复课线上家长会发言稿

复课线上家长会发言稿下面是小编为大家整理的复课线上家长会发言稿,供大家参考。

xx班复课线上家长会发言稿

各位家长朋友们：

感谢百忙中参与xx班关于孩子复课线上家长会。

本次家长会议程：

1.复课后防疫不放松

2.复学后班级孩子的心理状况

3.重视家庭教育

4.家校共建关爱孩子的心理安康

一、复课后防疫不放松

复课以来，我校始终紧抓防疫工作不放松，孩子进校测量体温，进校后班主任在班级巡查有无发热，并监视戴口罩与聚拢状况；班级在上学期间保持门窗翻开，保持通风；学校还供应了孩子特地的洗手区域，并配备了洗手液；对于有发热忱况的孩子，学校制定了应急预案，并设立了特地的配备了医生的体温检测室；放学后，有特地的消毒人员对全校进校消毒。

虽然当前我国疫情虽然得到有效掌握，但是境外输入危急依旧存在，各位家长切不行掉以轻心，要提高重视程度，在疫情防控期间要做好表率，以身作则，做好自我防护的同时，严格要求孩子做好防护，戴口罩、勤洗手、常通风，养成良好的生活、学习和卫生习惯，确保疫情期间身体安康和生命安全。

二、复课后孩子的心理状况

2023年这个孩子心中的所谓“加长版”的寒假与众不同，孩子历经疫情的严峻考验，经受居家线上学习的挑战。开学了，许多家长心中的“神兽”最终回笼了，作为家长的你可能松了一口气，但对于孩子在想什么，你知道吗？其实他们的心理心情已经发生变化，甚至会消失一系列负面心情干扰身心安康及正常学习生活，甚

至消失令人痛心的状况发生。这些负面心情有：线上教学时的不仔细与开学后学习实际而产生的厌学；对于手机等电子产品的依靠性；居家防疫时与家长的冲突而衍生出的逆反心情……

三、重视家庭教育

这几个月的防疫生活，信任许多家长都在埋怨孩子咋就这么难教育呢，简直到达了相看两厌的程度。其实你一个孩子都如此让你焦头烂额，对于治理班级42名性格迥异的孩子的我，其实也常常焦头烂额。你埋怨孩子其实是由于你并不了解你的孩子，许多孩子对于学习和生活缺乏目标和规划，并且在这其中家长也无意间做了“帮凶”而不自知。比方在线上教学时凸显出的玩手机现象真的是突然消失的吗，其实孩子对于玩手机（嬉戏）的渴望远超你的想象，线上教学时的“合理化”使用手机，作为家长的你真的起到的好的监视作用了吗？孩子堂而皇之的说着拿手机去学习、写字的时候，当孩子面对线上学习遇到困难的时候，你是选择了陪伴还是把手机丢给孩子然后自顾去干自己的事，我信任你心里有数。孩子线上学习的作业有几个是家长上传的呢？我信任你也有数，所以你所谓的埋怨其实对孩子是不公正的。

每个人都“望子成龙，望女成凤”，但一个优秀的学生背后必定有一个良好的家庭教育。各位家长不要成天埋怨，而是要调整心态，做好复课后孩子的心理引导与疏导工作，切不行有过激行为，对孩子学习和生活上的问题无端指责。在学习上，不要给孩子施加太大压力，帮忙孩子适应从线上学习到课堂学习的平稳过渡，要本着爱惜孩子，对孩子负责的态度，在宽松的气氛中鼓舞孩子调整心态；要借助疫情防控，引导孩子树立正确的人生观、价值观，帮忙他们明确学习目标，安康成长；要建立良好的亲情关系，营造和谐、温馨、宽松的家庭气氛。多与孩子谈心交心，增进感情，努力成为孩子安康成长和勤奋好学的良师益友。

四、家校共建，关爱孩子心理安康

针对孩子的心理安康问题，我校积极响应合肥市教育局“拥抱心情，让生命更多彩”心理安康疏导活动，开展主题班会、征文等活动，积极疏导孩子，努力做好孩子身心安康。作为家长，应当立即行动起来，熟悉到家庭教育的重要性，增进与学校的沟通与协作，构建家校共育的教育体系，发