人教版化学九年级上册第二单元 我们周围的空气 复习课导学案_第1页
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人教版化学九年级上册第二单元我们周围的空气复习课导学案一、基础概念回顾1.空气的组成空气主要由氮气、氧气、水蒸气和其他气体组成。氮气：占据空气中的78%，氮气使空气稳定。氧气：占据空气中的21%，氧气是生物呼吸所必需的。水蒸气：在空气中的含量较少，但对于水分循环非常重要。其他气体：包括二氧化碳、氦、氩等。2.空气的性质和实验方法空气具有质量、体积、压强和弹性等性质。通过以下实验方法可以验证这些性质：质量：使用天平测量气体容器和容器内空气的质量差异。体积：使用气体容器装满空气后，倒入已知体积的水中，通过观察水面上升的高度来间接测量。压强：使用压力计测量空气的压强。弹性：可通过实验验证，如气球被充满空气后会充满弹性。3.空气中的水蒸气和水的循环水蒸气是空气中的一种气体，当空气中的水蒸气遇冷凝结为液态水形成云，云中的水滴聚集形成雨滴，最终降落到地面。这个过程被称为水的循环。二、重点知识梳理1.空气的主要成分空气主要由氮气、氧气、水蒸气和其他气体组成，其中氮气和氧气是最主要的成分。2.空气的实验方法通过实验可以验证空气的性质和组成。例如，使用天平测量空气的质量差异，使用气体容器和压力计测量空气的体积和压强。3.空气中的水蒸气和水的循环水蒸气是空气中的一种气体，通过冷凝形成云和雨水，实现水的循环。三、能力提升题练习1.填空题空气主要由氮气、氧气、水蒸气和其他气体组成。水蒸气在空气中的含量较少，但对于水分循环非常重要。使用天平、气体容器和压力计等实验方法可以验证空气的性质和组成。2.选择题空气主要由以下哪些气体组成？A.氧气、二氧化碳、氮气B.氧气、氮气、氩气C.氧气、水蒸气、二氧化碳D.氮气、二氧化碳、水蒸气答案：B空气的实验方法中，以下哪种方法可以直接测量空气的质量？A.使用气体容器B.使用天平C.使用压力计D.使用温度计答案：B下列关于水蒸气和水的循环的说法，哪个是正确的？A.水蒸气是液态水的一种形式B.水的循环是指水蒸气从地面上升到大气中C.云中的水滴由于重力下落到地面D.水的循环是地球上淡水资源的来源之一答案：D四、思考题空气对生物有哪些重要作用？请举例说明。怎样验证空气是有质量的？为什么在气泵中放置一个橡皮塞会有弹力？五、总结通过本次复习课，我们回顾了空气的组成、性质和实验方法。我们了解到空气主要由氮气、氧气、水蒸气和其他气体组成，可以通过实验验证空气的质量、体积、压强和弹性等性质。我们还学习了空气中的水蒸气和水的循环，明白了水蒸气是空气中重要的成分之一，并且通过水的循环形成云和雨水。在思考题中

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