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文档简介

等式的性质与解方程练习苏教版五年级数学下册教学目标1.通过练习，使同学们体会方程的含义。2.进一步理解等式的性质，能根据等式的性质正确地解方程。3.培养同学们自觉检验的良好学习习惯。

下面的式子哪些是方程，哪些不是。13－e=636X2=729－y6d<9x÷31=44x=60√√√下面每题括号里是x的值，哪个是方程的解。1、x+9=36(x=45，x=27)2、x-18=9(x=27，x=9)3、，x=18)√√√在圆圈里填运算符号，在方框里填数。x－45=123x－45=123解：x=+45+45168解：x=－－(1)x－20=30x=30解：x=+2050解：－x=这两个方程与前面所学解方程的过程有什么不同？完成课本Ｐ6第８题x－54=18x－找出错误再更正x+27=83x=83+27x=110解：－2756x－－解：看图列方程并解答x+10=70x+3.5=66

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