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第页共页学校安全隐患排查及危房报告制度一、前言近年来,学校安全问题引起了广泛关注。学校是培养人才的重要场所,学校安全直接关系到学生的生命安全和身心健康。为了加强学校安全工作的管理,防范和化解学校安全隐患,建立学校安全隐患排查及危房报告制度势在必行。二、学校安全隐患排查制度1.机构设置为了保证学校隐患排查工作的顺利进行,学校应该设立专门的组织机构负责该项工作。该机构可以由学校的安全管理部门或安全委员会负责。该机构负责制定学校安全隐患排查工作的具体方案,组织实施隐患排查工作,及时发现和处理学校内部存在的安全隐患。2.排查范围学校安全隐患排查工作的范围应包括以下方面:2.1校园周边环境安全:包括校园周边道路交通安全、食品安全、消防安全等。2.2校内安全设施:包括学生宿舍、教室、实验室、体育馆等校园建筑的安全设施。2.3学生人身安全:包括学生午托、校车、校园内抢劫、欺凌等安全问题。2.4学生心理健康:包括学生心理健康辅导工作、学生自杀等心理健康问题。3.排查方法学校安全隐患排查工作应采取定期排查和不定期抽查相结合的方式进行。定期排查可以设立每学期或每年一次的排查时间,由相关人员负责排查工作。不定期抽查可以根据实际情况进行,由相关人员随时进行抽查。排查过程中,相关人员可以采取检查、询问、调查、查阅资料等方式进行。并及时记录发现的隐患问题,以备后续整改。4.隐患记录和整改学校安全隐患排查工作中,发现的隐患问题应及时记录并建立隐患台账。对于严重的隐患问题,应立即采取措施进行整改。对于一般隐患问题,可以制定整改计划,并在规定的时间内完成整改工作。学校应建立整改追踪的机制,对于整改不到位的地方进行跟踪督促,确保隐患问题得到有效解决。5.隐患报告学校应建立隐患报告制度,对于发现的重大隐患问题应及时报告上级主管部门。隐患报告应包括隐患的具体情况、原因分析、整改计划等内容。三、危房报告制度1.危房界定学校危房指存在安全隐患、有建设问题或临近失修建筑的房屋。危房包括但不限于老旧的教学楼、学生宿舍、食堂等建筑。2.危房报告流程2.1发现危房:学校应设立危房发现机制,使学校所有教育工作者、学生及家长等都能够起到发现危房的作用。一旦发现危房,应立即上报相关负责人。2.2报告审核:学校应设立危房报告审核机构,对上报的危房报告进行审核、确认,并做出处理意见。2.3整改计划:学校在审核危房报告后,应制定危房的整改计划,并确定整改的具体时间和责任人。2.4整改落实:学校应按照整改计划要求,确保危房的整改工作得到落实。整改过程中,可以通知相关部门、专业人士进行评估和指导。2.5复查和验收:整改工作完成后,学校应进行复查和验收工作,确保危房问题得到彻底解决。4.危房报告记录和追踪学校应建立危房报告记录台账,并及时更新。对于整改不到位的危房问题,学校应建立追踪机制,督促相关责任人按时完成整改工作。五、结语学校安全隐患排查及危房报告制度的建立是保障学校安全的重要保障措施。通过建立完善的制度和机制,加强学校安全管理,及时发现和处理安全隐患问题
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