个人实习计划

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日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下是细心整理的个人实习计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

个人实习计划范文1

实习工作对我来说期盼而又生疏，刚走出学校，对于教育工作非常憧憬。但假设想完成这新学期的实习工作，除向学校领导和老老师们多虚心请教外，还要有自己具体的实习工作计划。我将我的实习期工作计划具体分成以下九方面：

一、实习目的

1、使同学初步了解和熟识学校教育、体育工作状况。学习和掌控学校教育、体育工作的规律，培育独立从事学校教育、体育工作的技能。

2、使同学受到忠诚人民教育事业、喜爱老师工作的思想教育，培育从事教育工作的事业心和责任感。

3、使同学将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学实践，在实践中受到检验并得到进展。

二、实习工作的组织领导

成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组依据联系实习学校的状况安排同学和安排教育教学实习任务，并指定指导老师，确定同学小组长。我系大06体师班班主任和各实习学校原任老师及原任班主任负责详细的实习指导工作。在实习期间，实习领导小组成员随时对实习状况进行检查、督促。

三、实习的详细安排

1、本届毕业生的教育教学实习采用以集中为主，个别同学独立的方式进行，详细作法是：

将全班36名同学中的28名同学〔另8名同学自己联系学校实习〕分为六个实习小组，分别在南师附属学校、南大附属学校、北湖学校、右营街学校、新才学校和城北学校六所学校实习。

2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导老师的联系和实习期间的一切其他事务。

3、本次实习指导老师由我系张立滨老师担负。

4、从本学期10月中旬开始至12月底，同学在指导老师指导下进行体育老师基本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。

5、200———200—学年度第二学期的第一周，实习生在校预备一周〔2月11日至20日〕。在此期间，各实习小组组长需要和实习学校取得联系，获得教学工作计划和实习安排；每名同学需要写出3——5篇具体教案，完成1——2个教案的试讲。

6、实习时间定在200———200—学年度第二学期第二周〔2月23日〕至第十九周〔6月18日〕，共17周，其中前一周同学进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周同学进行教育和体育教学实习。

7、实习生返校时需要将实习学校及原任老师、原任班主任对其实习期间教学技能、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回〔须盖有实习学校的公章〕，以作为评分的依据。

8、实习生需要完成1000字以上的实习总结一份。

9、实习结束时，需要完成以下工作：

⑴由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。

⑵指导老师依据实习前的试讲、实习中的教育教学实习状况〔包括实习学校原任老师、原任班主任的评价和我系指导老师掌控的状况〕给出一个恰当的成果作为该次实习的成果。

四、指导老师的职责

1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作。

2、实习中，负责与所指导的同学联系并对同学实习状况进行检查。

3、同学返校后，负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实习总结的完成工作。

4、综合评定实习生的实习成果。

5、实习学校原任老师负责检查同学教案、听其试讲，认可后签字，同学才能正式上课，实习结束时给出书面评价。

五、对实习生的要求

1、在实习期间，每个实习生需要端正实习立场，仔细备课、试讲、上课，需要写出10个以上的完整教案〔要有原任老师签字认可〕，上课总课时不得少于20节。

2。实习生需要写详案，并按原任老师要求，提前一至两天把教案送原任老师批阅，并试讲，经原任老师签字认可后，才能正式上课。上课需要用一般话。

3、同在一个实习小组的实习生需要相互听课，并作听课记录。每次课后，由小组长负责召集本组实习生与原任老师一道对所上的课进行评课，并由小组长或小组长指定的实习生作好具体记录。

4、在班主任工作方面，实习生进校一周后需要制定好班主任工作计划送交原任班主任审核后实施，实习生要主动帮助原班主任工作，每个实习生需要要独立地组织一次班级活动，并有活动计划和报告。

5、每个实习小组的实习生应进行一次公开课教学，由小组长在征得原任老师同意下实施。

6、实习小组长需要将该组实习生在教学及遵守纪律等方面的状况作好照实记录。每个实习生也需要作较具体的实习记录，其内容包括听原任课老师的上课记录，对自己上课的评课记录。实习结束后一并交指导老师，作为评定实习成果的依据之一。

7、实习结束后需要作好仔细的总结，并写出一份1000字以上的高质量的实习总结交指导老师。

六、实习成果的评定标准和要求

实习生实习总成果按优、良、及格、不及格四等评定。实习生总成果系依据原任老师对实习生教学实习成果的评分、原任班主任对实习生实习班主任的评分、实习生执行《实习生守那么》的表现、实习前在我校的试讲和实习回校后的总结等方面综合评定。实习总成果记入个人档案。

〔一〕、实习教学成果的评定标准

1、优秀：

⑴仔细钻研大纲、教材，仔细备课，按时完成质量好的教案〔10份以上〕，试讲效果较好。

⑵教学中，目的明确，教材熟识，教态自然。语言精确、流畅。选择教法恰当，组织技能强，讲课内容无科学性错误，教学效果好。

⑶辅导同学主动、仔细。

⑷对讲课、评课活动立场仔细，自我分析深刻。能虚心听取别人看法并能快速改正工作。

2、良好：

⑴仔细钻研大纲、教材，仔细备课，按时完成质量较好的教案〔6—9份〕，试讲仔细努力，进步明显。

⑵教学中，目的明确，对教材比较熟识，教态较自然。语言清晰、流畅。选择教法较恰当，有肯定的组织技能，教学效果较好。

⑶辅导同学较主动、仔细。

⑷对讲课、评课活动立场较仔细，自我分析较深刻，能听取和接受别人看法，教学工作有改进。

3、及格：

⑴尚能钻研教材，备课比较努力，但需老师较多援助，完成质量较好的教案〔2—5份〕，试讲中涌现较多问题。

⑵教学中，目的比较明确，语言表达清晰，但不够流畅。组织技能较差，基本能达到教学目的。

⑶能辅导同学，但技能较差，也不主动。

⑷说课、评课活动中自我分析技能较差。还能接受别人看法，但教学中改进不大。

4、不及格：

⑴备课不仔细，经老师较多援助，仍不能写出完整的教案。试讲不仔细，经指导后仍问题较多。

⑵教学目的不明确，对教材基本内容不掌控，表达技能差，组织技能差，不能完成教学任务。

⑶不会进行辅导。

⑷评课、说课活动中自我分析技能较差，不虚心接受看法，教学无改进。

〔二〕、实习班主任工作成果的评定标准

1、工作立场

⑴是否按实习学校的要求和计划开展工作。

⑵对同学是否关怀、负责。

⑶是否尊敬老师，虚心向原任老师、原任班主任学习。

⑷工作是否主动。

2、工作内容

⑴工作的目的性、教育性如何。

⑵能否依据同学特点进行思想教育。

⑶为人师表做得如何。

3、工作技能和实习效果

⑴班主任工作计划制定得如何，完成状况怎样。

⑵与同学的关系是否融洽，同学反映如何。

⑶是否独立地组织了一次班级活动，效果如何。

⑷是否撰写出有关教育或教学方面的调查报告，质量如何。

⑸实习学校评价怎样。

注：请原任班主任在对实习生的班主任工作作评价时，除了写出评语以外，还应按优、良、中、及格和不及格评出等级。

七、实习生守那么

1、遵守我校制定的“教学实习纪律要求”和本实习生守那么，遵守实习学校的一切规章制度，听从实习学校领导、原任老师、原任班主任的工作安排，听从实习小组长的管理。

2、尊敬实习学校的老师，虚心接受他们的指导。按规定日期，把教案和班主工作计划送有关指导老师审批。

3、对实习学校的教职工要有礼貌，如有看法或建议，需要通过实习生小组长有组织的提出，不得任意谈论。要爱惜公物，节省水电，借用物品不得损坏和遗失，损坏和遗失要照价赔偿。

4、要以老师的优良品质严格要求自己，讲究文明礼貌，做到衣服干净，仪表端正，以身作那么，做同学表率。要仔细履行老师职责，仔细备课，虚心求教，写出质量较高的教案。仔细上好每一节课，仔细批改作业，仔细作好课内课外辅导。

5、严格遵守作息制度，不迟到、不早退，一般状况不许请假，如遇非常状况，需要原任老师和原任班主任批准后才能离开。工作时间不准喝酒，不准打牌和做其他与实习无关的事。

6、实习生不许收受同学礼品，原任老师和原任班主任不在场时，不允许带同学进行校外活动，假设有违纪现象涌现，造成的一切后果由实习同学自己负责。

7、爱惜同学，留意安全，不准打骂、体罚同学。

8、实习生之间要加强团结，生活上相互援助，业务上相互学习，共同克服困难，努力完成实习任务。

凡违反上述各条者，实习学校的指导老师可视其情节轻重，予以批判教育、停止实习直至纪律处分。

八、实习生实习结束返校时应提交的材料

1、盖有实习学校公章的实习鉴定表；

2、实习生手册，其中包含上课的教案、听课、评课记录；

3、实习总结；

4、实习小组小组日志、公开课教学的记录等。

个人实习计划范文2

我叫***，一年多以来，我从一个在对银行业务几乎什么都不懂的实习生到现在对各项业务都能娴熟应对并服务于每一个客户，这其中的成果离不开领导的支持和同事们的援助，在这里真诚的向大家说声：感谢！为不辜负领导的期望将工作做的更好，我特制定出银行个人工作计划。

我所在的岗位是**的服务窗口，我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知，**的储蓄所是最忙的，每天每位同志的业务平均就要达到近两百笔，接待的顾客二百人左右，因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提示自己要在工作中仔细仔细再仔细，严格根据行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。三个月中始终如一的要求自己。记得刚来时，在业务上还不是特别娴熟，为了尽快熟识业务，当我一遇到问题的时候，我会非常虚心的向老同志请教。对待业务技能，我心里有一条给自己规定的要求：三人行必有我师，要想方设法的把自己不会的学会。今后想在工作中援助其他人，就要使自己的业务素养提高。刚开始的时候，我还由于不够细心和不够娴熟犯过错误，虽然赔了钱，但是这并不影响我对这份工作的积极性，反而更加鞭策我努力的学习业务技能和理论知识。所位于城乡结合部，有着密集的人口。在储蓄所的四周有许多领社保和医保的下岗、退休工人，也有好几所学校。文化层次各不相同，每天都要为各种不同的人服务。

我时刻提示自己要从环节做起。把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中，微小化，平民化，生活化。让客户在这里感受到暖和的含义是什么。所里常常会有外地来的'务工人员或同学来办理个人汇款，有的人连所需要的凭条都不会填写，在银行工作计划就有这样一条是：不论身份，不论金额大小，耐烦服务每一个客户。谨记在心，每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法，一字一句的教他们，直到他们学会为此。临走时还要嘱咐他们收好所写的回单，以便下次再汇款时再写。当为他们每办理完汇款业务的时候，他们都会不断的我表示感谢。或许有人会问。个人汇款在储蓄所只是一项代收业务。并不能增加所里的存款额，为什么还要这么热心的去做，但是我认为，上心来为广阔顾客服务，才是最好的服务。当我听到外边顾客对我说：你的活儿干的真快、那个小妹儿立场真不错、**就是好、这样的话的时候。我心里就万分的兴奋，那并不光是对我的表扬，更是对我工作的认可，更是对我工作的激励。

新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充盈自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身四周的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的进展。我也会向其他同志学习，取长补短，相互沟通好的工和阅历，共同进步。征取更好的工作成果。

个人实习计划范文3

岁月流转，时间飞逝，20——年的日历已悄然翻过，伴随着时代前进的步伐，回首自己六个月来的工作经受，我作出如下个人工作总结：

〔一〕自我反省，正视不足。

“认仔细真工作、踏踏实实做人”，一贯是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业，但完满离我们总有一步之遥，经过六个月来的努力，工作没大的起色，平凡的业绩使我更清楚地看到了自身存在的问题：

一是对施工规范还不是特别熟识。二是没有现场工作阅历。

〔二〕工作体会

虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术进展有限公司六个月了，但我的感受颇深：“只有学才知道”我刚来到项目上的时候，马哥让我计算工程量，对于我来说是第一次，我感觉有点焦灼也有点惊喜。通过我不断的请教究竟完成了我第一份答卷，此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数，混凝土用量，涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读技能，也加强了我对建筑规范的理解。

“不经受风雨，怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气风发；选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热忱，就会丢失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，由于机遇只会留给有预备的人。

〔三〕工作打算，以期完满。

总结过去是为了更好地面对将来。对今后的工作，我给自己提出如下打算：

一是由于工作阅历缺乏，我平常留意自我加压，利用好时间多看建筑行业知识书籍，多向有阅历的同事请教。我相信“世上无难事，只怕有心人”。只有付出了，才会有收获。

二是今日能做完的事，绝不拖到明天。正如姚总说的：“日事日毕，日清日高”。

三是调整心态，创新求变。心态决断工作的好坏，所以在工作中要不断自我调适，时刻以饱满的热忱迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新，工作才能出亮点。

岁月无声，步履永恒。只要认仔细真踏踏实实的工作，我想我的明天定将更美妙。

个人实习计划范文4

一、教育实习的目的和意义

1、通过实习，同学将进一步认识教育工作的意义和人民老师的光荣职责，培育喜爱教育事业，喜爱同学的情感。

2、通过实习，将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来，为毕业后走上老师岗位打下良好基础。

3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中同学的特点。

二、学院教育实习分管领导及各班班主任

三、实习生班级、人数

四、实习工作的安排及详细要求

1、预备阶段〔9月10日—9月21日〕

①各班主任组织本班同学学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明的确习生去向，外地区同学自己联系实习学校。

②分院实习分管领导组织制定《人文学院20——届教育实习工作计划》。

③各班班主任组织本班同学学习《丽水学院教育实习工作条例》，使实习同学明的确习的重要性及实习的任务与要求；加强实习同学的安全教育。

④各班班长于9月10日前。

毕业实习工作计划

我很荣幸——医院能够接收我来院继续我离校后的实习工作，其实毕业实习是我们在校学习的连续，是理论联系实际，培育和训练同学分析和解决实际问题的重要环节，是实现学校培育目标的最末阶段。

我们进院后，先由医院对我们进行了入院教育，介绍了医院的工作状况及主要管理制度等，并向我们提出了实习工作要求，医院还组织开展专题讲座，向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。

为确保临床实习的顺当进行，我坚决做到严格遵守医德规范，工作积极主动，责任心强；遵守公德，树立社会责任感；怜悯关怀病人，一心一意为病人服务；极端负责，细心诊治病人；虚心好学，全面掌控基本医护技术；敬爱医护老师，接受医护人员的监督和建议；团结同道，加强集体主义观念；举止端正，做到文明行医；实事求是，讲究科学立场；遵守院规、院纪，无迟到、早退、脱岗、串岗现象；积极参与院、科组织的专题讲座、操作技能竞赛。

实习工作结束以后，我们应达到如下的水平：

1、能正确实时执行医嘱，观测病人细心到位，各种护理表格书写符合要求；

2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术，能娴熟掌控心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术；

3、能娴熟掌控各科常见病的一般护理常规，制定护理计划并实施；

4、各项护理技术操作按操作规程进行，并遵循无菌原则，娴熟掌控各种手术的术前预备及术后护理工作计划；

5、能娴熟掌控各种急症、休克的抢抢救理技术，各种标本采集符合要求，能识别各种常用检查标本正常值；

6、能娴熟掌控心电监护仪、除颤仪、呼吸机的运用方法，各种深静脉穿刺正确。

7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。

为了全面提高自身的技能及素养，我自愿加入院同学会进行熬炼，盼望能为医院及同学们多做点事，于是我报名参与了同学会的竞选活动。假如我能被选用，我会尽自己的努力做好学习部的工作，让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去，使自己获得更多的知识；假如我落选了，我同样会在实习中努力学习，做好我的本职工作，在实习后写好实习工作总结。

个人实习计划范文5

一、实习目的和意义

前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去—————有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使同学深入理解和掌控已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后同学很快走向社会，适