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成功开展乡村学校课外大型兴趣——跳绳近几年，随着国家的强盛，人民轻的爸爸妈妈有更多的时间和精力关村，这几年家长对孩子的全面教育的现为家长平时主动了解孩子全面发展向城市看齐。现在农村学生在校吃饭的学校整个班级都在学校吃饭，学校日益规范，家长乐意把孩子交到学校无形中增加两到三个小时，这就对学题。我校结合农村特点最终研究决定题活动。为什么选择跳绳一、选取锻炼器材灵活多样，价格相对便宜。由于农村留守儿童比较多，还有贫困户自己到体育商店购买，也可以让家长跳绳，形式多样化，实在不行，自己绳子，当然，学校体育课也有部分绳易让人人都有体育器二、器材携带方便，可以随时随地锻炼。小小一根跳绳同学们可以装到书包里，也可以放余时间不受时间，地点，人数随时开展练习，甚至比赛，增强同学之间友谊三、家长支持。随着国家教育部的进一步推广，越来越多的学校都重到最后一学期，基本上每周都要开展此，我校选择跳绳运动，既顺应了当方向，又能很好的丰富学生的课外生导支持。最终得以很好的开展，现在形成现跳绳的好处跳绳作为一项历史悠久的运动，距今已有1000多年的历史，跳绳有益身体健康，特别是中小学一、跳绳可以使腰腿脚手手腕胳膊等身体各个部位得到锻炼，也可以使全身的肌肉变得绳互相约束，形成良好的运动二、跳绳可以加快全身的血液循环，加强心肺功能，同时医学专家认为，跳绳可以刺激大脑中强脑细胞的活动，提高思维的想象力机构大力推广跳绳来增强儿童的专注信心，增强孩子的头竞争力，使孩子在成长战胜自己。三、跳绳与数字认识同学们在跳绳的时候自己数数，数的理解认识和比较，同时有助于他相结合起来提，有助于提高孩子的记与生活的联系。特别是他们数自己跳强记忆，同时学会比大小，对于一年级的孩这一节帮助很大四、跳绳的开展中花样比较多，同学们在训练时可以以左右跳前后跳端单腿跳，分腿跳和腿跳侧身跳，这样对于小学生来说，可以帮助孩子左右大以培养儿童的节奏感，大家在训练的跳，这样可以增强孩子闷，人与人之培养孩子的人际关跳绳虽然有很多好处，但是作为教育跳绳的安全，在平时的教育教学实践中，我一、跳绳注意事项热身活动不可少，特别是肩膀手腕膝盖腰部。同时，跳绳必须在饭后一小时以后，并且跳绳期间不可以大量的喝二、学校开展运动要划分班级范围，保持人与人之间的关系，人与之间的距离，告诉同学们跳绳碰到三、合理指导学生跳绳，在平时的教育教学活动中采用由简单到复杂，有会的带动不会的，有不喜欢到爱上跳绳运动，总之，为了学生自己的健康，我们在逐步完具体活动如下合理安排时间，每班每周国定两节班级教学点，有针对性选择跳绳花样固定时间一起跳，形成校园在充分考虑各个年级各个年龄段分层次教育，因材施教，第一层在一二年级不做要求，只要会跳就行，重在参与，养成跳绳习惯。第二层次，三四年级学生在会跳的基础上，可以前后跳开合跳，单腿跳左右跳，同时增加比较环节。如2分钟跳绳数多少个，谁跳绳时间长。第三层次五六年级我

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