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文档简介
狐假虎威22语文二年级上册第1课时
图片中的两种动物大家肯定都认识,今天要讲的课文就是关于这两种动物的,快来读一读吧!1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。遇到读不准的字,看拼音再读两遍。2.一边读,一边给每个自然段标上序号。初读课文123456789假威转扯嗓兽违抗爪趟神猪纳闷实受骗jiǎwēi
zhuànchěsǎnɡshòuwéikànɡzhuǎtànɡshénzhūnàmènshíshòupiàn平舌音卷舌音前鼻音后鼻音学认字形声字识字嗓——桑神——伸违——围瓜——爪爱——受霞——假比较识字
+
=猪
+
=扯扌止犭者
+
=闷
+
=纳纟内门心
+
=骗马扁加一加识字_______转身_______转圈转zhuǎnzhuànzhuǎn表示改变方向或位置。zhuàn表示围绕一个中心运动。汽车在急转(zhuǎn/zhuàn)弯处刹停了车。吃完饭我们出去转(zhuǎn/zhuàn)一圈吧,屋里太闷了。√√多音字_______闷热_______烦闷闷mēnmèn本地夏天的天气以闷(mēn/
mèn)热为主。小明因为考试退步的事情心情烦闷(mēn/mèn)。mēn表示不透气,空气不流通,不吭声。mèn表示心情不好。√√受假威转扯嗓兽违抗爪趟神猪纳闷骗实识字游戏自读课文,想想这篇课文围绕着老虎和狐狸写了一个什么故事。说一说:课文可分为几个部分?自读课文123456789(1)老虎逮住了狐狸。(2-6)狐狸蒙骗老虎的过程。(7-8)老虎跟着狐狸到森林的场景。(9)老虎被骗的结局。朗读第1自然段,思考:狐狸是怎样经过老虎身边的?它俩谁厉害?老虎逮住了狐狸。互动课堂从“窜”字可以看出:狐狸很害怕老虎,想早一点儿溜走。找出表示狐狸动作的词语。“扑”和“逮”字说明老虎动作很快,时间很短,老虎更厉害。找出表示老虎动作的词语。
轻声朗读第2-6自然段,想想狐狸是怎样蒙骗老虎的?用“
”画出来。狐狸蒙骗老虎的过程。第一句话狡猾的狐狸一下子想到了主意。
说话时声音放大,音量调高,并且把每一个字都拉长了。说明狐狸装腔作势。
老虎本以为吃狐狸是理所当然的,但是被狐狸的反问吓住了,觉得奇怪。说明他和老天爷之间的关系很近。说明他权力很大。这是狐狸对老虎非常强硬的威吓。第二句话老虎被狐狸蒙住了“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”老虎被蒙住了,松开了爪子。读出狐狸耀武扬威的样子。重读这些词语,读出狐狸吓唬的语气。朗读指导第三句话狐狸嚣张、傲慢。故作威风。物就wùjiù神活猪shénhuózhū食爷shíyé爪zhuǎ学写字左右结构独体字上下结构神物活就生字归类爪爷猪食物就wùjiù神活猪shénhuózhū左窄右宽食爷shíyé爪zhuǎ上宽下窄第二笔是竖撇,第三笔是竖。部首:人字头结构:上下结构组词:食物零食食品造句:这是我爱吃的食物。食shí注意:撇捺伸展、最后一笔是点。重难字书写指导部首:牛字旁结构:左右结构组词:礼物物体物归原主造句:这只小动物真是太可爱了。wù部首:礻(示字旁)结构:左右结构组词:眼神走神神气活现造句:上课要认真听讲,不要走神。shén一、轻松找朋友。威扯嗓违转假抗zhuànjiǎchěkànɡsǎnɡwēiwéi课堂演练二、我来填一填,完成这个故事。《狐假虎威》讲的是:_____在森林中________,捉到一只_____。_____骗_____,并假借_____的威风吓走了________
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