第1课绘画的多元化　课件　2022-2023学年人美版初中美术八年级下册_第1页
第1课绘画的多元化　课件　2022-2023学年人美版初中美术八年级下册_第2页
第1课绘画的多元化　课件　2022-2023学年人美版初中美术八年级下册_第3页
第1课绘画的多元化　课件　2022-2023学年人美版初中美术八年级下册_第4页
第1课绘画的多元化　课件　2022-2023学年人美版初中美术八年级下册_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

绘画的多化元连连看165432说一说两幅作品的异同点线条繁复流畅、人物刻画细腻造型写实逼真、注重光影体积感永乐宫朝元图局部元代造型勾线平涂法造型色彩华丽、装饰感强(国画颜料）风格平面单纯梵蒂冈西斯廷教堂利比亚女先知意大利文艺复兴造型明暗法造型色彩色彩丰富（蛋彩、油画颜料）风格形象写实，立体感强，栩栩如生春山游骑图

明代并木林道

荷兰梅石溪凫图

南宋想一想三幅作品均以风景为题材,它们在表现方法、风格特点及艺术追求上有哪些显著的不同?采用散点透视,表达了一种可游可居、情景交融的意象美采用焦点透视,逼真地再现了乡村的开阔与深远采用“江南小景”的表现形式,使画面有空旷之感为何同样的题材，画家的作品面貌会如此多元呢？艺术是精神产品，不同的世界观、创作观和审美观决定了人们对艺术作品内容与形式的审美选择是不同的，因而，艺术不可能有统一的审美标准。各种形式风格的作品都会得到不同人群的喜爱，这就决定了当今社会艺术的多元化。正如各个民族都有自己特殊的语言文字一样，世界各国的绘画都有其独特的面貌。作为艺术的一部分，绘画的内容和形式取决于不同民族特定的自然条件、生活方式以及由此形成的独特的世界观、思维方式和艺术创作主张。多元化艺术风格欣赏红色的和谐马格利特作品赏析学生讨论：作品与古典绘画很不一样,它们面貌独特、风格迥异,有具象的,也有抽象的,有平面的，也有立体的,甚至还有用科学的计算方法制造

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论