于电动势与电阻电压之和;掌握并联电路中电压相等的特点。三、教学难点运用概念解释电压分配比例;运用公式计算电压值。四、教学准备面板、电池、导线、电阻、电压表等实验工具;课件、板书。五、教学过程1.导入通过引入一个日常生活中的例子,如多个串联的圣诞灯串,引发学生对串联电路中电压分配的思考,激发学生的学习兴趣。2.知识讲解通过实验展示串联电路中电压分配的规律,并引出串联电路中电压等于电动势与电阻电压之和的关系;通过实验展示并联电路中电压相等的特点,进一步巩固学生对电压概念的理解。3.知识探究将学生分成小组,在实验室中进行以下实验:-实验一:串联电阻中的电压分配-连接一个电池和两个电阻,通过测量电压表的读数,计算出电压分配比例;-提出问题:两个电阻中的电压比例是否相等?为什么?-实验二:并联电阻中的电压相等-连接一个电池和两个电阻,通过测量电压表的读数,验证并联电阻中电压相等的特点;-提出问题:并联电阻中的电压为什么相等?4.知识总结回到教室,与学生一起总结这两个实验的结果,引导学生通过实验结论,总结串联、并联电路中电压的特点,并对串、并联电路中的电压关系进行概括性的描述。5.课堂练习设计一些练习题,让学生运用所学的知识解答,巩固对串、并联电路中的电压关系的理解和运用。6.拓展应用通过一些应用实例,展示串、并联电路中电压关系的实际应用,如电路的设计、电子设备,帮助学生将所学知识与实际应用结合起来,提高学生实际应用能力。7.课堂小结对本节课的重点内容进行小结,并强调学生需要记住的关键点和要点。六、板书设计串联电路中的电压分配规律:U(总)=E+U(1)+U(2)+…并联电路中的电压相等特点:U(1)=U(2)=…七、教学反思本节课通过实验与讨论的方式,引发学生对电压分配的思考,让学生在实验中亲身体验电路中电压的变化,并学会应用串、并联电路中的电压关系。但可能存在的问题是,学生在实际应用时缺乏迁移能力,需要通过实际例子的拓展应
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