思想道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下广东工业大学

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绪论单元测试

（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A:新时代B:新格局C:新举措D:新思想

答案:新时代

（）和法治素养，是新时代大学生必须具备的基本素质。

A:思想道德素质B:个人修养C:思想政治素质D:道德素质

答案:思想道德素质

“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”这句话告诉我们要（）。

A:有本领B:有担当C:有责任D:有理想

答案:有本领

大学生在大学阶段的首要任务是（）。

A:修德B:学习C:笃实D:立行

答案:学习

党的十九大，提出了“培养担当（）大任的时代新人”的战略要求。

A:国家富强B:民族复兴C:国富民强D:社会和谐

答案:民族复兴

青春是用来（）的。

A:享受B:梦想C:奋斗D:实践

答案:奋斗

当代大学生的历史使命是：（）

A:粉碎西方敌对势力“西化”和“分化”中国图谋的历史使命B:促进自身心理健康C:迎接知识经济和经济全球化挑战的历史使命D:建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命

答案:建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命

时代精神的内涵十分丰富，其中（）居于核心地位。

A:改革创新B:团结统一C:艰苦奋斗D:自强不息

答案:改革创新

（）是中国特色社会主义最本质的特征。

A:依法治国B:改革开放C:人民当家作主D:中国共产党的领导

答案:中国共产党的领导

第一章测试

人们对生活在其中的世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点就是：（）

A:价值观B:世界观C:历史观D:人生观

答案:世界观

社会主义社会人生价值标准是：（）

A:是否拥有金钱财富B:自我价值实现的程度C:宗教信仰是否虔诚D:是否为人民群众尽心尽力服务

答案:是否为人民群众尽心尽力服务

（）回答人为什么活着。

A:人生意义B:人生目的C:人生价值D:人生态度

答案:人生目的

（）表明人应当怎样对待生活。

A:人生意义B:人生目的C:人生态度D:人生价值

答案:人生态度

（）判别什么样的人生才有意义。

A:人生价值B:人生目的C:价值取向D:人生态度

答案:人生价值

下列人生态度中正确的是：（）

A:悲观消沉B:认真务实C:看破红尘D:满足于现状

答案:认真务实

（）人为，金钱可以主宰一切。

A:拜金主义人生观B:享乐主义人生观C:功利主义人生观D:个人主义人生观

答案:拜金主义人生观

（）人为，社会和他人是达到个人目的的手段。

A:拜金主义人生观B:个人主义人生观C:功利主义人生观D:享乐主义人生观

答案:个人主义人生观

（）人为，人生的全部内容就在于满足感观需求与快乐。

A:拜金主义人生观B:功利主义人生观C:享乐主义人生观D:个人主义人生观

答案:享乐主义人生观

有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是（）的表现。

A:人生理想B:人生信念C:人生目的D:人生态度

答案:人生态度

第二章测试

没有崇高的（），就会导致精神上的“软骨病”。

A:精神境界B:精神追求C:理想信念D:信仰

答案:理想信念

（）是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。

A:马克思主义B:中国特色社会主义C:共产主义D:社会主义

答案:马克思主义

理想的（），不仅体现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。

A:时代性B:多样性C:超越性D:实践性

答案:时代性

个人理想与社会理想的关系实质上是（）关系在理想层面的反映。

A:个人与社会B:个人与集体C:公民与社会D:公民与国家

答案:个人与社会

加强思想修养、提高精神境界，必须牢牢把握理想信念这个（）。

A:本质B:关键C:核心D:基础

答案:核心

（）是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现,人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求。

A:志向B:理想C:信仰D:信念

答案:理想

（）是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。

A:马克思主义中国化理论体系B:习近平新时代中国特色社会主义思想C:马克思主义理论D:中国特色社会主义理论体系

答案:中国特色社会主义理论体系

（）是衡量一个人精神境界高下的重要标尺。

A:修养品性B:政治信仰C:道德品质D:理想信念

答案:理想信念

马克思主义体现了（）的统一。

A:阶级性与实践性B:理论性与战斗性C:逻辑性与革命性D:科学性和革命性

答案:科学性和革命性

（）是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

A:马克思主义B:共产主义C:中国特色社会主义D:科学社会主义

答案:中国特色社会主义

第三章测试

（）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。

A:中国共产党B:中国精神C:中华优秀传统文化D:中国人民

答案:中国精神

（）是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。

A:中华民族B:中国共产党C:中国先进知识分子D:中国人民

答案:中国共产党

（）体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系

A:爱国主义B:改革创新C:时代精神D:民族精神

答案:爱国主义

中华民族精神的核心是（）

A:勤劳勇敢B:自强不息C:改革创新D:爱国主义

答案:爱国主义

（）是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

A:文化传统B:爱国主义C:集体主义D:民族精神

答案:民族精神

重视并崇尚（），是中国古代思想家们的主流观点。

A:文化生活B:政治生活C:物质生活D:精神生活

答案:精神生活

都江堰设计巧妙，成效卓著，是闻名世界的水利工程，在2000多年中持续使用，体现的中国精神内涵是（）。

A:伟大梦想精神B:伟大创造精神C:伟大团结精神D:伟大奋斗精神

答案:伟大创造精神

19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的（）

A:爱自己的国家B:爱自己的骨肉同胞C:爱祖国的灿烂文化D:爱祖国的大好河山

答案:爱祖国的大好河山

毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（）

A:爱祖国的大好河山B:爱自己的国家C:爱自己的骨肉同胞D:爱祖国的灿烂文化

答案:爱自己的骨肉同胞

第四章测试

（）是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。

A:核心价值观B:文化承载力C:民族精神D:中华优秀传统文化

答案:核心价值观

蔡元培曾经说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是（）。

A:志存高远B:崇德修身C:自强自立D:明辨是非

答案:崇德修身

（）是我们党执政的最深厚的基础和最大底气。

A:共同富裕B:人民C:发展D:制度

答案:人民

（）是人类社会进步的标尺，是社会主义制度的本质要求。

A:敬业B:友善C:爱国D:公正

答案:公正

有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”这句话表达的做人做事要（）。

A:诚信B:笃实C:修德D:爱国

答案:笃实

马克思主义道德观认为，道德是反映（）的特殊意识形态。

A:社会经济关系B:社会文化关系C:社会舆论关系D:社会政治关系

答案:社会经济关系

（）是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。

A:爱国B:敬业C:诚信D:友善

答案:敬业

（）是社会主义核心价值观的根本特性。

A:先进性B:真实性C:实践性D:人民性

答案:人民性

（）反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否高度发展、充满活力、和谐有序的重要标志。

A:爱国、敬业、诚信、友善B:爱岗、敬业、公平、正义C:富强、民主、文明、和谐D:自由、平等、公正、法治

答案:自由、平等、公正、法治

社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力，正因其深深地扎根于（）的生动实践之中。

A:中国特色社会主义政治建设B:中国特色社会主义建设C:中国特色社会主义文化建设D:中国特色社会主义经济建设

答案:中国特色社会主义建设

第五章测试

道德是一种以指导人的行为为目的、以形成人的正确行为方式为内容的精神，在本质上是（）。

A:实践认识和谐的B:主客观一致的C:现实未来发展的D:知行合一的

答案:知行合一的

中华传统美德内容丰富、博大精深，“重视整体利益，强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。在中华传统道德的诸多论辩中，其核心和本质的论辩是（）。

A:公私之辨B:生死之辩C:义利之辨D:理欲之辨

答案:公私之辨

在对待传统道德的态度问题上，下列说法正确的是（）。

A:中国传统道德从整体上在今天已经失去了价值和意义B:要从文化自觉和文化自信出发，加强对中华传统美德的挖掘和阐发。C:道德建设的最终目标是要形成以中国传统文化为主体的道德体系D:必须从整体上对中国传统道德予以否定

答案:要从文化自觉和文化自信出发，加强对中华传统美德的挖掘和阐发。

中国革命道德萌芽于（），经过长期发展逐渐形成并不断发扬光大。

A:土地革命战争前后B:五四运动前后C:中国共产党成立以后D:抗日战争后

答案:五四运动前后

（）是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

A:中华民族传统美德B:中华优秀传统文化C:马克思主义理论D:中国特色社会主义理想信念

答案:中华优秀传统文化

深深地根植于（），是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。

A:中国特色社会主义文化B:大众文化C:中华优秀传统文化D:社会主义先进文化

答案:中华优秀传统文化

（）以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力。

A:中国特色社会主义经济建设B:中国特色社会主义文化建设C:中国特色社会主义建设D:中国特色社会主义政治建设

答案:中国特色社会主义建设

马克思主义道德观认为，道德起源的首要前提是（）。

A:自我意识B:劳动C:社会关系D:实践

答案:劳动

马克思主义道德观认为，（）是道德赖以产生的客观条件。

A:生产方式B:自我意识C:社会关系D:生产力

答案:社会关系

自古以来，人们在探讨道德起源并提出了种种见解和理论，其中，马克思主义道德起源观是（）。

A:天意神启论B:生产方式论C:先天人神论D:情感欲望论

答案:生产方式论

第六章测试

法律作为上层建筑的重要组成部分，不是凭空出现的，而是产生于特定社会（）基础之上。

A:统治阶级意志B:政治权力C:文化生活条件D:物质生活条件

答案:物质生活条件

法律所体现的统治阶级意志，并不是统治阶级意志的全部，仅仅是上升为（）的那部分意志。

A:国家意志B:党的意志C:全民意志D:工人阶级意志

答案:国家意志

关于社会主义法律下列说法不正确的是（）。

A:有着与以往剥削阶级类型法律制度相同的经济基础与阶级本质B:反映了社会主义生产关系的本质要求C:是实现人民当家作主、实行人民民主专政的重要保证D:是最广大人民群众意志的集中体现

答案:有着与以往剥削阶级类型法律制度相同的经济基础与阶级本质

国务院有权根据（）制定行政法规。

A:宪法和法律B:党的决定C:法律D:宪法

答案:宪法和法律

我国立法贯穿公正、公平、公开原则，坚持科学立法、民主立法、依法立法，表达（）的共同意志和诉求。

A:人民B:各政党C:全体社会成员D:各阶级

答案:人民

我国现行宪法于（）年，五届全国人大五次会议通过。

A:1975B:1982C:1954D:2018

答案:1982

“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”指的是（）。

A:严格执法B:全民守法C:公正司法D:科学立法

答案:科学立法

“理国要道，在于公平正直。”指的是（