福建省福州市福清市2022-2023学年二年级上学期期中 数学试题（含解析）

2022-2023学年福建省福州市福清市二年级（上）期中数学试卷一、计算题。37分1．（18分）直接写出得数。66+30＝22+62＝3×4＝93﹣46＝4×3＝95﹣33＝4+28＝4×2＝61﹣38＝5×5＝57﹣12﹣42＝13+74﹣79＝4×3+5＝5×2+3＝4×4﹣2＝57﹣34+55＝5×3+16＝81+11+1＝2．（15分）列竖式计算。80﹣37＝56+37＝56+30﹣9＝71﹣46+23＝100﹣（36+58）＝90﹣（50﹣28）＝3．（4分）把下列算式改写成乘法算式。2×5+2+2+2＝×4+4+4+4+4＝×8+8+8+8+8+8﹣8＝×2×5+5+5+5+5＝×二、填空题。（每小题2分，24分）4．（2分）在括号里填上合适的长度单位。字典厚约3房子高约35．（2分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。20厘米1米﹣80厘米1米80厘米2米54﹣2554+2545﹣（23﹣12）45﹣（23+12）6．（2分）48﹣2□，当□中填时需要退位；4〇+2☆＝72，〇+☆＝。7．（2分）57连续减去23两次，结果是。8．（2分）如图，一个长方形剪去一个角后，有个直角，有个钝角：比原来增加了条线段。9．（2分）一个教室配5台电风扇，5个教室配台电风扇。10．（2分）64比多46，43比61少。一个乘数是4，另一个乘数是，积是20。11．（2分）横线上最大能填几？3×＜1718+＜5019＞4×21＞×512．（2分）一只青蛙4条腿，2只青蛙条腿，5只青蛙条腿。13．（2分）红领巾最长的一条边比1米短20厘米，这条边长厘米。14．（2分）春天百花开，朵朵放异彩。五朵五朵数，数五次后剩三朵。花儿共朵。15．（2分）仓库原来有54箱水果，上午运出25箱，下午又运进36箱，现在仓库里有箱。三、选择题。（每小题1分，6分）16．（1分）下面物体的长度最接近1米的是（）A．文具盒 B．爸爸的长裤 C．2支铅笔的长度17．（1分）梨有35箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果（）一次运完。A．能 B．不能 C．无法确定18．（1分）两条交叉在一起的直线，最多会形成（）个直角。A．4 B．3 C．219．（1分）摆4个这样的图案，需要（）个图形。A．4 B．16 C．2020．（1分）二年级3个班比赛跳绳，_____，一共有多少人参加跳绳比赛？列式为：3×5，横线上应填的条件是（）。A．有3个男生，5个女生参加 B．每个班有3人参加 C．每班有5人参加21．（1分）图（）的角最多。A． B． C．四、操作题。9分（3×3）22．（3分）画一条比8厘米短3厘米的线段。23．（3分）用一副三角尺中的角②和角④拼成一个角，这个角是角，请画出这个角。24．（3分）3×4和3+4有什么不同？分别画出表示每个算式的图。五、解决问题。24分（4×3+6×2）25．（4分）看图列式计算。乘加算式：乘减算式：26．（4分）松鼠妈妈采了34个松果，如果小松鼠再采16个就和妈妈采的一样多了。①小松鼠采了多少个？②松鼠妈妈和小松鼠一共采了多少个松果？27．（4分）小丽星期一画了53张画，星期二、三、四画画的张数和第一天同样多，小丽一共画了几张画？28．（6分）小机灵狗不小心把订报刊的统计表弄模糊了，你能根据表中的信息填一填吗？一班二班三班《儿童报》2632《小画报》32373《小故事》39404合计9893①一班一共订了份报刊。②二班订了份《儿童报》。③三班订了份《小画报》和份《小故事》。29．（6分）①小明上面的学习用品各买了一个，他该付多少钱？②小红买了1个铅笔盒和1个小熊玩具。她拿了60元钱，她买这些东西还差多少元？③请你提出一个数学问题，并解答。

2022-2023学年福建省福州市福清市二年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、计算题。37分1．【分析】表内乘法的计算，要联想每个乘法口诀所对应的算式，算出结果。百以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。混合运算中，要先算乘除，后算加减，同一级运算，要按照从左往右的顺序，依次计算。【解答】解：66+30＝9622+62＝843×4＝1293﹣46＝474×3＝1295﹣33＝624+28＝324×2＝861﹣38＝235×5＝2557﹣12﹣42＝313+74﹣79＝84×3+5＝175×2+3＝134×4﹣2＝1457﹣34+55＝785×3+16＝3181+11+1＝93【点评】本题考查表内乘法和百以内加、减法的计算，解题关键是熟背乘法口诀，掌握百以内加、减法的计算法则和四则混合运算的运算顺序。2．【分析】利用两位数加减两位数及三位数减两位数的计算法则列竖式计算。【解答】解：80﹣37＝4356+37＝9356+30﹣9＝7771﹣46+23＝48100﹣（36+58）＝690﹣（50﹣28）＝68【点评】解答本题需熟练掌握整数加减计算法则，注意列竖式时要对齐数位。3．【分析】2×5+2+2+2，相同加数是2，有5+1+1+1＝8个，所以2乘8；4+4+4+4+4，相同加数是4，有5个，8+8+8+8+8+8﹣8表示6个8再减一个8，有5个8；2×5+5+5+5+5表示2个5再加4个5，有6个5，根据乘法的意义，改写为相同加数乘相同加数的个数即【解答】解：2×5+2+2+2＝2×84+4+4+4+4＝4×58+8+8+8+8+8﹣8＝8×62×5+5+5+5+5＝5×6故答案为：2，8；4，5；8，6；5，6。【点评】此题重点考查乘法的意义，乘法是求几个相同加数的和的简便运算。二、填空题。（每小题2分，24分）4．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：字典厚约3厘米房子高约3米故答案为：厘米，米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。5．【分析】根据1米＝100厘米转化成相同的单位，再进行解答；根据100以内加法、减法的运算法则计算出结果，再进行比较即可。【解答】解：1米＝100厘米100﹣80＝20（厘米）1米80厘米＝180厘米2米＝200厘米180＜20054﹣25＝2954+25＝7929＜7945﹣（23﹣12）＝3445﹣（23+12）＝1034＞1020厘米＝1米﹣80厘米1米80厘米＜2米54﹣25＜54+2545﹣（23﹣12）＞45﹣（23+12）故答案为：＝，＜，＜，＞。【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算、长度单位的换算以及整数大小的比较，关键是先计算出结果，再进行比较。6．【分析】48﹣2□，要想退位，则个位上的数要不够减，8＜□，据此求出□中的数即可；4〇+2☆＝72，十位上4和2的和是6，则个位需要进一，据此求出个位相加的和即可。【解答】解：48﹣2□，要想退位，则个位上的数要不够减，8＜□，则□里的数是9；4〇+2☆＝72，十位上7﹣4﹣2＝1，所以〇+☆＝12。故答案为：9；12。【点评】本题主要考查了两位数加法两位数加法、两位数减两位数减法的运算，主要计算的准确性。7．【分析】根据题意，先用57减去23，然后再用所得的差再减去23即可。【解答】解：57﹣23﹣23＝34﹣23＝11答：结果是11。故答案为：11。【点评】本题考查了整数的减法计算法则的应用。8．【分析】观察图示可知，长方形剪去一个角比原来少了一个直角，还剩下3个直角，增加了2个钝角和两条线段。【解答】解：如图，一个长方形剪去一个角后，有3个直角，有2个钝角：比原来增加了2条线段。故答案为：3，2，2。【点评】本题考查了长方形的特征及图形的剪拼。9．【分析】一个教室配5台电风扇，5个教室配多少台电风扇，就是求5个5，即5乘5。【解答】解：5×5＝25（台）答：5个教室配25台电风扇。故答案为：25。【点评】解决本题根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解。10．【分析】64比一个数多46，求这个数，用64减46进行计算；求43比61少多少，用61减43进行计算。已知一个乘数和积，求另一个乘数，用积除以乘数即可解答。【解答】解：64﹣46＝1861﹣43＝1820÷4＝5答：64比18多46，43比61少18。一个乘数是4，另一个乘数是5，积是20。故答案为：18，18，5。【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算以及表内除法的运算，求一个数比另一个数少多少，用减法计算。已知一个乘数和积，求另一个乘数，用除法计算。11．【分析】根据乘法口诀及整数大小比较的方法，依次进行口算即可。【解答】解：3×5＜1718+31＜5019＞4×421＞4×5故答案为：5，31，4，4。【点评】灵活掌握乘法口诀及整数大小比较的方法，是解答此题的关键。12．【分析】一只青蛙4条腿，2只青蛙有2个4条腿，即4×2；5只青蛙有5个4条腿，即4×5.【解答】解：4×2＝8（条）4×5＝20（条）答：2只青蛙8条，5只青蛙20条腿。故答案为：8，20。【点评】考查了运用乘法的意义解决实际问题的能力．13．【分析】根据1米＝100厘米，红领巾最长的一条边比1米短20厘米，求这条边的长度，用100减去20即可。【解答】解：1米＝100厘米100﹣20＝80（厘米）答：这条边长80厘米。故答案为：80。【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。14．【分析】求一共有多少朵花，就是求5个5的和，用乘法计算，再加上3，即可计算出花儿共多少朵。【解答】解：5×5+3＝25+3＝28（朵）答：花儿共28朵。故答案为：28。【点评】本题考查表内乘法的应用，理解求几个相同加数的和用乘法计算，求两个数的和用加法计算。15．【分析】用仓库原来有的水果箱数减去上午运出的箱数，然后再加上下午运进的箱数即可求解。【解答】解：54﹣25+36＝29+36＝65（箱）答：现在仓库里有65箱。故答案为：65。【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，要熟练掌握。三、选择题。（每小题1分，6分）16．【分析】根据实际生活进行判断。【解答】解：A选项：文具盒近2分米，但是不接近1米。B选项：爸爸的长裤接近1米，说法正确。C选项：2支铅笔的长度接近2分米，不接近1米。故选：B。【点评】这道题解题的关键是会结合生活中的实物来判断物体的长度。17．【分析】将梨和苹果的箱数相加，求出总箱数，再与70箱进行比较，即可解答。【解答】解：35+37＝72（箱）72＞70答：这些梨和苹果不能一次运完。故选：B。【点评】本题考查100以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。18．【分析】画图表示，，若两条直线呈此关系，会出现4个直角。【解答】解：两条交叉在一起的直线，最多会形成4个直角。故选：A。【点评】本题考查了直角的特征。19．【分析】根据表内乘法，摆一个如图的图案需要5个图形，摆4个同样的图案，也就是4个5相加，用4的乘法口诀即可。【解答】解：摆1个这样的图案，需要5个图形；摆4个这样的图案，也就是4个5相加，用乘法表示即：4×5＝20（个）故选：C。【点评】本题考查了表内乘法口诀的应用，要熟练掌握并利用其解决实际问题。20．【分析】根据算式“3×5”，已知条件：二年级3个班比赛跳绳，要求一共有多少人参加跳绳比赛，补充的条件是：每班有5人参加。据此解答。【解答】解：二年级3个班比赛跳绳，_____，一共有多少人参加跳绳比赛？列式为：3×5，横线上应填的条件是：每班有5人参加。故选：C。【点评】解答这类问题，要看清算式中的数据在题中的含义，再据算式、条件、问题之间的关系，补充相应的条件并解答。21．【分析】分别计算出每个图形有多少角，然后再进行比较即可。【解答】解：A选项：有3个角；B选项：有8个角；C选项：平行四边形里有4个角。故选：B。【点评】此题考查组合图形的计数。进一步考查学生识图解决问题的能力。四、操作题。9分（3×3）22．【分析】比比8厘米短3厘米的线段，即长度为8﹣3＝5（厘米）的线段，根据线段画法作图即可。【解答】解：8﹣3＝5（厘米）【点评】此题考查了线段的含义和线段的画法，应注意理解和掌握。23．【分析】观察图形可知，拼组的这个角是由直角三角板中的60°和45°的角组成的，据此计算判断并画图即可。【解答】解：60°+45°＝105°这个角是钝角。故答案为：钝。【点评】抓住一副三角板中四种角的度数的特点即可解决问题。24．【分析】运用加法及乘法的意义进行解答即可。【解答】解：【点评】本题考查了加法及乘法的意义的应用。五、解决问题。24分（4×3+6×2）25．【分析】图中总数可以看作每组3个，有3组，另加1个；也可以看作每组3个，还差2个够4组。据此列式解答。【解答】解：乘加算式：3×3+1＝9+1＝10（个）乘减算式：3×4﹣2＝12﹣2＝10（个）【点评】本题考查了表内乘加、乘减运算，准确识图是关键。26．【分析】①用松鼠妈妈采集的个数减去16个，就可以计算出小松鼠采了多少个；②用松鼠妈妈采集的个数架上小松鼠采集的个数，可以计算出松鼠妈妈和小松鼠一共采了多少个松果。【解答】解：①34﹣16＝18（个）答：小松鼠采了18个。②34+18＝52（个）答：松鼠妈妈和小松鼠一共采了52个。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。27．【分析】由于星期二、三、四画画的张数和第一天同样多，所以求小丽一共画了几张画，就是求4个53的和是多少，用加法计算。【解答】解：53+53+53+53＝106+53+53＝159+53＝212（张）答：小丽一共画了212张画。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。28．【分析】①把一班订阅三种报刊的份数相加，即可计算出一班一共订了多少份报刊。②用二班订阅三种报刊的份数之和，减去订阅《小画