初中八年级美术-画故事 名师获奖_第1页
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文档简介

兴仁县第二中学THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN年级∶八年级美术课题∶画故事版本∶湘教版执教:任军时间∶2017.9.11第一页,共二十三页。

用单幅画表现故事THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN兴仁县第二中学父为何追打儿子呢?

因为儿子把墨水打翻在地上。第二页,共二十三页。

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第三页,共二十三页。

这一节课我们就是要同学们把自己熟悉的、喜欢的、别人的或自己的故事,用自己一双灵巧的手把它画出来,画成一个或几个画面,让其它小朋友也来分享你的动人的故事吧。

这节课我们学习--故事画兴仁县第二中学THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN第四页,共二十三页。

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第五页,共二十三页。

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用单幅画表现故事THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN兴仁县第二中学第六页,共二十三页。

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相传正月初三是“老鼠娶亲”的大日子,这天晚上会听到老鼠吱吱叫的声音。为了不打扰老鼠娶亲的好事,在该晚人们会尽量提早熄灯就寝,并且在家中的厨房或老鼠常出没的角落,撒上一些米、盐、糕饼等表示庆贺,希望与老鼠打好交道以求少一些鼠害,祈望来年有个好的收成。长期以来,有关老鼠送嫁题材的民间文学、曲艺、美术等作品很多,遍及各地。第七页,共二十三页。

用单幅画表现故事THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN兴仁县第二中学《老鼠娶亲》(年画)明代作品是怎样在迎亲队伍中突出新郎和新娘的?在画面中起到了什么作用?第八页,共二十三页。

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用绘画表现故事,首先要分析故事情节、人物形象、时间、地点、场景,提取、归纳绘画所需的要素,提炼故事情节发展的高潮或矛盾焦点来安排画面。第九页,共二十三页。

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孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。节选自鲁迅《孔乙己》《孔乙己》(插图局部)现代丰子恺第十页,共二十三页。

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有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃,一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说:“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。节选自鲁迅《孔乙己》

《孔乙己》(插图局部)现代丰子恺第十一页,共二十三页。

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耶稣得知自己已被弟子犹大出卖,在逾越节的晚上招集众弟子共进晚餐。耶稣入座后说:“你们中间有一个人出卖了我。”此话引起在座众弟子们的一阵骚动,整个场面陷于不安之中。画家生动地描绘了每个人对这句话作出的符合自己个性的反应。第十二页,共二十三页。

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尝试分析耶稣和犹大的姿态和表情,说一说他们各自的心理活动。第十三页,共二十三页。

用单幅画表现故事THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN兴仁县第二中学尝试描述其他门徒的反应。第十四页,共二十三页。

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故事历史背景故事的要素经济条件社会文化背景时间地点人物事件

归纳、整理、构思绘画第十五页,共二十三页。

用单幅画表现故事THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN兴仁县第二中学第十六页,共二十三页。

用单幅画表现故事THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN兴仁县第二中学第十七页,共二十三页。

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第十八页,共二十三页。

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1.分析故事情节、人物形象、时间、地点、场景。2.提炼故事高潮或矛盾焦点安排画面。3.描绘表情、手势及体态刻画人物内心●怎样用单幅画面来表现一个故事?第十九页,共二十三页。

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为你喜欢的某个故事配副插图。

要求:1.交代清楚时间、地点、人物及事件。

2.画面注意主要人物与场景的安排要合理第二十页,共二十三页。

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最近有一所学校发生一起惨剧。一名初中女生,上课铃响,急急忙忙往座位上跑,中间一个男生把脚伸过去故意绊她一下,本来就是个玩笑。这个女孩子直接一头撞在桌上,等救护车赶来的时候,人就不行了。女孩子的家长到学校哭得昏天黑地。男孩子是单亲家庭,没有人管,也赔不起。

孩子们,千万不要故意绊人,不要抽板凳,这玩笑开不得啊……带来只有悲剧。

今天就用绘画的方式画出来作为宣传画,让更多孩子认识到危险性吧!”第二十一页,共二十三页。谢谢!Thankyou兴仁县第二中学各位老师给予指导THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN2017年4月20日执教:任军第二十二页,共二十三页。内容总结兴仁县第二中学。THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN。相传正月初三是“老鼠娶亲”的大日子,这天晚上会听到老鼠吱吱叫的声音。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。《孔乙己》(插图局部)现代

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