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2022年湖南省永州市水市镇大界中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.只有在细胞保持活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是①用黑藻观察细胞质流动②用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂③用健那绿染色观察动物细胞的线粒体④用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA

⑤用洋葱细胞观察质壁分离和复原

A.①②③

B.

②④⑤

C.①③⑤

D.①③④⑤

参考答案:C2.下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是(

)参考答案:C3.下列结构中可以在动物细胞有丝分裂过程中见到的是(

)A.中心体和细胞壁

B.赤道板和中心体

C.核膜和染色体

D.细胞板和核仁参考答案:C4.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将右图中A期与C期的细胞融合后可能出现的情况是A.A期细胞的染色质开始复制B.融合细胞DNA含量是A期细胞的2倍C.A期细胞的染色质开始凝集

D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转参考答案:答案:C5.美国杜克大学医疗中心的一个研究小组利用成年猪的动脉血管细胞和模拟胚胎环境的

新型生物反应器,成功地在实验室里培育出新的动脉血管。这种血管的外形和功能都与真的血管一样,这一研究成果是生物组织培养领域的重大进展。下列关于以上技术的叙述,不正确的是

A.该过程属于“克隆”

B.该过程涉及基因的表达与调控

C.关键是激发血管细胞的全能性

D.关键是激发血管细胞发育成血管的潜能参考答案:C6.下列关于生态系统的叙述,不正确的是

A.生态系统中生产者一定是自养型生物,消费者和分解者一定是异养型生物

B.没有分解者的生态系统,通过自动调节也可以维持生态系统的稳定性

C.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物数量越少D.生态系统的能量流动是伴随物质循环进行参考答案:答案:B7.下面是对高等动物减数分裂及受精作用的描述,其中正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.受精卵中的核DNA,一半来自父方,一半来自母方D.♀、♂配子的数量相等,所以它们彼此结合的机会相等参考答案:C8.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是

A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的

B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体

C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系参考答案:B略9.把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开(如右图),一段时间后液面的情况是A.甲高于乙

B.乙高于甲C.先甲高于乙,后乙高于甲

D.先甲低于乙,后乙低于甲参考答案:C10.(07黄冈中学、襄樊四中联考)小麦根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是

A.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成

B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失

C.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰

D.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒参考答案:D11.运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有

A.抗虫基因

B.抗虫基因产物

C.新的细胞核

D.相应性状参考答案:D12.美、英研究人员在2002年相继宣布,“敲除排斥基因”的猪已经降生。人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。在此之前如果把猪器官移植给人体,人类的免疫系统能识别猪细胞上的某种物质,从而发生强烈的排异反应。该物质所处的位置和化学成分分别是A.细胞膜

胆固醇

B.细胞膜糖与蛋白质的复合物C.细胞质

蛋白质

D.细胞核

脱氧核糖核酸参考答案:B13.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是()A.机体细胞生活的直接环境主要由组织液、淋巴和血浆组成B.血浆蛋白的含量下降可能会引起机体组织水肿C.机体产生乳酸后,主要依赖H2CO3/NaHCO3缓冲体系来维持血浆pH的稳定D.饮水不足,抗利尿激素分泌增多会导致内环境稳态失调参考答案:D【考点】E8:内环境的组成;E1:稳态的生理意义.【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣.【解答】解:A、内环境是人体细胞赖以生存的细胞外环境,内环境主要包括血浆、淋巴和组织液,所以机体细胞生活的直接环境主要由组织液、淋巴和血浆组成,A正确;B、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,血浆蛋白的含量下降,相对的组织液的渗透压升高吸水能力增强,结果导致组织水肿,B正确;C、血浆中的H2CO3/NaHCO3参与维持血浆pH的稳定,C正确;D、饮水不足,抗利尿激素分泌增多促进水分的重吸收,有利于内环境稳态的维持,D错误.故选:D.

14.如图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法正确的是

(

)A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C.乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半参考答案:C15.水稻对土壤中低浓度镉的富集水平仅次于生菜。袁隆平团队将水稻的吸镉基因敲掉,创造了去镉大米,解决了中国人"吃得安全’这一难题。相关知识的理解,正确的是A..水稻吸收镉离子的能力受环境温度和氧气浓度的影响B.镉离子进入水稻细胞的过程叫做渗透作用C.水稻基因的特异性,决定了磷脂分子的特异性吸收镉元素D.镉在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点导致参考答案:A依题意可知,水稻吸收镉离子是逆浓度梯度进行,其方式为主动运输,需要载体蛋白的协助,需要细胞呼吸提供能量,细胞呼吸离不开酶的催化,而酶的活性受温度等因素的影响,所以水稻吸收镉离子的能力受环境温度和氧气浓度的影响,A正确;镉离子进入水稻细胞的过程叫做主动运输,B错误;水稻基因的特异性,决定了蛋白质分子的特异性吸收镉元素,C错误;镉在水稻细胞内富集,由细胞膜的功能特点导致,D错误。16.下图表示细胞间信息交流的部分方式。下列说法哪些是正确的①细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构②图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合③A细胞分泌的激素,可随血液到达全身各处,与靶细胞表面的受体结合,将信息传递给靶细胞④图2中甲是靶细胞,乙表示发出信号的细胞A.①④ B.②③C.③④ D.②④参考答案:B【分析】1、图1表明,内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处,与靶细胞表面的受体结合进行信息传递。

2、图2表示的是细胞膜直接接触,①表示的是信号分子,如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触。

3、细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝。【详解】①细胞间的信息交流不一定需要受体,如高等植物通过胞间连丝进行信息交流,①错误;

②图2表示的是细胞膜直接接触,如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触,②正确;

③A细胞分泌的激素,可随血液到达全身各处,与靶细胞表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,③正确;

④图2中甲是发出信号的细胞,乙表示靶细胞,④错误。

故选:B。17.有关细胞呼吸的下列说法中,错误的是(

A.通过有氧呼吸分解等质量的糖元和脂肪,后者产生的CO2更多

B人体细胞无氧呼吸的第二阶段,丙酮酸被[H]还原为乳酸,同时释放能量合成ATP

C.真核生物有氧呼吸的主要场所是线粒体,线粒体内也存在基因表达的过程

D.通过生产者、消费者和分解者的细胞呼吸,流入生物群落的能量最终散失到无机环境中参考答案:B18.下列人体细胞内的化学反应,可以不在细胞器中进行的是(

)A、二氧化碳的生成

B、胃蛋白酶的合成

C、乳酸的生成

D、抗体的生成参考答案:C19.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,有关说法错误的是

A.③构成细胞膜的基本支架

B.细胞膜的结构特点是选择透过性

C.细胞识别与物质①有关

D.由②参加的物质运输不一定为主动运输参考答案:B20.

大气中的N2,经过固氮后形成的化合物中,哪一组化合物被植物体吸收后直接可用于蛋白质的合成(

)A.NH3和NO3-

B.NH4+和NO2-

C.NH4+和NH3

D.NO3-和NO2-参考答案:C21.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是

A.①②③④

B.②①④③

C.③②④①

D.④③②①参考答案:D解析:使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤,正确的操作顺序应是先将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察,找到分裂中的细胞,再移至视野中央,转换成高倍镜后,再调节细准焦螺旋,就可看到洋葱根尖细胞染色体。22.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面己有较多应用,下列说法错误的是A.青鲜素能够促进马铃薯、大蒜快速发芽,有利于播种B.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶D.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加参考答案:A23.下图实线表示人的唾液淀粉酶在t=25℃、pH=6.8的条件下催化淀粉水解的生成物量的变化情况,则虚线表示的条件可能是A.t=37℃、pH=3.8

B.t=37℃、pH=6.8C.t=55℃、pH=6.8

D.t=55℃、pH=9.8参考答案:B【分析】在最适温度(pH)下,酶的活性最高;当温度(pH)低于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而增强;当温度(pH)高于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而减弱,低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构,酶的活性可以恢复,高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构使酶失活,酶的活性不能恢复。【详解】由题图可知,虚线表示的化学反应速率高于实线表示的化学反应速率,而反应速率与酶的活性有关,人的唾液淀粉酶的最适温度为37℃,所以当温度由25℃升高到37℃,酶的活性会增强,反应加快.人的唾液淀粉酶的最适pH为6.8,当pH增大会减小都会降低酶的活性.故选A。【点睛】此题结合曲线图综合考查了影响生物酶促反应的多种因素,意在考查学生对基础知识的理解与综合运用能力,解题关键要掌握温度和PH对酶活性的影响。24.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3分子水参考答案:A25.下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是()A.激素与靶细胞膜上蛋白质结合,将信息传递给靶细胞B.细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞C.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息参考答案:A激素与靶细胞膜上的受体蛋白(糖蛋白)结合传递信息;细胞分泌的激素要经血液运输到达靶细胞传递信息,但神经递质则可不经过血液运输而直接传递信息。胞间连丝不仅是物质通道,还具有传递信息的作用;而多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现依赖于物质交换、能量转换和信息交流。26.在生物体的下列生理活动过程中,没有ADP生成的是()A.浆细胞分泌抗体

B.胃蛋白酶对蛋白质的水解C.叶绿体内五碳化合物的生成

D.番茄根细胞对Mg2+的吸收参考答案:B27.某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验,操作错误的是A.加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨BC..加用入蛋白酒精酶后纯化用玻过滤璃后棒的轻研缓搅磨拌液中的DNAD.加二苯胺试剂匀后沸水浴加热参考答案:A28.人体体液免疫过程中,细胞中有关变化与发生阶段最相符的是(

)参考答案:A29.人体正常生命活动中离不开神经调节和体液调节,下面说法正确的是A.神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,所以只有体液调节存在分级调节B.在炎热环境中,机体通过体液调节增加排尿量是促进散热的重要途径C.激素的作用与神经系统的作用密切相关,神经系统的某些结构也能释放激素D.在血糖平衡调节中,胰岛素水平升高,可加速糖原合成,说明激素具有酶的催化活性参考答案:C【分析】1、神经调节与体液调节的比较:比较项目神经调节体液调节传递方式电信号(神经冲动)、化学信号(递质)激素及其他化学物质调节方式反射激素--特定的组织细胞作用途径反射弧体液运输作用对象效应器靶细胞膜上的受体反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系神经调节对体液调节起调控和主导作用;体液调节也能影响神经调节,二者是相辅相成,共同调节的

2、激素调节的特点:通过体液运输、微量高效性和作用于靶细胞、靶器官。【详解】神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,但是体液调节存在分级调节,神经调节也存在分级调节,如低级中枢受到高级中枢的控制,A错误;在炎热环境中,机体通过神经调节增加排汗量是促进散热的重要途径,B错误;激素的作用往往受到神经系统的控制作用,神经系统的某些结构也能释放激素,如下丘脑的某些神经细胞,C正确;在血糖平衡调节中,胰岛素水平升高,可加速糖原合成,说明激素具有调节细胞代谢的作用,并没有催化作用,D错误。30.细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是A.细菌有核糖体,无叶绿体 B.蓝藻无叶绿体,是异养生物C.水绵有细胞核,也有叶绿体 D.酵母菌无叶绿体,是异养生物参考答案:B【分析】细胞是生命活动结构和功能的基本单位。原核细胞和真核细胞最的区别是原核细胞无核膜包被的细胞核,而真核细胞有,且原核细胞除含核糖体外,无众多的细胞器(如叶绿体、线粒体等);原核生物中以细菌最为典型,有的为自养型,有的为异养型。【详解】A、细菌属于原核生物,其细胞中有核糖体,另外,虽然部分光合细菌的细胞中含有叶绿素,如蓝细菌,但无叶绿体,A正确;

B、蓝藻属于原核生物,无叶绿体,但含有光合酶系统,能进行光合作用制造有机物,故为自养型生物,B错误;

C、水绵属于真核生物,其细胞中有细胞核,也有叶绿体,C正确;

D、酵母菌是一种真菌,属于真核生物,其细胞中有细胞核,无叶绿体,不能进行光合作用或化能合成作用制造有机物,故为异养型生物,D正确。

故选B。【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项。31.下列过程在细胞中可能发生的是()A.在细胞核中进行酶的合成B.由高尔基体中合成的物质构成细胞膜的基本支架C.ADP与Pi在细胞核中结合产生ATPD.核糖核苷酸在细胞质基质中聚合成mRNA参考答案:A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA.2、内质网是脂质合成场所.3、ATP的合成可以发生在光反应阶段,也可以发生在细胞呼吸过程中.4、mRNA主要在细胞核中合成,也可以在叶绿体和线粒体中合成.【解答】解:A、酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,蛋白质是在细胞质的核糖体上合成的,RNA可以在细胞核中合成,A正确;B、细胞膜的基本支架是磷脂,磷脂是在内质网上合成的,B错误;C、ADP与Pi在细胞核中结合产生ATP可以发生在光反应阶段,也可以发生在细胞呼吸过程中,相应场所是叶绿体的类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体,C错误;D、mRNA主要在细胞核中合成,也可以在叶绿体和线粒体中合成,不会在细胞质基质中合成,即核糖核苷酸可以在细胞核、叶绿体和线粒体聚合成mRNA,D错误.故选:A.

32.下表为常用的限制性核酸内切酶及其识別序列和切割位点,有关说法正确的是限制性核酸内切酶识别序列和切割位点限制性核酸内切酶识别序列和切割位点BamHⅠG↓GATCCKpnⅠGGTAC↓CEcoRⅠG↓AATTCSau3AⅠ↓GATCHindⅡGTY↓RACSmaⅠCCC↓GGG

(注:Y表示C或T,R表示A或G)A.限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部B.限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端C.种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列D.不同限制性核酸内切酶切剂后一定形成不同的黏性末端参考答案:B根据表格分析,限制性核酸内切酶的切点不一定位于识别序列的内部,也可能在识别位点的外部,如Sau3AⅠ,A错误;限制性核酸内切酶切割后不一定形成粘性末端,也可能是平末端,如HindⅡ、SmaⅠ,B正确;一种限制性核酸内切酶不一定只能识别一种脱氧核苷酸序列,如HindⅡ能识别多种序列,C错误;不同限制性核酸内切酶切割后也可以形成相同的粘性末端,如BamHⅠ和Sau3AⅠ,D错误。33.下列有关实验方法或实验结果的叙述正确的是

A.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

B.用棕色的广口瓶规范地制作小生态瓶,放在窗台有光处,系统不能维持稳定

C.利用紫色洋葱表皮细胞观察质壁分离,可以看到紫色液泡体积变小、颜色变浅

D.进行种群密度调查实验时,宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象参考答案:答案:B34.某个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.不能摄取足够的乳糖酶C.乳糖酶基因有一个碱基替换了D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了参考答案:C35.下列有关生物遗传信息及其传递的叙述,正确的是A.不同的遗传信息在传递过程中不可能产生相同的物质B.T2噬菌体可以在肺炎双球菌中复制和增殖C.DNA聚合酶和RNA聚合酶分别作用于DNA和RNAD.人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程均不同参考答案:D【分析】遗传信息是指基因中特定的碱基排列顺序,DNA聚合酶和RNA聚合酶分别在DNA复制和转录过程中起作用。【详解】A、由于密码子具有简并性,因此核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质,A错误;B、T2噬菌体专一性寄生在大肠杆菌体内,因此在肺炎双球菌体内不能复制和增殖,B错误;

C、DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上,C错误。D、人体免疫缺陷病毒属于逆转录病毒,T2噬菌体属于DNA病毒,二者的核酸类型和增殖过程均不同,D正确。故选D。36.右图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请根据图示分析,下列说法正确的是(

)A.图中X是葡萄糖,I在小麦种子中主要是指淀粉和纤维素B.图中Y和Z是核苷酸,Ⅱ和Ⅲ在细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体中均有分布C.I在动物细胞中主要指糖原D.Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性,但两者的多样性没有任何关系参考答案:C37.生命活动的正常进行离不开激素调节。回答下列问题:(1)取若干只健康成年小鼠均分为甲、乙两组,将甲组切除甲状腺乙组不切除(假手术)。实验中每隔一段时间测定小鼠的耗氧量、观察其精神状态,并作记录。该实验的目的是_。甲组小鼠切除甲状腺后,血液中相关激素中_含量升高,含量降低。(2)研究表明:正常情况下,低血糖能刺激下丘脑神经元释放神经递质,促进垂体分泌生长激素。但在甲亢小鼠的低血糖实验中,测得生长激素浓度变化不明显,可能原因是_。若用放射性I131治疗甲亢小鼠,可以有效地破坏甲状腺细胞而不影响其他组织细胞,原因是_。(3)通常用抽取血样的方法来检测内分泌系统疾病,这利用了激素调节的特点。参考答案:

(1).研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和神经系统兴奋性的影响

(2).促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

(3).甲状腺激素

(4).较高浓度的甲状腺激素能抑制垂体分泌生长激素

(5).甲状腺细胞能摄取I,而其他细胞不吸收

(6).通过体液运输【分析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌。【详解】(1)由题意知,该实验的目的是研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和神经系统兴奋性的影响。甲组小鼠切除甲状腺后,甲状腺激素含量降低,反馈调节下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,血液中促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的含量升高。(2)在甲亢小鼠的低血糖实验中,测得生长激素浓度变化不明显,可能原因是较高浓度的甲状腺激素抑制垂体分泌生长激素,使其产生的生长激素减少?。放射性131I用作甲亢的治疗,该治疗法可以有效地破坏甲状腺腺泡上皮而不影响邻近组织,其主要原因是甲状腺细胞能选择性地摄取碘化物,而其他细胞则不吸收。(3)通常用抽取血样的方法来检测内分泌系统疾病,这利用了激素调节的特点。【点睛】本题考查甲状腺激素分泌的调节。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。38.右图表示一些概念间的相互关系。下列与a、b、c、d、e依次相对应的一组概念是(

)A.生态系统、群落、无机环境、种群、个体B.细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底氧化分解C.免疫、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫D.细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体参考答案:B39.关于植物激素和植物生长调节的叙述,正确的是()A.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛等优点,但效果不太稳定B.根的向地性和茎的背地性都体现了生长素作用的两重性C.细胞分裂素的合成部位主要是根尖,主要作用是促进细胞分裂D.生长素类似物处理插条的方法可以采用浸泡法,这种处理方法要求溶液的浓度较高,并且最好是在遮荫和空气湿度较高的地方进行处理参考答案:C【考点】C7:植物激素的作用.【分析】1、植物生长调节剂是人们在了解天然植物激素的结构和作用机制后,通过人工合成与植物激素具有类似生理和生物学效应的物质.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点.2、浸泡法处理插条要求生长素类似物溶液的浓度较低,最好在空气湿度较高的地方处理,减少蒸腾作用,易成活生根.【解答】解:A、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,A错误;B、根的向地生长能体现植物生长素对生长作用的两重性,但茎的背地生长不能体现生长作用的两重性,B错误;C、细胞分裂素的合成部位主要是根尖,主要作用是促进细胞分裂,C正确;D、浸泡法处理插条要求生长素类似物溶液的浓度较低,最好在空气湿度较高的地方处理,D错误.故选:C.【点评】本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值,要求考生识记五大类植物激素的生理作用;掌握植物生长调节剂的应用,尤其是生长素类似物在生产实践中的应用,属于中档题.40.下图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线,下列分析正确的是()A.有生物乙时,甲的数量在第6周时达到值KB.生物甲与生物乙之间的关系是互利共生C.无生物乙时,生物甲的种群数量呈指数增长D.无生物乙时,1-3周生物甲种群出生率大于死亡率参考答案:D由图知,有生物乙时,甲的数量在第3周时就达到了K值了,A错误有生物乙时比无生物乙时,生物甲的数量更少了,所以生物甲与生物乙不可能互利共生,B错误由图知,有生物乙和无生物乙,生物甲的数量均为S型增长曲线。C错误由图知,无生物乙时,1-3周生物甲的数量在一直上升,所以不考虑迁入迁出的情况下出生率大于死亡率。D正确二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是某细胞亚显微结构模式图,请据图回答:(数字和名称一致才能得分)(1)该细胞属于

细胞,做出此判断的依据是此细胞具有细胞壁、[]___、[]___而无

等结构。(2)此细胞的边界是[]

,①称为

。(3)图中结构[6]的功能是

。其内由碱基A、T、C构成的核苷酸有

种。(4)②对细胞的生命活动至关重要的功能特性是

,与其相关的物质是

。(5)该图中能发生碱基互补的细胞器为

(填编号)参考答案:(1)高等植物7叶绿体3液泡中心体(2)2细胞膜原生质层

(3)有氧呼吸的主要场所

5(4)选择透过性

载体蛋白和磷脂(2分)(5)6、7、8(3分)42.糖尿病是一种常见病,其发病率有逐年上升的局势,治疗糖尿病少不了胰岛素。如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的几条途径。据图回答下列问题:(1)科研人员用显微注射技术将重组质粒M转移到受体细胞A中,细胞A应该是___________。(2)科研人员用DNA分子杂交技术检测胰岛素基因是否整合到转基因母羊的DNA上,以______为探针,使探针与羊基因组的DNA杂交,如果显示出________________,则表明胰岛素基因已插人染色体DNA中。(3)受体细胞B应该是莴苣的_______________(填“体细胞”“卵细胞”或“受精卵),过程2常用的方法是______________。导入该细胞后,需对该细胞进行组织培养,经____________过程形成愈伤组织。(4)若该转基因“胰岛素羊”乳汁中检测到胰岛素,该胰岛素与转基因“胰岛素细菌”产生的胰岛素相比不同之处是_____________________。其原因___________________。参考答案:

(1).受精卵

(2).放射性同位素(或荧光)标记的胰岛素基因

(3).杂交带

(4).体细胞

(5).农杆菌转化法

(6).脱分化

(7).“胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性,而转基因“胰岛素细菌”产生的胰岛素无生物活性

(8).乳腺细胞有内质网与高尔基体,能加工相关的蛋白质,而细菌没有内质网和高尔基体【分析】1、分析图示,①表示基因表达载体的构建,②表示将目的基因导入植物细胞,⑥表示将目的基因导入微生物细胞,③表示动物的个体发育,④表示植物组织培养,⑤表示培养基培养大肠杆菌。2、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感

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