达立中学实验室规章制度

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达立中学试验室规章制度

试验室教学仪器运用制度

一、各任课老师需做演示试验，要提前一天将试验通知单交给试验老师，仪器运用前双方协同检查调试，运用的器材，任课老师要填写登记表，出室有记录，用毕实时交回，归还有清点，有记录，便于追查责任。

二、开学初任课老师预先分好分组试验小组，每组推选组长一人。上课时，组别和座次固定，明的确验纪律，确保良好的课堂秩序。

三、任课老师组织同学分组试验，要提前三天将试验通知单交给试验老师，并主动协作共同预备。试验完毕要仔细清点，仪器如有损坏、丢失，要照实记录，酌情处理。

四、安全运用仪器设备，杜绝盲目操作，确保师生安全。

五、同学在试验中丢失仪器、非正常损坏仪器和设施、设备，任课老师要负责追查责任，责成当事人负责赔偿。

六、老师运用仪器如有损坏，一律履行登记手续，如属珍贵或精密仪器，应写专题报告请示领导处理，处理结果要报教务处备案。

七、老师运用仪器，需要熟知仪器的构造、原理，了解运用考前须知，严禁盲目操作或任意拆卸。

八、药品的领取、运用要严格根据规定执行。剧毒药品领用时，要具体记录，如有剩余要实时收回。废液要妥当处理。对于非正常操作造成物资积压糜费的，要依据情节轻重追究当事人的责任。

九、因管理不善造成仪器设备丢失、损坏，要追究管理人员与运用者的责任，严厉处理。

教学仪器损坏赔偿制度

一、同学损坏丢失仪器的处理方法：

1、凡属试验中正常损坏或由仪器本身缘由造成的损坏，由任课老师证明，填写登记表报损即可。

2、试验中因同学违反操作规程或操作疏忽而造成的仪器损坏，应由任课老师对同学进行教育，酌情部分或全部赔偿，并填写登记表。

3、试验过程中因不遵守纪律，如打闹或有意损坏仪器的，由任课老师提出批判并填写登记表，照价赔偿，情节严峻的要予以处分。

4、试验结束后，私将仪器、器材带走，一经查出，追回仪器，并视情节轻重予以批判或处分。

二、老师损坏丢失仪器的处理方法：

1、教学中正常损耗只填写登记表。

2、因老师不了解仪器运用方法而造成的损坏，应对老师提出批判，并予以培训，使其掌控正确运用方法。

3、老师借用仪器用于非教学活动或转借他人而造成丢失或损坏的，应填写登记表，并酌情赔偿。

4、试验员因保管不善而造成损坏或丢失的，视情节轻重予以批判教育或部分赔偿，严峻失职造成严峻损失的要予以处分。

5、试验员违反借用制度，私自外借而造成损坏或丢失的，由试验员和运用人各赔偿50%。不准试验员将仪器、设备或工具私自带出试验室。

三、试验室应有专用的仪器损坏丢失登记册，内容包括名称、数量、损坏丢失缘由及处理看法。赔偿低于10元的由试验员提出处理看法，1030元的由主管教务主任提出处理看法，30元以上的由主管校长提出处理看法。

试验室仪器借还制度

一、在保证明验室运用的前提下，仪器设备方可向外出借。

二、仪器设备借出前应进行须要的技术测试，且提出维护考前须知,应注明借用单位、借用人、仪器设备名称、借出及归还日期、借用单位电话号码，以便催还。

三、外单位借用仪器设备凭单位介绍信或证明，需要经仪器所在单位领导同意，试验室主任确认不影响正常试验教学任务前提下，签署同意看法，方可借出。

四、依据学校规定借到校外的仪器设备，按规定每天收取肯定的租金，所得款项作为仪器设备修理之用。

五、仪器设备借用期限一般为两个星期，到期续借需办理续借手续，逾期不还，有权加收两倍以上的租金，且实时追回。

六、借出仪器设备的维护，由借用者根据仪器所属单位要求进行，如有损坏及逾期不还的状况，可停止对该单位借出，损坏者依损坏赔偿制度予以赔偿。

七、本单位人员外携仪器设备进行实习试验，同样要进行登记、保养和维护，并按期归还。

八、各试验室的常规教学仪器设备一般不外借，非常状况须经试验室主任同意后，方可外借。

九、仪器归还时,管理人员应当面检查仪器完好状况，确认完好后，办理销借手续。

试验室安全防护制度

一、化学危急品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危急品标识，并加双锁保险，由两人负责，领用危急品需要按规定执行，以免酿成事故。

二、试验室供电线路的安装需要符合试验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，实时修理。

三、试验室要做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学试验急救器等防护用品。

四、试验室要采用防盗措施，加强安全保卫工作，非试验室工作人员不得进入仪器保管室内。

五、试验室工作人员作为试验室安全防护的当然责任者，应随时随地根据本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要常常督促检查。

试验员工作守那么

一、试验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，试验员要喜爱本职工作，仔细学习，刻苦钻研，管好试验室。

二、试验员要做好仪器登记造册工作，分类编号定橱存放，对消耗损坏的仪器要实时记载，注明缘由和处理方法。

三、试验员要积极参与有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展试验教学讨论和自制教具工作。

四、试验员要严格根据试验通知单预备好仪器，并帮助老师做好演示试验和辅导同学试验。

五、试验员要仔细做好仪器的验收、领发、回