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文档简介
色彩的纯度
孙莉
淮北市朝阳小学第一页,共三十九页。1三原色第二页,共三十九页。三
原
色橙色紫色绿色在两种原色之间调配出来的颜色叫做间色。2间色第三页,共三十九页。色彩的纯度
第四页,共三十九页。第五页,共三十九页。色彩的纯度是指色彩的鲜灰程度,又称色彩饱和度。也就是一种颜色含原色多少的百分比。
如果纯度高的色彩加入了不同程度的灰色或其他颜色,纯度就会降低。第六页,共三十九页。红暗红黄土黄→→第七页,共三十九页。同种橙色与不同颜色对比第八页,共三十九页。
两个纯色并置时给你什么感受?低纯度的色彩使画面产生了什么变化?第九页,共三十九页。纯度与生活为不同场所挑颜色第十页,共三十九页。学校游乐场第十一页,共三十九页。学校游乐场第十二页,共三十九页。
下面两组色彩哪组纯度高?纯度高的作品与纯度低的作品给人的感觉有什么不同?第十三页,共三十九页。
这组不同纯度的黄色给你什么感觉?
让我们来感受一下,用这组色彩创作的艺术作品的魅力。第十四页,共三十九页。《合成—
豪饮的斗牛士》苏兹﹒弗里林海森第十五页,共三十九页。考眼力第十六页,共三十九页。哪幢房屋的色彩纯度高?第十七页,共三十九页。哪张作品色彩纯度高?第十八页,共三十九页。这三张作品哪张色彩纯度高?第十九页,共三十九页。学生作品欣赏第二十页,共三十九页。
第二十一页,共三十九页。第二十二页,共三十九页。第二十三页,共三十九页。高纯度色彩作品欣赏
体会一下高纯度色彩带来的心理感受。第二十四页,共三十九页。《门神》武强年画第二十五页,共三十九页。《结婚》高更第二十六页,共三十九页。《麦田》凡高第二十七页,共三十九页。《梦》
毕加索第二十八页,共三十九页。低纯度色彩作品欣赏
体会一下低纯度色彩带来的心理感受。第二十九页,共三十九页。毕加索《江南水乡》吴冠中第三十页,共三十九页。《静物》
韦红燕第三十一页,共三十九页。《点线迎春》吴冠中第三十二页,共三十九页。《麻雀》
林风眠第三十三页,共三十九页。《风景》
博纳尔第三十四页,共三十九页。《鲁昂大教堂》
莫奈第三十五页,共三十九页。■作业要求:(1)图案设计简单美观。(2)颜色搭配有美感。(3)构图饱满。◆用设计好的图案装饰手提袋。●用色彩纯度的变化画一幅画。艺术实践第三十六页,共三十九页。评一评
1.展示作品,和同学互相说说,自己的作品使用的色彩是高纯度的还是低纯度的?
2.评价要点:图案是否美观。颜色搭配是否有美感。第三十七页,共三十九页。课后作业:
和同学一起分析周围生活物品的色彩,哪些是高纯度色彩哪些
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