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文档简介
班主任技能大赛笔试试卷及参考答案一、单选题(每题3分,共30分)1、影响人的身心发展的主要因素有:_______、________和________。(D)A
社会
家庭
自身
B
社会
学校
遗传C
家庭
学校
社会
D
遗传
环境
教育2、学校教育始于__________。(B)A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会3、教育过程的主要矛盾是(A)
A.教与学的矛盾
B.教育者与教育内容的矛盾
C.受教育者与教育内容的矛盾
D.主体与客体间的矛盾4、一学生王某课外活动时在操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,王某从单杠上落在硬地上,造成骨折,谁应对王某的伤害负担责任(C)
A、王某自己责任
B、王某的父母或其它监护人负责
C、学负责校
D、以上各方均不负责
5、对学生进行思想品德教育,最经常最基本的途径是__________。(A)A.各门文化课
B.思想品德课
C.课外活动
D.少先队工作6、按照制定的时间先后顺序排列下列各项以(B)
①《教育法》(95.3)②《教师法》(94.7)③《义务教育法》(86)④《未成年人保护法》(91.9)
⑤《预防未成年人犯罪法》(99.6)
A、①②③④⑤;B、③④②①⑤C、⑤+④③②①;D、③④①②⑤
7、教学原则是根据一定的教育目的、教学规律而制订的,是教学中必须遵循的_____。(A)A、基本要求
B、基本原则
C、基本指标
D、根本原则8、
被人们看作是教育学形成独立学科的开始。(A)
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、洛克的《教育漫话》
C、卢梭的《爱弥尔》
D、赫尔巴特的《普通教育学》9、马克思主义观点认为,培养全面发展人的惟一方法是(D)A、脑力劳动与体力劳动相结合
B、城市与农村相结合
C、知识分子与工人农民相结合
D、教育与生产劳动相结合
10、学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是(D)
A.课外校外教育
B.各科教学
C.社会实践活动
D.班主任工作
二、辨析题(判断下列各题的对错。每小题2分,共20分)
1、校外活动是课堂教学的延续。错校外活动不是课堂教学的延续,而是在教师的指导下学生根据自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。
2、环境对儿童发展的作用总是积极的。错环境中有积极因素、也有消极因素,对儿童发展的作用可能是积极的、也可能是消极的。
3、有人类社会就有教育、也就有了教育学。
错有人类社会就有教育,但是教育学是历史发展到一定阶段学校产生以后的产物。
4、只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。
错
在学生的思想品德教育中,说服的方法作用是很大的,但说服的方法不是万能的,不能“一切”学生都能教育好。必须辅以纪律处分等强制性的方法,才能收到良好的效果。5、在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。正确。6、(√)素质教育是使学生得到充分发展的教育。7、(√)思想品德在个体发展中起着导向作用。8、(×)小学生在学习活动中不注意听课的现象,属于学习态度问题。9、(×)德育原则是指通过思想品德教育,在学生思想品德的发展上应达到的要求。10、(√)学生的“自我中心”,是溺爱型家庭教育的结果。
三、实例分析:(每题8分,共40分)1、某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?)提示:教师的主导作用,主要体现在两个方面,既要讲好课,会教学生,又要调动学生学习积极性,使学生会学。而学生学习的积极性不会自发产生的,是靠教师调动的,教师只会讲课,而不能使学生会学,还不能说全面发挥了教师的主导作用。
2、一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。提示:这位教师的做法符合因材施教的教学原则。因为他的教学从学生的实际出发,正确对待了学生间的个别差异,提出了不同的要求,从而使全体学生、包括差生在内的人,都得到高效率的发展。
3、小明早上迟到,班主任罚他晚上放学留下来清扫教室。晚上放学后,小明按照老师的要求,拿起了笤帚,开始清扫教室。这是教室里的几位同学在一旁取笑他。小明很委屈,回到家后,他在周记中写道:“从小妈妈就说劳动最光荣,但是今天看来劳动是一件可耻的事情。难道劳动不光荣了嘛?”你若是班主任老师将如何处理。请说明理由。
4、有一位班主任在德育工作中,非常注意引导学生背一些古诗作为格言以自勉。新生入学时,他要学生背的第一首诗是《有志》:“天下无难事,在乎人为之,不为易亦难,为之难亦易。”第二首是《早起》:“朝日初上窗,起身勿傍徨……勤惰从此分,习惯遂为常。”
5、李小林私
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