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文档简介
幼儿园中班美术教案《有趣的落叶》活动设计1.教学目标培养幼儿观察和感知事物的能力；发展幼儿的创造力和想象力；提高幼儿的手眼协调能力；引导幼儿理解和欣赏大自然的美。2.教学准备落叶图片或实物彩色纸色彩笔、彩色铅笔剪刀胶水3.教学过程第一步：引入活动（10分钟）引导幼儿观察班级周边的树木和地上的落叶，并与幼儿展开一次简短的对话：老师：同学们，你们看，树木的叶子掉落了，地上有很多美丽的落叶。你们有没有想过用这些落叶做点有趣的事情呢？学生：我想用它们画画！老师：非常好！今天我们就来学习一种用落叶进行创作的方法。第二步：制作落叶人物（30分钟）老师向幼儿展示用彩色纸做成的落叶人物示范作品，并进行简单介绍。指导幼儿选择自己喜欢的落叶，并使用彩色纸、剪刀和胶水制作落叶人物：老师：同学们，你们可以根据落叶的形状和颜色想象一下，如果它是一个人，你们觉得它会是怎样的样子呢？学生：它可以有眼睛、嘴巴、手和脚！老师：非常好！那么我们可以用剪刀将纸裁成眼睛、嘴巴、手和脚的形状，然后用胶水将它们粘在落叶上就可以了。第三步：创作落叶画（40分钟）老师给每位幼儿发放一张白纸和一些彩色铅笔或色彩笔。引导幼儿观察自己制作的落叶人物，并鼓励他们在白纸上随意绘制其他落叶人物：老师：同学们，你们刚刚制作的落叶人物是很有创意的。现在，你们可以在纸上再画出一些你们想象中的落叶人物。学生：我可以画一个落叶小狗！放任幼儿自由创作，给予他们适当的指导和鼓励。第四步：展示与分享（10分钟）老师鼓励幼儿将自己制作的落叶人物和落叶画张贴在班级公告栏上，或进行小组展示。引导幼儿分享自己的创作体验和想法：老师：同学们，你们对于今天的活动有什么感受？你们觉得用落叶进行创作有什么乐趣呢？学生：我喜欢用漂亮的落叶做成各种好玩的人物，它们好像活了起来！鼓励幼儿互相欣赏和评价彼此的作品。4.教学反思通过这一活动，幼儿在欣赏和使用落叶进行创作的过程中，培养了观察、感知、想象和创造的能力。此外，幼儿学会了使用彩色纸、剪刀和胶水等工具进行手工制作，提高了他们的手眼协调能力。通过展示和分享，幼儿之间的交
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