江苏省南通市2022-2023学年三年级下学期语文期中测试试卷（含答案）

江苏省南通市2022-2023学年三年级下学期语文期中测试试卷一、积累与运用（40分）1．选择下面每小题中，加点字读音错误的一个选项。（1）（）A．匀称（chèn） B．束缚（fù） C．前爪（zhuǎ） D．纤细（xiān）（2）（）A．积累（lěi） B．横跨（hén） C．吻合（wěn） D．芬芳（fēn）2．选择下面每小题中，含有错别字的一个选项。（1）（）A．秘蜜 B．丁零 C．继续 D．辨认（2）（）A．仿佛 B．欧州 C．修建 D．赵州桥3．春风像一位少女，用她那的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇迎春花。（）A．机灵 B．灵活 C．灵敏 D．灵巧4．“因释其耒而守株”中“释”的意思是（）。A．希望 B．放下 C．解释 D．于是5．下面的句子中，加点的成语语使用不当的是（）。A．做学问时一定不能掩耳盗铃，要实事求是。B．他怀着侥幸的心理打算滥竽充数，结果被老师批评。C．别以为自己聪明，可以掩饰所做的坏事，其实是杞人忧天，自欺欺人。D．我们做任何事情的时候，都要有自己的主见，不能邯郸学步。6．下列诗句中，不是借物喻理的一句是（）。A．如今直上银河去，同到牵牛织女家。 B．不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。C．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 D．咬定青山不放松，立根原在破岩中。7．根据拼音写字词他们修jiàn的这一座kuà越海峡的大桥，是一项由zhìhuì和汗水凝jù而成的工程，经得起时间的jiǎnyàn，值得写进lìshǐ，是一次wěi大的chuàngjǔ。8．填空。（1），万条垂下绿丝绦。（2）等闲识得东风面，。（3）万壑树参天，。（王维）（4），天下谁人不识君？（5）莫看江面平如镜，。9．按要求改写句子。（1）一棵高大的橡树挺立在路旁。（改为比喻句）____________________________________________________________________________________________（2）老师的表情变得严格了。（修改病句）____________________________________________________________________________________________（3）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（4）荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。（缩句）____________________________________________________________________________________________（5）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为“被”字句）____________________________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）请仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。植物的花香①植物的花香有着许多作用。②植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是，引来蜂蝶争相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。③香花内部有一个专门制造香味的“エ厂”——油细胞，这个“エ厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天强烈的日晒和夜晚寒气的侵袭。④植物花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。⑤利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来减轻头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。⑥不同的花香，能引起人们的不同感受。如，桂花的香味使人疲劳顿消；菊花的香味使人思维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。⑦植物的花香真是奇妙。10．下列有关植物花香的作用，短文中没有讲到的一项是（）。A．消除疲劳 B．吸引昆虫传粉 C．治疗疾病 D．净化空气11．第④自然段中画线句子的作用是（）。A．总结全文 B．总领全文 C．承上启下 D．点明中心12．下列最适合用来概括文章内容的一项是（）。A．不同的花香，能引起人们的不同感受。 B．植物的花香有着许多作用。C．植物的花香有益于人类。 D．植物的花香很奇妙。13．下列有关植物的花香对人类的作用的说法，不正确的一项是（）。A．丁香等的味道，可以防治肺结核、吐泻等疾病。B．金银花的味道，可以减轻头痛，降血压，同时还可以消炎止咳。C．植物的香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。D．植物的香气好处多多，对人毫无副作用。现代文阅读绿裙子老师①小沙像他的名字，小小的，但不安定，风一刮就满处跑。他坐在课堂里，从来没安静过，一会儿挪凳子，一会儿挠头皮，一会儿鞋尖搓地，总之，就像一粒被风吹动的沙子。②老师当然不满意。我们的老师姓洪，有点儿像红颜色的红。可是，偏偏她喜欢绿色，绿裙子，绿发夹，绿鞋子，可惜，她的手不是绿色的，否则，她只要用绿手一指，准让那胆小的小沙灵魂出窍，不敢犯规。可是，绿裙子老师好像一点儿办法也没有，她总对小沙说：“管住你的手和脚好不好？”ロ气很软，就像是和他商量事情。③小沙的坏习惯传到姑父耳朵里，姑父火了，星期天罚小沙坐一堂课，要他把手背在背后，一动不动。姑父举着尺在一边守着，小沙看起来老老实实，可是，三刻钟后，姑父发现小沙实际上一分钟也没停过。他把椅子靠背抠得掉了漆，这三刻钟的工程，把他的长指甲都磨平了。④看样子，谁也管不了小沙的多动症。⑤校庆日快到了，我们班要演一出童话剧，许多男生都争着演剧中的老岩石爷爷，因为演那老头儿能在下巴上粘白胡子，倚老卖老。可是，绿裙子老师_____选中了小沙。⑥小沙笑得合不拢嘴。在剧中。他不但能粘长长的白胡子，还能被曹小娇等三个女生叫爷爷，另外，在童话剧结束时，还有人在他胸前别红花。反正，所有好事都落到他身上。⑦可是，演老岩石爷爷必须在舞台上一动不动。像一块真正的岩石。这下，小沙天天都很自觉，_____地对着墙壁练习，他练得像一块硬硬的踢也踢不动的岩石。⑧童话剧演得很成功小沙ー下就火了，成了热门人物，献花的竟是曹小娇！小沙_____是高兴极了，手舞足蹈得好像要飞起来！后来，不知怎的，他上课也像一块岩石一般一动不动，也许还钻在老岩石爷爷这个角色里没出来，而且，他还在笔记本上骄傲地写道：假如我屏住气的话，说不定能演死人。14．第①自然段中画横线句子的意思是（）。A．小沙的名字 B．小沙小小的 C．小沙不安定 D．小沙长得像沙子15．依次填入短文中括号里的词语，正确的一项是（）。A．自然果然竟然 B．果然自然竟然 C．竟然果然自然 D．竟然自然果然16．短文举例写小沙有多动症，下列是文中具体写的一项是（）。A．上课时会挪凳子。 B．上课时会挠头皮。C．上课时会用鞋尖搓地。 D．罚坐时抠椅子背。17．联系上下文理解词语，“倚老卖老”可以联系哪一句话来理解（）。A．演那老头儿能在下巴上粘白胡子。 B．还能被曹小娇等三个女生叫爷爷。C．演老岩石爷爷必须在舞台上一动不动。 D．在童话剧结束时，还有人在他胸前别红花。现代文阅读直尺和天平直尺简简单单，清清爽爽，看不起天平那始终把一副担子压在肩头的样子。直尺说：“你我虽说都担负着计量任务，但我因为正直才敢去丈量别人，你凭什么呢？”天平很自信地说：“因为我公平啊，你知道法官服装的肩章上是什么吗？告诉你吧，就是我。我是公正无私的楷模！”直尺说：“凡经过我测量的长度没有半点儿差池。”天平说：“____________”直尺说：“整长余短，我一看就知。”天平说：“缺斤少两，我过眼即明。”……柜子听到他俩的吵吵闹闹后说话了：“请你们暂停一下。你们只说自己的长处，难道就没想想自己的短处吗？”直尺骄傲地说：“我没有短处！”天平自豪地说：“我也没有短处！”柜子说：“那就让我这个旁观者来说说你们的缺点吧！”直尺和天平说：“愿洗耳恭听！”柜子说：“请恕我直言。直尺，你总喜欢用自己的标准去度量别人；天平，谁给得多点儿你就倾向于谁的那一边……”直尺和天平越听越觉得有道理，他们停止了争论，开始在心里默默反思自己的行为。18．根据下列句子的意思，从短文中找出合适的四字词语填空。①做买卖时货物短缺分量。②形容专心地听（多为请人讲话时说的客气话）。19．根据短文内容填空。直尺和天平的共同点是；直尺的缺点是；天平的缺点是。20．联系上下文，在短文中的画线处补写恰当的句子。21．这则寓言故事告诉我们的道理是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．寓言故事中有三个角色，分别是直尺、天平和柜子，你喜欢谁？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）23．这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解，你一定有很多的收获。选择一个传统节日，写一片习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。不少于300字。题目自拟。

答案解析部分1．【答案】（1）C（2）D【解析】【分析】（1）A、B、D正确；C.“前爪（zhuǎ）”改为“前爪（zhǎo）”；不正确。

（2）A、C、D正确；B.“横跨（hén）”改为“横跨（hén）”；不正确。故答案为：（1）C；（2）【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。2．【答案】（1）A（2）B【解析】【分析】（1）B、C、D正确；A.这组中“秘蜜”应写作“秘密”；

（2）A、C、D正确；B.这组中“欧州”应写作“欧洲”；两组中其他词语书写全部正确。故答案为：（1）A；（2）B【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。3．【答案】D【解析】【分析】这句结合句子中“双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇迎春花”的表述，应该用“灵巧”来描述“双手”，指灵活巧妙的意思。故答案为：D；【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。4．【答案】B【解析】【分析】“因释其耒而守株”这句话意思是于是放下他的耒，守在树桩的旁边。“释”是放下的意思。故答案为：B。【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。5．【答案】C【解析】【分析】阅读各项中句子，ABD三项中对成语的运用与句子表达的意思相符，都是正确的。

C项中“杞人忧天”指怀着毫无必要的担心和无穷无尽的忧愁，既自扰又扰人的庸人，这与句子中“怀着毫无必要的担心和无穷无尽的忧愁，既自扰又扰人的庸人”意思表达不一致，成语运用错误。故答案为：C。【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。6．【答案】A【解析】【分析】A项中“如今直上银河去，同到牵牛织女家”出自唐代刘禹锡《浪淘沙》，这句没有运用借物喻理的写法。

B项中“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”出自元代王冕《墨梅》，这句借助梅花赞美高尚的节操。

C项中“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”出自明代于谦《石灰吟》，这句借助石灰，赞美了坚贞不屈的性格；

D项中“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”出自清代郑燮《竹石》，介绍描写柱子赞美了坚强不屈的精神。故答案为：A。【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，做出正确选择。7．【答案】建；跨；智慧；聚；检验；历史；伟；创举【解析】【分析】“修建”的“建”是建之旁，半包围结构；“跨越”的“跨”是足字旁，右边是“夸”；“智慧”都是上下结构，笔画较多要正确书写；“凝聚”的“聚”是上下结构；“检验”的“验”是马字旁，左右结构；“历史”的“历”里面是“力”，与“厉”区分开；“伟大”的“伟”是单人旁，右边是“韦”；“创举”的“创”右边是利刀旁，左右结构。故答案为：建；跨；智慧；聚；检验；历史；伟；创举【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。8．【答案】（1）碧玉妆成一树高；（2）万紫千红总是春（3）千山响杜鹃（4）莫愁前路无知己（5）要看水底万丈深【解析】【分析】（1）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自唐代贺知章《咏柳》，意思是高高的柳树长满了嫩绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。

（2）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自宋代朱熹《春日》，意思是谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致；

（3）“万壑树参天，千山响杜鹃”出自唐代王维《送梓州李使君》，意思是千山万壑之中，到处都是参天大树，到处都是杜鹃的啼鸣声。

（4）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代高适《别董大》，意思是不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢？

（5）“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”这是一句谚语，意思是不要只看到一些表面现象，表现似乎很平静的事情。故答案为：（1）碧玉妆成一树高；（2）万紫千红总是春；（3）千山响杜鹃；（4）莫愁前路无知己；（5）要看水底万丈深；【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。9．【答案】（1）一棵高大的橡树像卫兵一样挺立在路旁。（2）老师的表情变得严肃了。（3）这恰好表明有数不尽的骆驼。（4）露珠滚动。（5）蜜蜂被我放在纸袋里。【解析】【分析】（1）这句改写时应该抓住“橡树”的特点，运用比喻的修辞手法进行作答。

（2）这句中描述“表情”不应该用“严格”，应该用“严肃”。

（3）这句改写时应该把“不”和句末的“吗”去掉，把问句改写成句号。

（4）这句缩写时应该把“荷叶上的”“在微风的吹动下不停地”去掉，保留句子的主干。

（5）这句改写时应该把“蜜蜂”放在“被”前面，后面写上“我放在纸袋里”。故答案为：（1）一棵高大的橡树像卫兵一样挺立在路旁。（2）老师的表情变得严肃了。（3）这恰好表明有数不尽的骆驼。（4）露珠滚动。（5）蜜蜂被我放在纸袋里。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。【答案】10．D11．C12．B13．D【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。10．结合短文内容，根据短文对花香的描写，主要介绍了花香吸引昆虫传粉、用来治疗疾病、消除疲劳等作用。

故答案为：D。11．阅读第四自然段中“植物花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。”这句，这句中对上文进行了总结同时开启了下文的论述，起到了“承上启下”的作用。

故答案为：C。12．阅读短文，主要介绍了植物的花香的作用，因此可以用“植物的花香”概括文章的内容。

故答案为：B。13．结合短文内容，ABC三项中对植物的花香的表述是正确的，D项中关于植物花香的副作用的表述，结合“有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。”这句，这项表述错误。

故答案为：D。【答案】14．C15．D16．D17．A【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。14．结合文中对小沙的描写，“小沙像他的名字，小小的，但不安定，风一刮就满处跑。”这句话的意思是小沙有多动症，总是不安定。

故答案为：C。15．“绿裙子老师_____选中了小沙。”结合上下文，这句中应该选择“竟然”，指出乎意料的意思；“这下，小沙天天都很自觉，_____地对着墙壁练习”这句应选“自然”，指“自然而然”的意思；“小沙_____是高兴极了”这句中应选“果然”，表示结果与预想的一致。

故答案为：D。16．根据文中描写小沙的相关句子，D项中“罚坐时抠椅子背。”这一项文中进行了具体的描写。

故答案为：D。17．结合文中句子，“因为演那老头儿能在下巴上粘白胡子”这句话写出“倚老卖老”的表现。

故答案为：A。【答案】18．缺斤少两；洗耳恭听19．只看到自己的长处，没有发现自己的短处。；总喜欢用自己的标准去度量别人。；谁给得多点儿你就倾向于谁的那一边。20．凡经过我测量的重量从来没有出错。21．做人就要看到自己的长处，更应该看到自己的短处，不断反思自己，才能有新的进步。22．柜子，因为柜子教会了直尺和天平怎样正确的看待自己。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。18．结合词语的意思，“缺金少量”指的是“做买卖时货物短缺分量”。符合题意；“洗耳恭听”指形容专心地听（多为请人讲话时说的客气话）。符合题意。

故答案为：缺斤少两；洗耳恭听；19．阅读短文，文中直尺和天平的特点是只看到自己的长处，没有发现自己的短处。直尺的短处是总喜欢用自己的标准去度量别人；天平的短处是谁给得多点儿你就倾向于谁的那一边。

故答案为：只看到自己的长处，没有发现自己的短处。总喜欢用自己的标准去度量别人。谁给得多点儿你就倾向于谁的那一边。20．结合上下文，根据直尺对自己长处的表述，文中应该填写天平表述自己作用的句子，如“凡经过我测量的重量从来没有出错。”等。

故答案为：凡经过我测量的重量从来没有出错。21．结合短文内容，根据对直尺和