河北省唐山市2022-2023学年四年级下学期语文期中试卷（含答案）

河北省唐山市2022-2023学年四年级下学期语文期中试卷一、积累与运用1．看拼音写词语，看谁把字写得又正确，又美观。zītàiménglóngwèijièjiànkāngshìhòu2．选择正确的字或读音。（涣焕）散（流浏）览赠予（yǔyù）调（diàotiáo）转陡（俏峭）宫（廷庭）应和（héhè）率（lǜshuài）领3．补充词语，再完成填空无为不苟车马依傍千万化端⑴上面的词语中，形容乡村生活环境的词语是，形容城市热闹繁华的词语是。⑵划横线的词语中“苟”字，在字典中的解释有以下几种：①姑且，暂且；②马虎，随便；⑶如果，假使。在划横线的词语中，意思是。（填序号）4．连线，把诗人与正确的信息连起来。龚自珍唐代《饮酒》刘禹锡晋代《望洞庭》陶渊明清代《己亥杂诗》5．根据语境，选择恰当的词语填空。小蜜蜂百灵鸟铁公鸡纸老虎老黄牛领头羊哈巴狗我们班是一个优秀的集体。班长李晓明什么事都做表率，是名副其实的；文艺委员歌声甜美，我们都管她叫“”；劳动委员是班上的，总是默默地为同学们服务。所有的同学都刻苦学习，是一群辛勤的。在大家的团结一心面前，所有的困难都是。6．日积月累（1）诗歌是人类艺术的瑰宝，学者朱光潜说“诗和音乐一样，。”（2）诗歌中蕴含着丰富的情感，如冰心在《繁星》中写道“，我只躲到你的怀里。”，以此表达对母亲的依恋之情。（3）古诗词中常常出现“花”的身影：一簇开无主；雪白稀；飞入无处寻。（填入正确的花名）（4）诗人艾青用丰富的语言描述了绿色细微的差别：到哪儿去找这么多的绿：、浅绿、、翠绿、、……绿得、绿得。7．把下面的句子改为转述句。妈妈对林宁说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你自己先睡觉。”____________________________________________________________________________________________二、阅读课内阅读鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。①后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣：甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫。不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。②大体上与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相：鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭；一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。8．选文内容是围绕哪句话写的？请你用横线画出来。9．选文中哪些词表现了鹅的高傲？用“〇”圈出来。（至少圈出3个）10．仔细体会句①中冒号的作用，再仿照完成下面的句子。邻居李奶奶的确是个热心肠：11．作者是怎样说明鹅吃饭“三板一眼，一丝不苟”的？请你用波浪线画出来。12．文中句②将“鸭”与“鹅”的步态进行了比较，目的是突出，同时也表达了作者。课外阅读未来城参观记（节选）“幻想”号飞机在减速盘旋，机舱里响起了播音员柔和的声音：“旅客们注意，未来城快到…….”，我和巧巧顿时兴奋起来。下飞机以后，我们乘高速电梯参观城里各种建筑物。最好看的是变形体育馆，它的入口处，有一排按钮，人们只要轻轻地按，体育馆就会像变形金刚一样，变出篮球、游泳馆、滑冰场来，真是奇特有趣。接着，我们到100公里外的“绿色城”参观。汽车在高速公路上飞驰，巧巧往窗外看，叫了起来：“看！这是什么房子，好新奇啊！”导游华阿姨告诉我们，“绿色城”是模仿动物、植物结构造出来的新式房子。有的房子像蜜蜂窝，叫“蜂窝医院”；有的房子像大树，取名“大树饭店”；还有的房子像豌豆荚，叫“豆荚公寓”。晚上，我和巧巧住在一个模仿分子结构的球形旅馆里。这里每个房间都是一个球，球与球之间有管子相通。房间四周都有窗，坐在球形沙发里，上可看星辰，下可看街景。第二天，大家乘直升机向西飞去。不一会儿，前方出现了一个闪闪发光的大气泡，在炽热的阳光下显得非常耀眼。直升机冲进了大气泡，眼前呈现出阳光和煦的早春景色。大气泡里有稻田、菜园、牧场，还有工厂、商店。华阿姨告诉大家：“大气泡里一年四季的温度、湿度、风速，都由电脑控制。”“幻想”号要返回了，我和巧巧可还想多住些日子。华阿姨好像看出了我俩的心思，笑着说：“你们回去，也造一座未来城，说不定比这还美呢！”！13．在未来城我和巧巧参观了和这些地方，晚上我们住在了。14．文中的未来城，你最喜欢的地方是哪里？为什么喜欢？15．未来城中模仿生物结构建造的地方是。人类还有许多发明灵感来自动物和植物，请你写出一个：16．读了短文，你有哪些不懂的问题？请写出一个，再写出解决这个问题的方法。我的问题：解决问题的办法：三、写作题17．我的奇思妙想生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的，有哪些功能？把它写出来介绍给大家吧！

答案解析部分1．【答案】姿态；朦胧；慰藉；健康；侍候【解析】【分析】“姿态”的“姿”下面是“女”，与“资”区分开；“朦胧”都是月字旁，左右结构；“慰藉”的“藉”是草字头，上下结构；“健康”的“健”是单人旁，左右结构；“侍候”的“侍”是单人旁，右边是“寺”，与“时候”区分开。故答案为：姿态；朦胧；慰藉；健康；侍候【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】涣；浏；yǔ；diào；峭；廷；hè；shuài【解析】【分析】“涣散”的“涣”是三点水，左右结构；“浏览”的“浏”是三点水，右边是“刘”；“赠予”应读yǔ，是“给”的意思；“调转”应读diào，是互换的意思；“陡峭”的“峭”是山字旁，右边是“肖”；“宫廷”的“廷”是、半包围结构，里面是“壬”；“应和”应读hè，是答应的意思；“率领”应读shuài，是带领的意思。故答案为：涣；浏；yǔ；diào；峭；廷；hè；shuài【点评】题目考查学生的汉字读音、字形掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字字形，要结合平时的学习积累，结合汉字的字义，才能顺利作答。3．【答案】能；力；一丝；水；龙；山；水；成；上；变；万；依山傍水；车水马龙；②【解析】【分析】（1）“无能为力”意思是指没有能力去做或力量达不到。“一丝不苟”形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。“车水马龙”意思是形容车马来往不断，非常热闹。“依山傍水”指地理位置靠近山岭和水流。“成千上万”形容数量非常多。也说成千累万、成千成万。“变化多端”指形容变化极多。也指变化很大。

（2）结合词语的意思，“依山傍水”描写乡村生活环境；“车水马龙”描述城市热闹繁华；结合“一丝不苟”的意思，“苟”是“马虎，随便”的意思。故答案为：能；力；一丝；水；龙；山；水；成；上；变；万；依山傍水；车水马龙；②；【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语的意思进行正确运用，便于顺利作答。4．【答案】【解析】【分析】结合相关知识，《饮酒》是晋代陶渊明的诗作；《望洞庭》是唐代刘禹锡的诗作；《己亥杂诗》是清代龚自珍的诗作；结合诗歌的相关知识，进行正确作答。【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。5．【答案】领头羊；百灵鸟；老黄牛；小蜜蜂；纸老虎【解析】【分析】“班长李晓明什么事都做表率，是名副其实的1”这句应该选“领头羊”，指指团体中起主导作用的人；“文艺委员歌声甜美，我们都管她叫“2”这句应该选“百灵鸟”，指嗓音优美的人；“劳动委员是班上的3，总是默默地为同学们服务。”这句应该选“老黄牛”，指默默无闻无私奉献的人；“所有的同学都刻苦学习，是一群辛勤的4。”这句应该选择“小蜜蜂”，指非常勤劳的人；“在大家的团结一心面前，所有的困难都是5。”这句应该选“纸老虎”比喻外强中干的人。结合词语意思，进行正确运用作答。故答案为：领头羊；百灵鸟；老黄牛；小蜜蜂；纸老虎【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。6．【答案】（1）生命全在节奏（2）心中的风雨来了（3）桃花；麦花；菜花；菜花；（4）墨绿；嫩绿；淡绿；粉绿；发黑；出奇【解析】【分析】（1）“诗和音乐一样，生命全在节奏”这句是朱光潜的名言，说明了诗歌的重要意义。

（2）结合课文《繁星》，“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”表现了在儿女遇到挫折的时候，父母就是儿女的依靠。

（3）“桃花一簇开无主”出自杜甫《江畔独步寻花》，描写桃花的鲜艳；“麦花雪白菜花稀”出自宋代范成大《四时田园杂兴》，描写麦花和菜花的样子；“飞入菜花无处寻”出自宋代杨万里《宿新市徐公店》，描写蝴蝶飞进菜花中无处寻找。

（4）结合课文《绿》，“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。”描写了不同的绿色。故答案为：（1）生命全在节奏；（2）心中的风雨来了；（3）桃花；麦花；菜花；菜花；（4）墨绿；嫩绿；淡绿；粉绿；发黑；出奇【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及名言和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。7．【答案】妈妈说，她今天晚上要加班，回家要迟一点，让我先睡觉。【解析】【分析】这句改写时应该把“我”改成“她”，把“你自己”改成“让林宁”，去掉冒号、引号，改成逗号，进行作答。故答案为：妈妈对林宁说，她今天晚上要加班，回家要迟一点，让林宁先睡觉。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。【答案】8．鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。9．严肃郑重，似厉声呵斥；步调从容，大模大样|三眼一板，一丝不苟10．解释说明；邻居家的孩子生病了，李奶奶总是第一个前去看望；甚至村头李大爷家的小猫走丢了，李奶奶都会帮忙去找11．它需要三样东西下饭；一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。12．鹅的步调从容；对鹅的喜爱之情【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。8．阅读短文内容，这段话是围绕“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话来说的，主要从叫声、步态、吃相三个方面描写了鹅的高傲。

故答案为：鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。9．结合文中句子和词语，“严肃郑重”“厉声呵斥”“大模大样”“毫不相让”“三眼一板”等词语都写出了鹅高傲的姿态。结合文中的词语进行理解作答。

故答案为：严肃郑重，似厉声呵斥；步调从容，大模大样|三眼一板，一丝不苟10．“后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣：甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫。不亚于狗的狂吠。”这句中冒号表述“解释说明”，后面的内容是对前面内容的解释说明，结合冒号的作用，围绕“邻居李奶奶的确是个热心肠”进行详细描写作答。

故答案为：解释说明；邻居家的孩子生病了，李奶奶总是第一个前去看望；甚至村头李大爷家的小猫走丢了，李奶奶都会帮忙去找；11．结合文中句子，“它需要三样东西下饭；一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。”“譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。”这两句写出了鹅吃饭“三板一眼，一丝不苟”的动作和神态。抓住重点句子，进行描写作答。

故答案为：它需要三样东西下饭；一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。12．结合上下文，“大体上与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相：鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这句把鸭和鹅的走路姿势进行对比，突出了鹅的高傲的特点，字里行间表现了对鹅的喜爱之情。

故答案为：鹅的步调从容；对鹅的喜爱之情；【答案】13．变形体育馆；“绿色城”；球形旅馆里14．我最喜欢的地方是“绿色城”。这里有模仿动物、植物结构造出来的各种各样的新式房子，非常奇特。15．“蜂窝医院”雷达；雷达是从蝙蝠会释放出一种超声波得到的启示。这种声波遇见物体时就会反弹回来，而人类听不见。雷达就是根据蝙蝠的这种特性发明出来的。16．大气泡里一年四季的温度、湿度、风速，都由什么控制？；从材料内容中找到答案。大气泡里一年四季的温度、湿度、风速，都由电脑控制。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。13．结合短文内容，在“未来城”我们主要参观了变形体育馆和“绿色城”；晚上我们住在了“球形旅馆”中，神奇极了。结合文中句子，进行理解作答。

故答案为：变形体育馆；“绿色城”；球形旅馆里14．结合文中对变形体育馆和绿色城的描写，选择自己最喜欢的地方进行作答，写出自己喜欢的理由。

故答案为：我最喜欢的地方是“绿色城”。这里有模仿动物、植物结构造出来的各种各样的新式房子，非常奇特。15．结合文中描写，“绿色城”是模仿动物、植物结构造出来的新