江西省景德镇市国家级重点中等职业学校高一生物期末试题含解析

江西省景德镇市国家级重点中等职业学校高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于蛋白质功能的举例合理的是 （

） A．催化——抗体

B．运输——唾液淀粉酶

C．调节——胰岛素

D．免疫——血红蛋白参考答案：C2.催产素、血管舒张素都是含有9个氨基酸的多肽，但生理功能不同。主要原因可能是两种多肽的①氨基酸种类不同

②氨基酸排列顺序不同③氨基酸结合方式不同

④在细胞内合成的场所不同A．①②B．③④C．①③D．②④参考答案：A3.DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为A．(2n－1)M

B．M(1/2q－1)

C．(2n－1)·M(1－2q)／2q

D．(2n－1)M/2nq参考答案：C4.下列有关细胞中的有机物说法正确的是

A、含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪

B、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

C、花生种子中没有蛋白质，只有脂肪，故用来作为检测脂肪的材料

D、对蛋白质的检测可用斐林试剂，且要现配现用参考答案：C5.下列不属于植物体内蛋白质功能的是A．构成细胞膜的主要成分之一

B．催化细胞内化学反应的酶C．供给细胞代谢的主要能源物质

D．根细胞吸收无机盐离子的载体参考答案：C6.一位同学用低倍镜观察自制的细胞装片时，发现视野有一异物，移动装片，异物不动，换高倍镜后，异物仍在。这异物可能在(

)A．反光镜上

B．装片上

C．物镜上

D．目镜上参考答案：D7.生物生长发育的基础是(

)A．细胞的增殖与分化

B．物质和能量交换

C．基因的传递与变化

D．对刺激产生的反应参考答案：A8.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了（

）A．细胞核是细胞生命活动的控制中心B．细胞核是遗传物质的储存和复制场所C．细胞核是细胞遗传特性的控制中心D．细胞核是细胞代谢的主要场所参考答案：A9.生物学研究常用到光学显微镜，下列有关光学显微镜的描述，错误的是A.在视野中，观察到一只草履虫朝视野的左上角运动，其实际朝右下角运动B.转换为高倍镜时，为了避免高倍物镜压到玻片，需要先上升镜筒C.利用高倍镜观察物像时，必须先使用低倍镜观察清楚后，再换成高倍镜D.视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，有时让视野偏暗才有更清晰的物像参考答案：B【分析】显微镜成放大倒立的虚像，实物与像之间的关系是实物旋转180°就是像。如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”。所以物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动(或同向移动)装片。如物像在偏左上方，则装片应向左上方移动。【详解】A、显微镜呈倒立的像，观察到草履虫在视野的左上角运动，实际朝右下角运动，A正确；B、转换高倍镜时，只能调节细准焦螺旋，不能上升镜筒，B错误；C、利用高倍镜观察物像时，必须先使用低倍镜观察清楚，将要观察的物像移到视野中间，再换成高倍镜，C正确D、视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，当观察的装片材料颜色较浅时，需让视野偏暗才有更清晰的物像，D正确。【点睛】关注显微镜使用的“4”个易错点(1)必须先用低倍物镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高倍物镜。(2)换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节。(3)换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋。(4)观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。10.关于真核细胞呼吸的说法，正确的是（）A．环境中有氧存在时，细胞呼吸才能产生[H]B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C．同等质量的花生与玉米种子萌发时的耗氧量相同D．需氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质参考答案：D【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】（1）有氧呼吸的过程：1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（线粒体基质）3、24[H]+6O212H2O+能量

（线粒体内膜）（2）无氧呼吸的过程：1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）2、2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2

（细胞质基质）或2丙酮酸+4[H]2乳酸+能量

（细胞质基质）【解答】解：A、环境中没有氧气时可以进行无氧呼吸，无氧呼吸的第一阶段也能产生[H]，A错误；B、在完全无氧的环境中贮藏水果，由于无氧呼吸消耗大量的葡萄糖，产生酒精，会引起水果腐烂，因此水果贮藏需要低氧环境，抑制无氧呼吸的强度，同时有氧呼吸的强度也很低，B错误；C、花生中主要能源物质是脂肪，玉米种子中主要能源物质是糖类，而脂肪中C、H比例比同等质量糖类高，因此同等质量的花生与玉米种子萌发时的耗氧量不同，其中花生萌发时耗氧量高，C错误；D、需氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞细胞的过程及意义，要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．11.最早发现细胞并为细胞命名的科学家是()A．施莱登

B．施旺

C．罗伯特·虎克

D．列文·虎克参考答案：C12.下列关于ATP的叙述中，错误的是（）A．在有氧与缺氧的条件下，细胞溶胶中都能形成ATPB．ATP中的A表示腺苷，由腺嘌呤和脱氧核糖组成C．人体内成熟的红细胞中几乎没有线粒体，但也能产生ATPD．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能参考答案：B【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、在有氧与缺氧的条件下，细胞溶胶即细胞质基质都能形成ATP，A正确；B、ATP中的“A”代表腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，B错误；C、人体内成熟的红细胞中没有线粒体，可通过无氧呼吸产生ATP，C正确；D、ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用，D正确．故选：B．13.生物膜系统不仅增加了细胞内酶的附着面积，有利于代谢的顺利进行，而且可使细胞内生化反应区域化、秩序化。下列不属于生物膜系统的结构的是（

）A.中心体

B.线粒体

C.细胞膜

D.核膜参考答案：A细胞器膜（线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、溶酶体膜、液泡膜）、细胞膜和核膜等结构，共同构成生物膜系统，B、C、D三项均错误；中心体没有膜结构，不属于生物膜系统，A项正确。【考点定位】生物膜系统。【名师点睛】理清脉络，弄清组成生物膜系统的相关知识。14..用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是A.1 B.2 C.8 D.16参考答案：B试题分析：DNA分子复制是半保留复制，亲代DNA分子两条链分别形成2个子代DNA，选B。考点：本题考查DNA复制，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。15.下列与细胞呼吸及原理应用有关的叙述，错误的是A.蔬菜大棚种植，应在晚上适当降温，降低植物的呼吸作用B.适时松土，利于植物根细胞的有氧呼吸C.皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清D.选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸参考答案：D晚上给大棚适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，以提高蔬菜的产量，A正确；中耕松土能够增加土壤的通气量，有利于植物的根系进行有氧呼吸，B正确；较深的伤口里缺少氧气，破伤风芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖，所以皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清，C正确；选用“创可贴”等敷料包扎伤口，既为伤口敷上了药物，又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈，D错误。16.黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）杂交，得F1，两对等位基因独立遗传，从F1自交所得种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒，它们均为纯合子的概率为A.1/16

B.1/2

C.1/8

D.1/3参考答案：D17.下列属于等位基因的是（

）A.A与b

B.Y与y

C.E与E

D.f与f参考答案：A18.下图表示在人体细胞核中进行的某一生命活动过程。据图分析，下列说法正确的是（

）A．该过程共涉及5种核苷酸

B．在不同组织细胞中该过程的产物无差异C．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶

D．该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗参考答案：d19.将面团包在纱布中在清水中搓洗，检测纱布上的粘稠物和洗出的白浆所用的试剂分别是

（

）A、碘液斐林试剂

B、双缩脲试剂碘液C、斐林试剂碘液

D、双缩脲试剂斐林试剂参考答案：B20.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体 B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因 D．染色体就是由基因组成的参考答案：D【考点】基因与DNA的关系．【分析】染色体包括DNA和蛋白质．DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上一个特定的片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的．【解答】解：A、大多数基因位于细胞核的染色体上，少数位于细胞质中，故染色体是基因的主要载体，A正确；B、基因在染色体上呈线性排列，B正确；C、一条染色体含有1个或2个DNA分子，其上有多个基因，C正确；D、染色体是由DNA和蛋白质组成的，D错误．故选：D．21.R基为—C3H5O2的一个谷氨酸分子中，含有C、H、O、N的原子数分别为（

）A．5、9、4、1

B．4、8、5、2

C．5、8、4、1

D．4、9、4、1

参考答案：A22.下列有关细胞膜的叙述中，不正确的是A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.不同功能的细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量相同C.组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关参考答案：B23.如图能正确表示基因分离定律实质的是（）A．B．C．D．参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．据此答题．【解答】解：A、Dd是杂合体，含等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，A正确；B、表示D和d两种雌雄配子随机结合，完成受精作用，不能正确表示基因分离定律实质，B错误；C、DD是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，C错误；D、dd是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，D错误．故选：A．24.母马的体细胞有染色体64条，公驴的体细胞有染色体62条。母马与公驴杂交的后代骡的体细胞染色体数为（

）A、61

B、62

C、63

D、64参考答案：C25.已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，其中一条链上的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）

A.32.9%和17.1%

B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3%

D.17.1%和32.9%参考答案：B26.下列物质中有的是氨基酸，有的不是，以下所有的氨基酸分子中，经缩合反应形成的物质可能是①NH２—CH２—COOH

②NH２—CH２—CH２OH

C00H

｜

③NH２—C—（CH２）２—COOH

｜

H

NH２

｜

④NH２—CH—CH２—C00HA.二肽

B.三肽

C.四肽

D.蛋白质参考答案：A27.某同学绘制了细胞膜的流动镶嵌模型示意图。他所构建的是A.物理模型

B.概念模型

C.数学模型

D.实物模型参考答案：A物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。根据题意，该同学绘制了细胞膜的流动镶嵌模型示意图，所以是物理模型，故选A。28.依次属于种群、群落和生态系统的是①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④

B.③①④

C.③①②D.②③④参考答案：B29.下列有关细胞分裂的说法正确的是（）A．真核生物进行有丝分裂，原核生物进行无丝分裂B．蛙的红细胞分裂过程中能观察到纺锤体C．观察植物细胞有丝分裂时，最好选中期，此时可较为清晰地看见染色体、赤道板等结构D．能进行细胞增殖的细胞不都有具有细胞周期参考答案：D【考点】43：细胞周期的概念；42：真核细胞的分裂方式；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止．在无丝分裂中，核膜和核仁都不消失，没有染色体和垂体的出现，但染色质也要进行复制，并且细胞要增大【解答】解：A、有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是真核细胞分裂方式，A错误；B、蛙的红细胞分裂是无丝分裂，过程中不能观察到纺锤体和染色体，B错误；C、赤道板是虚拟结构，不能观察到，C错误；D、只有能进行连续分裂细胞增殖才可以具有细胞周期，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞周期、无丝分裂、有丝分裂过程和减数分裂过程中染色体数目变化等相关知识，相对综合，意在考查学生解能力和分析与综合运用能力．30.细胞核行使遗传功能的重要结构是A．核膜

B．核仁

C．染色质

D．核孔参考答案：C31.下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是()A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程为减数分裂C．实施③过程依据的主要生物学原理是植物细胞全能性D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗参考答案：D32.下列物质中属于构成蛋白质的氨基酸的是参考答案：A33.2008年诺贝尔生理或医学奖的获得者发现的人乳头状瘤病毒（HPV）和2009年首先爆发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是（

）A、分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B、从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C、结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构D、鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂参考答案：C34.下列杂交组合属于测交的是（

）A．EeFfGg×EeFfGg

B．eeffGg×EeFfGg

C．eeffgg×EeFfGg

D．EeFfGg×eeFfGg参考答案：C35.以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是（

）①有丝分裂中期细胞

②有丝分裂后期细胞

③减数第一次分裂中期细胞

④减数第二次分裂中期细胞

⑤减数第一次分裂后期细胞

⑥减数第二次分裂后期细胞A．①③⑤

B．②③④

C．①③④

D．④⑤⑥参考答案：A36.下列关于基因和染色体的叙述，错误的是A、一条染色体上有多个基因B、基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状C、性染色体上的基因都可以控制性别D、基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列参考答案：C37.下列各项中，都不具有细胞结构的是（

）A.细菌和SARS病毒

B.SARS病毒和AIDS病毒C.人胚胎和草履虫

D.乌龟和病原微生物参考答案：B38.在“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中，正确的实验步骤是（）A．染色→制片→水解→冲洗→观察 B．制片→水解→冲洗→染色→观察C．制片→染色→水解→冲洗→观察 D．水解→制片→冲洗→染色→观察参考答案：B【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验．【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色．利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布．步骤：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察．【解答】解：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察．故选：B．39.赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，参照图示判断下列被标记部位组合正确的是()A．①②B．①③C．①④D．②④参考答案：A赫尔希和蔡斯用35S标记T2噬菌体的蛋白质时，标记部位应在氨基酸的R基(即①)处，而用32P标记T2噬菌体的DNA时，则应标记在磷酸基团(即②)处。40.在实验条件下，测试某种恒温动物离体细胞的呼吸强度（E）受温度变化的影响，正确结果是

参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某小组对大豆种子萌发过程中蛋白质含量变化进行了研究(如下图)，请填充实验原理；判断实验步骤中画线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果。(1)实验原理：蛋白质__________________________________________，其颜色深浅与蛋白质含量成正比。(2)实验步骤：①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液。②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液。③在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B按比例配制的混合液(a)，振荡均匀后，在沸水浴中加热观察颜色变化(b)。a：________________________________________________________________________。b：________________________________________________________________________。(3)实验结果：_______________________________________________________________。参考答案：

(1).与双缩脲试剂作用产生紫色反应

(2).a错。更正：双缩脲试剂A液1mL摇匀后，再加入双缩脲试剂B液4滴

(3).b错。更正：不加热或直接观察

(4).1、2、3号试管中颜色依次加深试题分析：双缩脲试剂能与蛋白质发生紫色反应；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，在鉴定蛋白质时，因此要先加A液，摇匀后再加入B液，据此答题。（1）蛋白质的鉴定原理是蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应。（2）a：双缩脲试剂的使用方法是先加A液1mL，摇匀后再加B液3-4滴；b、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要水浴加热。（3）由于大豆种子在最初萌发过程中蛋白质含量逐渐升高，而双缩脲试剂颜色深浅与蛋白质质含量成正比，因此1、2、3号试管中颜色依次加深。42.为研究果实储藏效果与O2浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后测定O2吸收量和CO2释放量，结果如下表，据表回答以下问题：氧浓度（%）01235710152025O2吸收量（mol)00.10.20.30.40.50.60.70.81.0CO2吸收量（mol)1.00.80.60.50.40.50.60.70.81.0⑴根椐表中数据，在