2023年制定班主任的年级工作计划

2023年制定班主任的年级工作计划制定班主任的年级工作安排1

一、前期打算

1、了解班情：

（1）学生自然状况：人数、男女生比例、学生来源（原所在学校、地区社会背景等）；

（2）目前的学习成果：各分数段的学生人数和名单；

（3）学生基本素养：文明礼仪、工作实力、理解实力、表达实力、合作实力等；

（4）学生特性：内心或外向，对集体事务的参加热忱；

（5）志向：奋斗目标。

2、班级定位：

班主任的胜利，并不是要把班级带到多么优秀，而是在原有基础上获得持续提高。

（1）班级有什么特点？可以依据这些特点开展哪些合适的教化活动？

（2）班级的起点在那里？在现有的基础上有哪些地方可以尝试突破？

（3）班级最迫切须要解决的问题有哪几个，如何解决？

二、基本方法：

1、发展的目标：

（1）学习成果的提升，班级荣誉的获得；

（2）班级的生存状态，包括平安感、价值感、集体骄傲感、精神面貌、华蜜指数等。

2、工作安排的内容：

（1）班级学习成果提升目标以及达成方法（如总平均分在年级中的排名，高分数段在年级的人数，后进生在年级中的人数要削减到多少人）；

（2）班级管理目标以及基本措施；

（3）学生素养培育目标；

（4）班级活动开展安排。

制定班主任的年级工作安排2

时间如白驹过隙，转瞬间大二已经成为过去，迎来的是大三上学期。在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面，主动进取，把大三上学期过的充溢和美妙！

在新学期里我们班主要在以下几个方面做起：

一、学习上

我们班会在学习气氛上下功夫，首先我们班准备在班上成立学习爱好小组，然后我们会支配人员去收集有关我们专业的同学比较感爱好的问题等！

我们班会进行中考题的练习。这主要由班长和学习委员负责，详细就是一周我们班安排让同学们做一套中考题，然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲。说说方法！在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次，这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位，即你能否胜任老师这个职位（能否胜任初中的教学工作）

在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题，我们会刚好向科任老师反映，在上课时就会作出相应的改变，从而会让同学们学的更好。

仔细学习基本学问，培育学习爱好，课堂上仔细听讲，考试前仔细复习。

注意同学们的挂科状况，尽量削减挂科！

提高计算机二级、英语三级、一般话二乙的。

二、课堂纪律上

坚持课堂纪律与操行分挂钩，该怎样就怎样，不讲情面！

在收假时要多次强调课堂纪律。

同时要让同学们清晰：课堂纪律好了，老师上课时的心情就好，对班上的印象就不差。最终受益的是同学们，这样就削减了挂科的数量。

三、活动上

大力协作系上团委支配的活动。

班上也要开展有特色的活动。

这学期的总目标：

建立求实务实、勤学好问的良好班风，使我班基本形成“团结、互助”的班风。在这学期里我班会努力帮助班主任把学校、系上的工作做好。

培育同学们的个人实力，早每次开团组织生活时，主动举荐班上同学参与，然他们在活动中有更好的熬炼。

在班委中要大力培育创新意识、工作心态加强团队精神，提高工作效率。

以上就是我大三x班班主任上学期的工作安排，详细发展完善在实践过程中再改进。

制定班主任的年级工作安排3

一、班级基本状况

本班有学生52人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控实力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很志向，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为落落大方的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。

4、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养发展。

5、培育一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经验。

三、详细措施

1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教化。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。

2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时刚好赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

3、尽可能给每个学生树立“班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。

4、布置好教室环境，增加学习气氛。

5、更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增加得到“小红旗”的想法。

6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

四、班主任工作的思路

1、以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的'学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。

6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一！

制定班主任的年级工作安排4

一、班级学生状况分析

本班有学生42名，其中男生26人，女生16人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的，合格的小学生。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯，生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。

4、使学生讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规。

2、加强思想道德教化，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，驾驭肯定的学习方法。

4、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。

四、实行的主要措施

1、常规教化方面

二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：

（1）充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在班会时间进行一日总结，通过监督岗的汇报。

（2）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

（3）分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动，对学生进行思想教化，进一步规范学生的行为习惯。

2，纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

（1）课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

（2）路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展：

路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。

带二年级对我来说真是一种挑战，只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。所以在平常不仅要把课备好，上好，还要多读书，多学习，不懂多问，多反思，刚好记录各种心得体会，更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进

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上周工作从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了小学学生良好的学习风貌，也有不足和须要改正的地方，对上周工作做如下总结：

1、早自习时间，班级纪律很好。能够在老师未到的时间刚好组织早读，班级小干部仔细负责。

2、晚自习纪律良好，大多数学生能独立完成作业并在小先生的带领下主动活动。个别学生由于学习习惯不好未完成晚自习作业，须要老师课下进行单独辅导。

3、每天早上，值日生能够在组长的带领下组织搞卫生，班级卫生良好。晚自习卫生有了很大改善，学生能够在小干部的带领下将班级物品摆放整齐，地面的废纸少了许多。

4、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学，还有的学生在廊道内打闹。

本周工作安排以及详细措施：接着加强学生卫生习惯的养成教化。

首先进行思想品德教化，让学生能够充分相识到良好卫生习惯对学习和生活的重要性。

其次从学生个人卫生入手，先