下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版化学第十二单元化学与生活课题1人类重要的营养物质说课稿一、教学内容概述本节课是人教版化学第十二单元化学与生活的第一课,主要讲述人类重要的营养物质。通过本节课的学习,学生将了解到人类必需的营养物质有哪些以及它们在人体内的作用。二、教学目标知识与技能:掌握人类重要的营养物质的种类和作用。熟悉化学式和结构式的表示方法。理解不同营养物质的存在形式和相互转化关系。过程与方法:培养学生分析实际问题和解决问题的能力。培养学生的合作学习能力。情感态度价值观:培养学生对营养物质的重要性和健康饮食的意识。培养学生关注自己和他人的身体健康。三、教学重点和难点教学重点:掌握人类重要的营养物质的种类和作用。理解不同营养物质的存在形式和相互转化关系。教学难点:理解不同营养物质的化学式和结构式的表示方法。分析各种营养物质在人体内的作用机制。四、教学过程及设计导入(5分钟)引导学生思考:人类为什么需要吃饭?吃饭的目的是什么?激发学生的兴趣:探讨一下平时饮食中都包含哪些主要的营养物质?讲授(15分钟)介绍不同的营养物质:蛋白质、脂肪、糖类、维生素和矿物质。详细介绍每种营养物质的化学式、结构式以及在人体内的作用。案例分析(15分钟)选择几个常见的食物,分析其中的营养物质组成。让学生思考:如果某种营养物质摄入过量或不足,会对身体产生什么影响?实验展示(15分钟)展示几个与营养物质有关的实验,例如:检测维生素C含量的实验。让学生观察实验现象,并引导他们思考实验结果的意义。拓展延伸(10分钟)鼓励学生自主学习:通过互联网或图书馆的资源,了解其他人类重要的营养物质。提出问题:世界上有没有人类必需的营养物质还未被发现?为什么?小结(5分钟)总结本节课的主要内容:人类重要的营养物质的种类、作用和在人体内的存在形式转化关系。强调学习的重点和要点。五、课堂互动利用小组合作学习的形式,让学生分组讨论某种食物中的营养物质,并展示给全班。引导学生思考并回答问题:为什么我们在饭前要洗手?洗手和营养物质有什么关系?六、板书设计板书七、作业布置完成课堂练习题。制作一个海报,介绍不同营养物质的种类和作用。八、教学反思本节课通过引入问题、案例分析、实验展示等多种教学方法,提高了学生的学习兴趣和参与度。但是,在实验环节需要注意实验的安全性和教师的指导,确保学生能够正确进行实验并
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 知识产权房定金预定协议书
- 营销推广劳务外包合同
- 水利工程建设项目承包协议模板
- 专业分包合同全职版
- 三年级的体育教学工作总结15篇
- 2024年羧甲基纤维素项目申请报告模板
- 云南省2024届高三第一次高中毕业生复习统一检测数学试卷
- 2024年耐磨铸件项目立项申请报告范本
- 《汽车制造工艺》 课件 3.3汽车车身焊接与装配质量检验
- 2024年浸渍、涂布或包覆处理纺织物项目立项申请报告
- 对供应商选择评价和退出管理制度
- 市政道路工程前期基本流程
- 急需学科专业引导发展清单
- 京东方实习报告
- 推特被冻结申诉范文英文
- 前列腺恶性肿瘤的护理查房课件
- 废机油处理方案
- 孕产妇心理健康管理
- 针灸竞赛试题
- 无线网络安全培训课程
评论
0/150
提交评论