写作-广东省2021年各市小升初语文真题知识点分层分类汇编（共24题）

广东省2021年各市小升初语文真题知识点分层分类汇编

12写作

一、书信（共4小题）

1.（2021•东莞市）要毕业了，小林说：“毕业就是到达，我喜欢到达时的放松小芳说：“毕业就是出

发，我喜欢出发时的新奇。”请以“今天我毕业了”为话题，给自己、父母或老师写一封信，讲述自己的

所见、所闻和所感。注意书信的格式，署名统一写“张华二

要求：

（1）先拟好题目，写在作文格中；

（2）内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感；

（3）书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；

（4）不要出现真实的校名、姓名。

2.（2021♦普宁市）习作。

六年的小学生活，不知不觉已经接近尾声了。在这个集体中，师生亲密无间，老师诲人不倦的身影，都己

深深地烙在我们心头，在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际，让我们打开记忆的闸门，重温六年来那一

幕幕动人的情景，给亲爱的老师写一封信吧。

3.（2021•台山市）习作表达。

照片中的父亲完全可以抱起孩子一起遮雨，但他并没有这样做，因为他知道孩子的路得让孩子自

己走...

同学们，透过这张意味深长的照片，想想在你成长的过程中，你爸爸做的那些事，请从中选择让你

深有感触的一件或几件，以“爸爸，有你真好”为题，给你的爸爸写一封信。

要求：①融入自己的情感，真实地表达“爸爸，有你真好”的主题。②做到详略得当，分段表述。

③注意规范书信格式，信中不要泄露真实姓名、学校等信息，称谓一律用“爸爸”“我（亮亮）”代替。

4.（2021-大埔县）题目：《给的一封信》

要求：先把题目补充完整，然后用书信格式把要对他（或她）说的话叙述清楚，写出真情实感，450字以

上哦。特别注意不出现真实校名和处名，如：小孩名用“小淘”代替，自己名用“小然”代替，叔叔阿姨

老师等都姓李。

二、发言稿（共1小题）

5.（2021•清新区）口语交际能力。

六（3）班准备围绕《学弈》组织全班同学开展一个读书交流会。请你围绕对两个学弈人的评价以

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及对故事的感悟分别写两个发言稿。

发言稿一：

发言稿二：

三、倡议书（共1小题）

6.（2021•龙华区）应用。

2021年5月22日，”杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平逝世。有人建议把5月22日设为“全国

节约粮食日”。请你以班委会名义写一份“节约粮食”倡议书。真实信息以XXX代替。

四、记叙文（叙事）（共13小题）

7.（2021•黄埔区）按要求，完成下面的习作。

天真烂漫的孩子，免不了犯这样那样的错。当面对老师的教导时，我们常常追悔莫及。回想你六

年的学习生活，你一定有过这样的感受。请选择这样的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后

理清思路写下来。要求：题目自拟；字数不少于400字。

8.（2021•广州）题目：的味道

提示：“味道”有很多种：爱的味道、眼泪的味道，成功的味道，失败的味道……“味道”一词，引起了

你怎样的回忆？

要求：（1）请根据提示，把题目补充完整，写一篇语句通顺、内容具体、感情真挚的文章。（2）不少于400

字，文中不要出现真实的校名和人名。

9.（2021•坡头区）每个人都在成长，成长中有书香伴随，也有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的友情，

也有股股的师恩；成长中有快乐相伴，也有痛苦的教训相随……请以"伴我成长”为题写

一篇作文。

要求：将题目补充完整，字数不少于400字。

10.（2021•汕尾）作文。

时光匆匆，六年的小学生活即将结束了。请你回忆这六年的小学生活，可以写自己难忘的老师、同

学，也可以写校园生活，难忘的一节课、一次活动……

要求：题目自拟，内容具体，条理清晰，重点突出，有真情实感。书写工整，不少于400字。

11.（2021•阳江）习作。

心愿就像一颗刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花。你的心底埋

藏着哪些心愿呢？是努力学习，长大后当一名好老师？是当一名科学家，研制新冠肺炎的特效药？请你以

“心愿”为话题，选择最想与别人交流的心愿写下来。

要求：①题目自拟，中不得出现真实的人名、校名。②书写规范，字迹工整，卷面清洁，行文通

顺流畅，意思清楚明白。

12.（2021•南海区）写作。

提示：人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福是什么？奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，分

享是幸福，一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。

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请围绕“幸福”这一主题，选择一两件事写一篇作文。

要求：（1）题目自拟。（2）注意把事情写具体，说真话、抒真情。（3）文中不得出现真实地名、校名、人

名。（4）语句通顺，书写工整，不少于450字。

13.（2021•东莞市）在成长的路上，有人记住了美丽，有人记住了善良，有人记住了宽容……请以"我

记住了”为题，写一篇习作。

要求：

（1）先拟好题目，写在作文格中；

（2）内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感；

（3）书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；

（4）不要出现真实的校名、姓名。

14.（2021•顺德区）同学们，我们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，回忆共同度过的

美好时光，你想对母校（老师、同学……）说些什么？把你最想说的话写下来，写出真情实感。题目自拟，

不少于500字。文中不得出现真实的校名、人名。

15.（2021•禅城区）生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验•感动、欣喜若狂、盼望、

归心似箭、惧怕、沮丧、难过……你有过这些感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？选择一种你印

象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。

要求：

（1）把印象深刻的内容写具体，把感情真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中，情感有所变化，

要把情感的变化也写清楚。

（2）自拟题目。

（3）不少于400字。

16.（2021•龙华区）写作。

题目：一张照片

写一篇作文。500字左右。

17.（2021•陆丰市）习作。

我们的生活中，处处有温暖：家人的陪伴、同学的照顾、老师的鼓励、陌生人的帮助……特别是新冠肺炎

疫情发生以后，暧心的事情随处可见。请选择一件让你感到温暖的事情写下来。题目自拟。不少于400字。

18.（2021•荔湾区）习作。

当新冠疫情再次来袭，你经历了什么？感受了什么？思考了什么？对自己未来的初中生活有什么新的想法?

请以“当疫情再现，我"为题，写一篇记叙文。先补充题目，再围绕补充内容的中心意思，组

织自己看到、感受到的和思考到的内容，有条理地写下来，并用上你学过的描写方法及表达情感的方式。

要求内容具体，情感真实，表达清晰流畅，不写错别字。字数不少于400字。

19.（2021•连南县）心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽

的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最强烈的心愿写下来吧！

要求：（1）题目自拟，题材不限；（2）语言通顺、流畅，意思清楚明白；（3）感情真挚、自然，（4）字迹

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工整，不少于400字。

五、记叙文（状物）（共1小题）

20.（2021•高明区）请写一种你喜爱的食物，并写写关于你与这种食物的一件事或几件事，回忆中或许

有苦涩，或许是感慨，或许是欢乐，或许是幸福……好的食物集天地灵气，集人间美味……沈从文笔下的

腊八粥让人垂涎欲滴，你喜爱的食物也希望通过你的描写与陈述等，让我们也喜欢不已。要求内容具体、

语言通顺、感情真实。不少于500字。

六、记叙文（写景）（共1小题）

21.（2021•龙华区）写一篇作文。500字左右。

，我的一片天空。（请先将题目补充完整。）

七、看图作文（共2小题）

22.（2021•禅城区）仔细观察漫画，你心里产生了什么感受？结合自己的生活体验，写一写你的心得体

会，要写出真情实感。题目自拟。

23.（2021•清新区）习作能力。

提示和要求：认真观察图画，注意图与图、人与人之间的关系，展开合理、丰富的想象，以《另

有任务》为题写一篇记叙文，注意详略得当和故事的条理性、启发性，语句要通顺，尽量不写错别字，字

数在400或以上（文章不要出现真实的姓名和地名）。

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«*.例审！

八.想象作文（共1小题）

24.（2021•南海区）写作。

提示：孙悟空会七十二变，蜘蛛侠能发射蛛丝，叮当猫神奇的四维口袋能拿出各种未来道具。你一定羡慕

他们有如此超凡的能力！假如让你也有一种超凡的力量，你会让自己拥有什么样的超能力，会做些什么呢？

请你展开丰富的想象，写一篇想象作文。

要求：（1）题目自拟。（2）想象合理，叙述具体生动，有一定的故事情节。（3）语句通顺，书写工整，不

少于450字。

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参考答案与试题解析

一、书信（共4小题）

1.（2021•东莞市）要毕业了，小林说：“毕业就是到达，我喜欢到达时的放松。”小芳说：“毕业就是出

发，我喜欢出发时的新奇。”请以“今天我毕业了”为话题，给自己、父母或老师写一封信，讲述自己的

所见、所闻和所感。注意书信的格式，署名统一写“张华”。

要求：

（1）先拟好题目，写在作文格中；

（2）内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感；

（3）书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；

（4）不要出现真实的校名、姓名。

【解答】范文：

给老师的一封信

敬爱的老师：

您好！

在这毕业之际，我有千言万语想对您说：

我曾是一个调皮无知的顽童，可现在，我变成了一个有礼貌、明道理、有知识的小学生了。这要感

谢您一一敬爱的刘老师。

老师，您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声

音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上课生动有趣，我们

听得津津有味。

您还记得吗？每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次，您走进教室，脸色苍白，嘴唇干裂。

但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的声音越来越低，我抬头认真观察，发现您以前那乌黑发

亮的头发中已掺有几十根白发，您的额头上也爬满了皱纹，看上去，消瘦了许多。您那清脆、响亮的声音

也已经沙哑了。这时，您又发出了一阵阵咳嗽声，让我们心疼。下课了，您迈着缓慢的步子静静地离开教

室，同学们到办公室找您批作业，却发现办公室里空无一人，我们去别的办公室一打听，才知道原来您今

天带病上课，现在在医院呢。这时，同学们像炸开了锅，七嘴八舌地议论开了，有的像热锅上的蚂蚁，急

得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊？我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午，上课铃响了，

同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时，老师，您笑容可掬地走进教室，我们都大吃--惊，原来

老师为了不耽误我们上课，特地又从医院赶了回来，上完课，您还要回去治疗呢。这节课，班里鼎鼎有名

的“捣蛋鬼”也乖了许多，深深地被您那无私的奉献，忘我的工作精神感化了。

您需要回家休息，身体第一啊!可您常常把我们的学习放在第一位，为了使我们能够学到更多的知

识，为了我们健康快乐地成长，您放弃了一切。您教我们爱祖国，爱人民；您教我们爱劳动，爱科学；您

教我们做人的道理。您为我们打开了一扇知识的窗户，展现在我们眼前的是辽阔的天空，您让我们自由地

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飞翔!

老师，您知道吗？我们是您亲手栽种的桃李，我们的萌芽生长，无不沐浴着您的阳光雨露。您每天

细心地浇水、施肥一一为我们灌溉知识的肥料，捉虫一一为我们改掉坏习惯，让我们茁壮成长。没有您的

付出，就没有现在的我们。我为自己有这样的老师而骄傲、幸福，老师，我真诚地想对您说声谢谢。您的

恩情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望，好好学习，将来成为一个建设祖国的有用之才。

一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩！

祝您身体健康！

您的学生：张华

2021年X月X日

2.（2021•普宁市）习作。

六年的小学生活，不知不觉已经接近尾声了。在这个集体中，师生亲密无间，老师诲人不倦的身影，都已

深深地烙在我们心头，在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际，让我们打开记忆的闸门，重温六年来那一

幕幕动人的情景，给亲爱的老师写一封信吧。

【解答】示例：

敬爱的X老师：

您好！

六年的小学生活即将结束，在这六年的时光里。您每天与我们相伴，陪我们读书、学习。回想起

往事，您真是比妈妈对我们都亲。是你却把一颗真挚的心都扑在我们身上，您像一支默默燃烧的蜡烛，照

亮了我们前行的道路，不再让我们感到前方的黑暗与迷茫。

花草树木的生长，离不开阳光雨露，只有它们的无私奉献，才会有生机勃勃的绿色，当然，我们

的生活和成长也离不开您的陪伴，有了您的谆谆教诲和热情的帮助，才会有了我们的健康成长和无穷智慧。

在这里我要谢谢您这六年来对我们的教育之情。

时间真得不等人啊！我们眼睁睁地看着告别小学的倒计牌上的数字在一天天的变小，却无法挽留

什么，只有努力学习，用优异的成绩来回报老师。就要与那些熟悉的面孔说再见。这让我感到了离别的酸

楚和对未来的迷茫。这六年来，您对我们苦口婆心的教诲，我们永远名记。正是有您这样的好老师，才能

有我们今天的学识。在您的百股呵护下，我们真正健康成长起来了。在我们温暖又熟悉的教室里，我一次

次地定下自己的目标。六年级这一年非常艰苦，但只要有您陪伴在身边，感觉就不那么苦了。

老师，我虽然不是您最出色的学生，但您却是我最敬爱的老师，原您永远健康快乐！

生命像一列长长的火车，我们是车上的乘客，到了这一站我们终究会下车，会分离，我会一直把您

的教诲牢记在心里，用最真挚的心理话对您说声：“老师，您辛苦了，谢谢您！”

此致

敬礼

您的学生：XX

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2021年X月X日

3.（2021•台山市）习作表达。

照片中的父亲完全可以抱起孩子一起遮雨，但他并没有这样做，因为他知道孩子的路得让孩子自

己走……

同学们，透过这张意味深长的照片，想想在你成长的过程中，你爸爸做的那些事，请从中选择让你

深有感触的一件或几件，以“爸爸，有你真好”为题，给你的爸爸写一封信。

要求：①融入自己的情感，真实地表达“爸爸，有你真好”的主题。②做到详略得当，分段表述。

③注意规范书信格式，信中不要泄露真实姓名、学校等信息，称谓一律用“爸爸”“我（亮亮）”代替。

【解答】范文:

爸爸，有你真好

亲爱的爸爸：

您好!最近您身体还好吗？自从跟随部队去青海发射导弹之后，我们有两个多月没见面了，我特别

想念您！

以前，我一直认为您是一个坏爸爸，因为您每天都有训不完的练，加不完的班，一直都没有时间陪

我玩。当我看到别人一家三口开心地在一起时，我的心里就很难过。但是通过两件小事，让我改变了对您

的看法。

一次，我不小心把腿摔破了，鲜血不住地流出来，您背起我就往医院跑。医生给我上药时，我疼得

直哭，您紧紧地握住我的手，我感受到，您的手也在微微发抖。我看到，您的眼睛里也闪着泪花。这时，

我的心里暖暖的，感觉不再疼痛。爸爸，有你真好！

还有一天晚上，我躺在床上，一阵谈话声传进了我的耳朵，半梦半醒之间我听到爸爸在问妈妈：“亮

亮今天吃饭多不多，心情怎么样……”原来，爸爸不是不关心我，他每天晚上都会询问我的表现。我深深

地感受到了爸爸的爱。爸爸，有你真好！

我在书上看到，青海由于海拔高，人会产生高原反应。爸爸，您一定要保护好自己的身体，做我永

远的好爸爸！

此致

敬礼！

爱你的亮亮

2021年09月24

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4.（2021•大埔县）题目：《给的一封信》

要求：先把题目补充完整，然后用书信格式把要对他（或她）说的话叙述清楚，写出真情实感，450字以

上哦。特别注意不出现真实校名和处名，如：小孩名用“小淘”代替，自己名用“小然”代替，叔叔阿姨

老师等都姓李。

【解答】

给父亲的一封信

示例：

亲爱的父亲：

小时候，在我的记忆里，您是模糊的，在我的生命里，您悄悄划过，不带一丝停留，在我的世界若

有若无。听到“爸爸”这个词心里油然而生一种无名的寂寞，现在回首才发现时间是如此之快，转眼数十

载，才发现这些年您背负了太多太多，流水的光阴书写了您的伟大和寂寞。

从您爽朗的笑声中，我能够感觉到家的温暖，从您慈爱的笑容中我可以看到父爱的伟大。您的笑

声勾起我无穷的回忆：爸爸，您记得吗？那天，我做了坏事，被妈妈痛打了一顿。第二天，您看见我还是

那样闷闷不乐，就和我做起了变魔术的游戏。您先让我闭上眼睛（实话告诉你吧，其实我根本没有把眼睛

闭紧），不让我看出您的“秘密”，再把您准备好的纸对折，弄出一个比一元硬币小一点的洞。“魔术开始

了！”您先示范了一次：硬币的确不能从洞里掉下来。我目不转睛盯着纸看，您慢慢的、慢慢的把硬币从

纸中间移下来，我刚一眼眼，您飞快地把硬币从纸缝里倒了出来。“太快了，我没看清！重来。”我嚷着对

您说，又揉了揉眼睛。您放慢速度，又给我示范了一次。这下，我真的相信您有哈利波特一样神奇的魔法

了。“这种玩意只能骗孩子。”妈妈一边笑一边说。我起了疑心，一把把您的纸抢了过来，看出了您的诡计

——原来，您在洞的两侧各裂了一条细缝。乍看，还真看不出来。当我为这个重大的发现得意洋洋的时候，

您却装出一脸无辜的样子。

您性格像李白，狂放不羁，用一句诗叫“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，在您开怀大笑“哈

哈哈”的声音中，我总是可以听出您心底的那悲伤，时光盗去了您的青春，皱纹悄悄爬上了您的额头，将

您的黑发变成了银丝，那根根银丝是您的点滴心血。看到这刺眼的白色，我的心里涌起万千心疼的感觉，

一阵阵刺痛。爸爸已不再年轻，泪水在一秒之间模糊了我的视线。

靠在父亲的背上，听着那厚实的声音，闭上眼睛，安静的在父亲怀里睡着，这是最充实的一件事。

有一颗闪闪发亮的水珠，我知道，那是我的眼泪，是感受幸福后快乐的泪水。

祝您身体健康，万事如意！

您的孩子：小然

X年X月X日

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二、发言稿（共1小题）

5.（2021•清新区）口语交际能力。

六（3）班准备围绕《学弈》组织全班同学开展一个读书交流会。请你围绕对两个学弈人的评价以

及对故事的感悟分别写两个发言稿。

发言稿一：亲爱的同学：

大家好！读了孟子的《学弈》-文，我感悟颇深。《学弈》这篇课文主要讲了全国有个围棋高手弈秋，教

两个孩子学弈，一人专心听课学习，另一人却一心想拉弓射雁的故事。结果导致学习效果截然不同。

《学弈》里面的两个人就是我们生活中的两种不同类型的人，他们用两种不同的方式来对待学习、对待人

生。那个专心致志听弈秋教诲的学生凭着他那种对学习的认真、对老师的尊重、对围棋的聚精会神和一心

一意，以后不管在学习上、在生活中、在事业上肯定会有巨大的成就。这种人是我们学习的榜样。而那个

在学习围棋的时候想着其他事的学生，犯了两个错误：第一，是在老师讲课时不听讲，是一种不尊重师长

的行为；第二，学生在上课时，在思考问题的时候是不应该三心二意的。既然我们是学生，就应该尊重师

长、同时也应该在上课的时候认真听讲。这是作为-一个学生应该做的，也是最基本的做人道理。因此，对

于这种人，我们应该以此为戒，作为反面教材，时刻提醒自己。

同学们，这就是我对两个学弈人的评价，有不当之处，还请大家多多指教！

发言稿二：亲爱的同学：

大家好！读了孟子的《学弈》一文，我感悟颇深。

《学弈》这篇课文主要讲了全国有个围棋高手弈秋，教两个孩子学弈，一人专心听课学习，另一人却一心

想拉弓射雁的故事。结果导致学习效果截然不同。

通过《学弈》这篇课文使我懂得：做事情和学习都要专心致志，不能三心二意。要聚精会神地把注意力集

中到同一个事物上，不能像第二个同学那样，一心二用。俗话说的好：学须静，才须学。非学无以广才,

非静无以成学。

同学们，这就是我读了这篇文章后的感受，有不当之处，还请大家多多指教！

【解答】六（3）班准备围绕《学弈》组织全班同学开展一个读书交流会。如果要围绕《学弈》写一篇读

书交流的发言稿，就要写清楚自己发言的主题，把自己对两个学弈人的评价以及对故事的感悟写清楚，还

要注意发言的条理性和通俗性。

示例：

亲爱的同学：

大家好！读了孟子的《学弈》一文，我感悟颇深。《学弈》这篇课文主要讲了全国有个围棋高手弈

秋，教两个孩子学弈，一人专心听课学习，另一人却一心想拉弓射雁的故事。结果导致学习效果截然不同。

《学弈》里面的两个人就是我们生活中的两种不同类型的人，他们用两种不同的方式来对待学习、对待人

生。那个专心致志听弈秋教诲的学生凭着他那种对学习的认真、对老师的尊重、对围棋的聚精会神和一心

一意，以后不管在学习上、在生活中、在事业上肯定会有巨大的成就。这种人是我们学习的榜样。而那个

在学习围棋的时候想着其他事的学生，犯了两个错误：第一，是在老师讲课时不听讲，是一种不尊重师长

的行为；第二，学生在上课时，在思考问题的时候是不应该三心二意的。既然我们是学生，就应该尊重师

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长、同时也应该在上课的时候认真听讲。这是作为一个学生应该做的，也是最基本的做人道理。因此，对

于这种人，我们应该以此为戒，作为反面教材，时刻提醒自己。

同学们，这就是我对两个学弈人的评价，有不当之处，还请大家多多指教！

亲爱的同学：

大家好！读了孟子的《学弈》一文，我感悟颇深。

《学弈》这篇课文主要讲了全国有个围棋高手弈秋，教两个孩子学弈，一人专心听课学习，另一人却一心

想拉弓射雁的故事。结果导致学习效果截然不同。

通过《学弈》这篇课文使我懂得：做事情和学习都要专心致志，不能三心二意。要聚精会神地把注

意力集中到同一个事物上，不能像第二个同学那样，一心二用。俗话说的好：学须静，才须学。非学无以

广才，非静无以成学。

同学们，这就是我读了这篇文章后的感受，有不当之处，还请大家多多指教！

三、倡议书（共1小题）

6.（2021•龙华区）应用。

2021年5月22日，“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平逝世。有人建议把5月22日设为“全国

节约粮食日请你以班委会名义写一份'‘节约粮食”倡议书。真实信息以XXX代替。

倡议书

亲爱的同学们：

节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更是一种责任。为此，我们向同学们发出如下倡议：

L爱惜粮食，避免剩餐，减少浪费。

2.不偏食，不挑食.节约粮食为荣。

3.积极监督身边的同学和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

同学们，让我们从节约每粒粮食做起，用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献。

五年级（1）班班委会

2021年6月26日

【解答】

倡议书

亲爱的同学们：

节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更是一种责任。为此，我们向同学们发出如下倡议:

1.爱惜粮食，避免剩餐，减少浪费。

2.不偏食，不挑食。

第11页共24页

3.积极监督身边的同学和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

同学们，让我们从节约每粒粮食做起，用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献。

五年级（1）班班委会

2021年6月26日

四、记叙文（叙事）（共13小题）

7.（2021•黄埔区）按要求，完成下面的习作。

天真烂漫的孩子，免不了犯这样那样的错。当面对老师的教导时，我们常常追悔莫及。回想你六

年的学习生活，你一定有过这样的感受。请选择这样的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后

理清思路写下来。要求：题目自拟；字数不少于400字。

【解答】范文：

一想起这件事，我就后悔

现在的同学们都知道：分、分、分，学生的命根，考、考、考，老师的法宝。学生如果考不好，

会面对老师、家长的责骂。

还记得，在两个月前的一次考试，我得意洋洋地把考卷交上去，觉得这次考得很好。可我万万没

想到的是，我这次居然考了八十五分，我呆住了。我把刺眼的八十五分挡住，忐忑不安地想：我该怎么办？

我从来没有考过九十分以下，要怎么向父母交差？欺骗？坦白？我非常纠结。坦白，怕父母责骂。欺骗，

瞒得了一时，瞒不了一世。我哭不出来，一些要好的朋友纷纷过来安慰我。我勉强冲她们苦笑，又耸了耸

肩，就埋头检查试卷错误的地方。这时老师让我去办公室，我一进办公室，就感到紧张，老师语重心长地

对我说：“你向来都考得不错，这次怎么考砸了呢？要争气啊，孩子是，是，是，我会注意的。"我说

道。虽然老师说的话很轻很轻，但每一句话都紧紧地扣住我的心，如同一块块的石头砸向我的心。回到家，

我把考卷交给父母，妈妈瞪大了眼睛！接着就是劈头盖脸的一顿骂，“你看看，这么容易的题都会错，都

是因为粗心而错的，去把错的题抄十遍，知道了吗！……”妈妈下了最后通碟。至今我还记得，那天晚上

我流着泪抄着题，大概抄了两个小时左右，才开始写作业，当我睡的时候已经是深夜十二点了。

这件事是我心中挥之不去的阴影了，我真是哑巴吃黄连--有苦说不出啊！早知道这样，我就不

该那么粗心了，应该先检查几遍再交考卷。可是，世上没有后悔药，就算后悔也来不及了。这件事让我无

法忘怀！

8.（2021•广州）题目：的味道

提示：“味道”有很多种：爱的味道、眼泪的味道，成功的味道，失败的味道……“味道”一词，引起了

你怎样的回忆？

要求：（1）请根据提示，把题目补充完整，写一篇语句通顺、内容具体、感情真挚的文章。（2）不少于400

字，文中不要出现真实的校名和人名。

【解答】范文：

爱的味道

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几年前的一个寒假，我咳嗽得十分厉害，喉咙咳红了，还伴随着剧烈地疼痛.

从医院出来，刺骨的寒风吹到我脸上，如刀割一般。“咳-咳咳！”我咳得更厉害了。奶奶见了，

赶忙脱下她的外套，给我披上，我感到很是温暖。

回到家，时间已经不早了，餐桌上摆着一碗碗热气腾腾的菜。我没怎么吃，便走进了卧室，想睡

一觉。刚整理好床铺，奶奶就走了进来，手里小心翼翼地端着一个碗，里面盛着一些棕色的液体，那就是

我的药。只见她缓缓地走到我的学习桌前，轻轻地把碗放在桌上，招呼我过来吃药，等我把药喝完后，她

才拿起碗安心离去。

从那以后，每到我早上起床后或是晚上睡觉前，那碗药总会准时出现在我的学习桌上。我把药喝

完后才肯去做其他事。等我再回到卧室时，那只碗就会变戏法般不见了。

有一天早上，我起得很早，一看学习桌，上面并没有那碗熟悉的药。我满腹狐疑，踮起脚尖悄悄

地走到奶奶的卧室门前，轻轻地推开门，奶奶不在。这时，厨房里传来了一阵叮叮当当的响声。我又蹑手

蹑脚地走了过去，推门一看，原来是奶奶正在厨房里忙碌，盛满药的碗边放着我的早餐。她正在试着药的

温度，用小勺舀着。白茫茫的水气在厨房里飘着。她的头发已经灰白，瘦弱的身躯在厨房里移动着，干枯

的手上满是褶皱。我不禁叫了一声：“奶奶！"

奶奶回过头来，看见我，说：“去等下，马上好了！”随即，她端出了药和早餐，放在餐桌上，慈

祥地对我说：“快吃吧，小宝贝！”

我端起了盛药的那只碗，把药喝了下去，仔细品味它，在苦中还带着一丝微甜。我的心暖暖的，

屋子里仿佛充满了一种甜蜜的气息，是药的味道，更是爱的味道。

奶奶的爱是那么朴实无华，情真意切，就如花一般甜美。

9.（2021•坡头区）每个人都在成长，成长中有书香伴随，也有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的友情，

也有股股的师恩；成长中有快乐相伴，也有痛苦的教训相随……请以"伴我成长”为题写

一篇作文。

要求：将题目补充完整，字数不少于400字。

【解答】【范文】

挫折伴我成长

每个人都渴望长大，都想让那份纯洁更加无暇，走出对父母的依赖，使童年梦想华。然而，自主

和独立并不是那么容易的事，在成长中有快乐，有欢笑，有泪水，最不能缺的就是挫折。

自幼时开始学步，我们幼小的心灵是多么恐惧，又是多么好奇。当我们想用自己的脚去探索这美

好的世界时，我们被巨大的石头绊倒了，这对我们幼小的心灵来说，是一次莫大的挫折，但当我们鼓起勇

气，一次次跌倒后又站起来时，有跌倒了。几翻经历后，我们的脚步变的稳定，坚实。这难道不是在成长

吗？

刚进校门时，我们这些在父母亲人怀抱中成长的雏儿，怎么受得了？当我们走进那个陌生的地方，

望着家人远去的背影，总要伤心的哭一会儿。但当我们融入到这个大的集中，我们发现了他人的友善与和

蔼，这时的我们已不再寂寞。这难道不是在成长吗？上初中的我们，无论是在学习，生活，还是什么方面，

我们都经历了种种挫折，在战胜挫折后，我们发现自己长大了。考试失利，我们不再气馁，而是迎头赶上；

第13页共24页

被老师批评了，我们不再跟老师赌气，而是总结经验，吸取教训。

成长，其实就是一个不断战胜挫折，战胜自我的过程，如果你视它为绊脚石，每次都刻意地躲开

它，即使你到了垂暮之年，也不算真正长大。虽然童年是美丽的，长大的感觉也有些酸涩，经历的挫折将

越来越多，但金色的未来更加绚丽多彩。我希望经历挫折，长大后的我更加坚强。渴望拥有自己成熟的思

想和独立的人格。我希望长大犹如冰激凌般甜爽！

10.（2021•汕尾）作文。

时光匆匆，六年的小学生活即将结束了。请你回忆这六年的小学生活，可以写自己难忘的老师、同学,

也可以写校园生活，难忘的一节课、一次活动……

要求：题目自拟，内容具体，条理清晰，重点突出，有真情实感。书写工整，不少于400字。

【解答】范文：

难忘的小学生活

六年前，作为一年级新生的我走进了崇文实验学校这个美丽的校园。光阴似箭，日月如梭，转眼间，

六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了

深深的留恋之情。

我忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们

用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师

们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

我忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，那是

多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在赛场上的竞争；昨天，有我们在课堂上

的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

我忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操音乐一响，同学们排

好队，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，校园变得格外宁静……更忘不了一

年一度的校运会，操场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，同时

也坚持着友谊第一，比赛第二的原则。

啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我永远也忘不了。

11.（2021•阳江）习作。

心愿就像一颗刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花。你的心底埋

藏着哪些心愿呢？是努力学习，长大后当一名好老师？是当一名科学家，研制新冠肺炎的特效药？请你以

“心愿”为话题，选择最想与别人交流的心愿写下来。

要求：①题目自拟，中不得出现真实的人名、校名。②书写规范，字迹工整，卷面清洁，行文通

顺流畅，意思清楚明白。

【解答】范文：

我的心愿

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我的心愿是当一名天文学家。虽然大家都觉得我可以当一名作家，可我对写作没有多大兴趣，我喜

欢的是浩瀚的宇宙。

每当我仰望夜空时，总会感叹为什么这儿的夜空这么暗呢？别处的星星就像无数明灯一样，不停地

闪烁。于是，我心中萌发了当天文学家的念头。

我从小向往自由，不喜欢被人约束，于是，我喜欢无边的宇宙。我常常想，如果我有一架属于自己

的天文望远镜，那就能将我那颗小小的心安放在茫茫星空了。每当我和妈妈分享这个想法，妈妈都说：“你

要是真的感兴趣，多少钱我都买给你。但梦想不是纸上谈兵，需要自己的努力才能实现。”

有了当天文学家的心愿之后，一连串的问题随之冒出来：“当天文学家辛苦吗？中国的天文学家并

不多，这说明这个职业很难。但我要努力，成为一名优秀的天文学家。”既然是梦想，那就要有规划，就

要努力去完成它。努力完成的叫梦想，随便说说的叫空想。我属于前者，我对梦想做出了规划的第一步一

一向天文望远镜的制造进发！

12.（2021•南海区）写作。

提示：人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福是什么？奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，分

享是幸福，一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。

请围绕“幸福”这一主题，选择一两件事写一篇作文。

要求：（1）题目自拟。（2）注意把事情写具体，说真话、抒真情。（3）文中不得出现真实地名、校名、人

名。（4）语句通顺，书写工整，不少于450字。

【解答】范文：

这就是幸福

悠扬的琴声从房间里飘出来，原来这是我在弹钢琴。优美的旋律让一旁的姥爷听得如醉如痴。姥爷

说我是幸福的，读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。

儿时的姥爷很喜欢读书，但当时家里穷，据姥爷讲那时上学可不像现在，有点三天打鱼两天晒网。

等地里农活忙了，太姥爷就说：“别去念书了，干地里的活吧。”干活时都是牛马拉车，也没机器，效率特

别低。还要给牲口拔草、喂草、拾柴火，看书都是抽空看•等农闲时才能背书包去学校（书包是用碎布头

一块一块拼凑起来的），衣服更是老大穿了，打补丁老二再接着穿，只有到过年时才能换上件粗布的新衣

服。写字都是用石板，用一次擦一次。那时还没有电灯，爱学习的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是

烧了眉毛就是燎了头发。没有电灯更没有电视，没有电视更没有见过钢琴，只知道钢琴是贵族家用的。

想想儿时的姥爷，看看现在的自己，我真是幸福多了。我的书包一个比一个漂亮、结实。书写纸、

画画纸等种类繁多，新衣服爸妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷都争着给买，穿都穿不完。电灯、电话、电脑、冰

箱、微波炉等等，家家户户都有。新中国成立后从“站起来"''富起来”到“幸福起来”。幸福的生活让我

充满了快乐，让我的家庭充满了欢声笑语。

我是幸福的，中国是幸福的，幸福中国等待我们去建设，我们要刻苦学习，持之以恒，做一个“四

好少年”，以优异成绩回报社会，创造更加幸福美好的未来！

13.（2021•东莞市）在成长的路上，有人记住了美丽，有人记住了善良，有人记住了宽容……请以"我

记住了”为题，写一篇习作。

第15页共24页

要求：

(1)先拟好题目，写在作文格中；

(2)内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感；

(3)书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；

(4)不要出现真实的校名、姓名。

【解答】范文：

我记住了诚信

上周六，我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃，爸爸给了我五元钱。谁知营业员阿姨在忙乱中

竟鬼使神差地找给我九元五角钱。我刚想把钱还给营业员阿姨，可转念一想：反正没有人知道，不要白不

要，这钱我就先帮你“保管”吧！

这多找的五元钱对我来说，可不是一个小数目啊！平日让人眼馋的橡皮擦、圆珠笔、自动笔……

这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是，一想到这，我心里总是感到爸爸、妈妈、老师、同学等每个人都

用眼睛看着我，仿佛都知道我做了亏心事。所以，我一直不敢用这钱。每当我看到同学们在嘀嘀咕咕地说

悄悄话，头还不时地往我这边看，心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊！

放学路上，我无精打采地走着。这时好朋友XXX来了，眉飞色舞地说：“XX,我请客。”“为什么？”

“我做了一件非常了不起的事，钱是妈妈奖赏我的！”“什么了不起的事？"我紧追不舍。XXX说：“请听我

慢慢道来。今天中午，我去买肉饼吃，忙乱之中，阿姨多找了我二十元钱，当时，我全然不知。在回家的

路上，我才发现。这时，天正下起了大雨，我就冒着雨跑到那个店，把钱还给了阿姨。可我回到家时，却

变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩的时间太长了，我就把事情的经过告诉了她……”我听到这里，觉得

自己无地自容，撒腿就跑，把五元钱还给了阿姨。

说来也怪，当我办完这件事后，顿时觉得天空晴朗了许多，浑身像松了绑似的，一下子轻松多了，

好像连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地夸奖我呢！

经过了这件事，我记住了：诚实比金钱更重要。

14.(2021•顺德区)同学们，我们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，回忆共同度过的

美好时光，你想对母校(老师、同学……)说些什么？把你最想说的话写下来，写出真情实感。题目自拟，

不少于500字。文中不得出现真实的校名、人名。

【解答】范文：

老师，我想对您说

时光匆匆，转眼间我们就要毕业了，但是，这两年来，您对我的教诲和爱护却历历在目。一位好老

师，可以培养出好的学生，这句话在你的身上得到了见证。在这里，我真诚地说一声，谢谢您，老师！

记得刚来到这个新的班级，面对这个陌生的环境，面对一张张陌生的面孔，我有些不知所措。但是

当我看到您乌黑靓丽的长发还有可亲的笑容的时候，我一下子就喜欢上了您。

刚开学，我的字写得很差。您在第一次的家长会上批评了我。回到家，妈妈严厉地斥责了我，我的

心里难受极了。心想：老师也太不给我面子了，竟然在妈妈面前批评我，害得我在接下来的时间，每天在

完成功课后还要花一个小时练习字帖。不过，后来我才发现，老师这样做是为我好，我的字真的有了进步。

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要是当初您没有批评我，我就没有现在的进步；要是您当初没有批评我，或许以后的考试会因为字写不工

整而失分；要是您当初没有批评我，我也许还会被大家嘲笑。在此，我想衷心地谢谢您。

还记得有一次我的考试考砸了，我怎么也不敢把试卷带回家给父母签名，就趴在桌子上哭了起来。

您发现了我的不开心，走过来轻轻地拍着我的肩膀，用甜美的声音对我说：“悦悦，别难过了，一次的失

败不可怕，失败乃成功之母，我相信这点小小的挫折是难不到你的，我相信你。”我一想：“对啊，现在努

力还来得及，我要好好总结这次考试的失误在哪里，认真复习。”结果，在第二次的考试中，我取得了不

错的成绩，感谢您在我失败的时候鼓励了我。

短短的两年时间飞快地过去，转眼就要毕业了，在这两年里，我在您的爱护和鼓励下正在茁壮成长，

在接下来的学习和生活中，我将会用努力和更优异的成绩来报答您！

15.(2021•禅城区)生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。感动、欣喜若狂、盼望、

归心似箭、惧怕、沮丧、难过……你有过这些感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？选择一种你印

象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。

要求：

(1)把印象深刻的内容写具体，把感情真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中，情感有所变化，

要把情感的变化也写清楚。

(2)自拟题目。

(3)不少于400字。

【解答】范文：

师生情

人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛，我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲，时

时刻刻关心着我们。

记得那是初秋的一天早晨，天刚刚亮，我感到一阵阵的难受，头昏昏沉沉的，在床上辗转反侧。

实在睡不着了，只好穿衣起床，头重脚轻、无精打采地来到学校。

随着一阵清脆的铃声，老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室，用她那慈祥的目光扫视着全班

同学，目光在我的脸上停了一会，就开始上课了。

不多时，我的胃里一阵阵翻滚，直往上涌，真想吐，脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的

异样，关切的问：“晓迪，你不舒服？”为了不影响同学们上课，我尽力装出没事的样子，使劲摇摇头。

老师用疑惑的目光望了望我，又接着讲课。

猛然，我觉着有许多东西涌上了喉咙，我再也压抑不住了，“哇”地吐了一地。顿时，一股难闻的

气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。韩老师急忙把书放下，疾步走到我跟前，一手轻轻地为我拍着后

背，一手抚摸着我的额头，脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了，韩老师又到办公室倒了一杯热

水递给我。我喝了几口开水，觉得心里好受多了。

韩老师关心地说：“晓迪，你到卫生室去看一看，顺便回家休息一下，落下的功课我会抽空给你补

上的。”老师又担心地问：“自己能走吗？”“能走。”我听完韩老师的话，透过模糊的视线，看见的是韩老

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师正在注视我的那双焦虑的眼睛。韩老师用自己的手绢为我擦干脸，然后让一个同学扶着我回去看病。她

一直跟着我们，把我们送出门口。我走过楼道拐弯，回头望了望，只见老师双手拿着杯子，关切地望着我，

我默默地望着老师，有气无力地说：“老师你放心吧，我会照顾自己的，你回去吧，全班的同学在等着你

呢。”

我病好回到学校，听同学们说，那天我走后，老师怕影响同学们学习，忍着酸臭把我吐得扫了出

去，继续给同学们上课。我听了，一股暖流传遍全身：韩老师--我们心目中的好老师，你不是母亲胜似

母亲，我怎能不感激你呢？

从此后，白天在课堂上，我坐直身躯全神贯注听课；晚上，我灯下伏案疾笔苦拼。因为我深深地知

道，珍惜老师的劳动，是对老师最好的感谢；献上优异的成绩，是对老师最好的报答……

16.（2021•龙华区）写作。

题目：一张照片

写一篇作文。500字左右。

【解答】范文：

一张照片

我有许多本相册，大的小的里面都夹着相片，却各有不同。每当我闲暇无事时就会翻开那些“故事”

浮想联翩一番。其中有一张照片上的地方是最令我向往的，它是那么神秘、那么庄严。

它虽然不是什么著名的名胜古迹或旅游胜地，也不属于世界文化遗产。可却是多少人为之奋斗和追

求的圣地。小小的照片底衬，是墨绿色大理石修砌而成，高约2.5米的一面墙，墙下面是用不锈钢做成的

护栏，里边种植着一些四季青、美人蕉、串红。墙面上镶嵌着五个金光闪闪的大字“中央电视台”，画面

中有个穿连衣裙小姑娘就是我。

当时，因为幼稚加上极度兴奋，看见中央电视台就往里面跑。这就是播放“天天动画”的地方、这

就是播放“东方儿童”的地方、这就是……可是却被门口站岗的武警叔叔“无情”地给拦住了，望着他那

严肃的表情我差点哭了。“叔叔让我进去，我想见菊萍阿姨，我想见月亮姐姐和金龟子！”“对不起小朋友，

这里是有制度的，任何人都不能随便进去武警叔叔和蔼地说道。“别的小朋友能进去表演节目，我为什

么就不能进去？”说这话的时候我的眼泪已流了出来。

武警叔叔赶忙说：“他们是被邀请来专门为全国小朋友表演节目的。”“邀请，为什么没邀请我呢？”

周围的人听后都笑了。这时，在一旁的爸爸蹲下身微笑地对我说：“孩子，中央电视台是向全世界发布重

要消息的地方，是展示个人才艺的地方，是艺术的殿堂。要想进去就要好好学习各种文化知识，用知识来

奠定稳固的基础，加上自己刻苦不懈地努力和优异的成绩，这些都是通向这里的‘门票"只有才华横

溢的人才会变成这里的主人”。我坚定地点了点头，“好了咱们来趟不容易，照张相留个纪念吧爸爸说

道。

于是，我摆好姿势“咔嚓”一声就拍下了这张照片，通过这件事我懂得了知识的珍贵和重要。

17.（2021•陆丰市）习作。

我们的生活中，处处有温暖：家人的陪伴、同学的照顾、老师的鼓励、陌生人的帮助……特别是新冠肺炎

疫情发生以后，暖心的事情随处可见。请选择一件让你感到温暖的事情写下来。题目自拟。不少于400字.

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【解答】范文:

寒冬中的温暖

在我们身边，常常会发生令人感动的事情，叫人难忘，下面讲的这件事就是我亲身经历的。

那是一个寒假的午后，阴沉的天空下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，仿佛要把人吞掉。由于要去上

福布斯英语班走得急了，只套了件保暖外衣就出门了，走在路上冻得直抖。这时，一位大姐姐走过来，看

到我的样子，连忙把她的棉衣给我穿上，顿时，我的身体一下就感觉热乎乎的，泪水不由流了下来：“大

姐姐，谢谢你，给了我棉衣你怎么办？不用管我，你，你快去上课吧。”大姐姐的声音有点颤抖。我没

多想，一下子搂住姐姐的腰给她增加温暖，就这样我们边聊边走。

到了学校，我脱棉衣要还给姐姐时，她告我不要急，她也是福布斯英语班的学生，我紧紧地抱了抱

她，把棉衣塞在她手里就跑了。

两个小时的英语课上完了，我急着去找那位姐姐，可找了半天都没找到，这时我才明白那位姐姐向

我撒了个善意的谎。

直到现在，我还一直挂念着那位给我温暖的大姐姐，是她让我在寒冷中享受到了暖暖真情。

18.（2021•荔湾区）习作。

当新冠疫情再次来袭，你经历了什么？感受了什么？思考了什么？对自己未来的初中生活有什么新的想法?

请以“当疫情再现，我"为题，写一篇记叙文。先补充题目，再围绕补充内容的中心意思，组

织自己看到、感受到的和思考到的内容，有条理地写下来，并用上你学过的描写方法及表达情感的方式。

要求内容具体，情感真实，表达清晰流畅，不写错别字。字数不少于400字。

【解答】范文：

当疫情再现，我感受到坚持的力量

人在生活中总是遇到艰险，但是也会有人不畏艰险。人在生活中总是遇到波澜，但也会有人逃避波

澜。我常常在想，人的意志究竟是坚强还是脆弱？却一直没有确切的答案。前段时间铺天盖地的新型冠状

病毒再次袭来，让我感受到坚持的力量，坚持的意志是坚强的。抗疫的胜利，离不开奋战在“疫”线上的

每一个人、每一份不懈的坚持。

这份坚持里，有英勇无畏的逆行。疫情再次来袭时，一批又一批医护工作者闻令即动，穿上白衣赴

战场，舍下小家守护大家。穿着密不透风的装备，戴着护目镜、口罩连续工作十几个小时。在与病毒昼夜

不息的战斗中，有人被感染了，有人牺牲了，但是没有人选择退缩。含泪告别同伴，他们转身继续战斗，

用自己的力量挽救更多人的生命和健康。正如一位医生所说：“虽然累、苦，但是内心是很坚定的，因为

这是我们的职责和使命。”

这份坚持里，有不分日夜的守护。在车站、在路口、在城市、在村庄，从清晨到深夜，随处随时

有他们值守的身影，鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。他们是民警、逍防、社区工作人员、乡村干部，

他们年龄不同、岗位各异，任务和目标却一致：守护身后万家安好。许多人因连续作战，过度劳累病倒了，

仍下愿离开岗位，直到被“强制休息”，有人倒下了，再也没有起来；有人默哀之后，接力顶上。就是在

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人人的坚持中，一张严密的疫情防控网不断铺开、扎紧。

这份坚持里，有不计名利的奉献。在这场全民战“疫”里，有太多太多的无名英雄。他们是各尽

所长、协同奉献，攻克最急防治难题的科技工作者；是穿着密闭的防护服、背着沉重的消毒设备，在街头

巷尾、公共场所义务消毒的志愿者；是穿梭在武汉街头免费接送医护人员上下班的快递小哥……如暗夜星

辰，如点点微光，凝聚成战胜疫情的磅礴力量。

致敬！每一个无畏逆行、坚持守护人民健康的战士！每一个冲锋陷阵、坚持筑牢防控线的卫士！

每一个各尽其能、坚持守望相助驱散阴霾的勇士！病毒不肃，战斗不止。让我们带着这份坚持，拥抱胜利！

19.（2021•连南县）心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽

的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最强烈的心愿写下来吧！

要求：（1）题目自拟，题材不限；（2）语言通顺、流畅，意思清楚明白；（3）感情真挚、