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文档简介

2024届江苏省南通市示范初中数学高二上期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知数列的前n项和为,且对任意正整数n都有,若,则()A.2019 B.2020C.2021 D.20222.在等差数列中,,,则的取值范围是()A. B.C. D.3.已知双曲线的一条渐近线方程为,且与椭圆有公共焦点.则C的方程为()A. B.C. D.4.已知抛物线的焦点为F,直线l经过点F交抛物线C于A,B两点,交抛物浅C的准线于点P,若,则为()A.2 B.3C.4 D.65.已知F(3,0)是椭圆的一个焦点,过F且垂直x轴的弦长为,则该椭圆的方程为()A.+=1 B.+=1C.+=1 D.+=16.已知空间、、、四点共面,且其中任意三点均不共线,设为空间中任意一点,若,则()A.2 B.C.1 D.7.设等差数列的前n项和为,若,,则()A.60 B.80C.90 D.1008.已知正方形ABCD的边长为2,E,F分别为CD,CB的中点,分别沿AE,AF将三角形ADE,ABF折起,使得点B,D恰好重合,记为点P,则AC与平面PCE所成角等于()A. B.C. D.9.已知直线,,点是抛物线上一点,则点到直线和的距离之和的最小值为()A.2 B.C.3 D.10.渐近线方程为的双曲线的离心率是()A.1 B.C. D.211.在圆内,过点的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为()A. B.C. D.12.在各项都为正数的数列中,首项为数列的前项和,且,则()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.甲口袋中装有2个黑球和1个白球,乙口袋中装有3个白球.现同时从甲、乙两口袋中各任取一个球交换放入对方口袋,共进行了2次这样的操作后,甲口袋中恰有2个黑球的概率为__________________.14.设O为坐标原点,抛物线的焦点为F,P为抛物线上一点,若,则的面积为____________15.设x,y满足约束条件则的最大值为________16.已知抛物线的焦点为,过焦点的直线交抛物线与两点,且,则拋物线的准线方程为________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线的焦点为F,为抛物线C上的点,且.(1)求抛物线C的方程;(2)若直线与抛物线C相交于A,B两点,求弦长.18.(12分)已知公差不为零的等差数列中,,且,,成等比数列.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若,求数列的前项和.19.(12分)已知各项均为正数的等比数列{}的前4项和为15,且.(1)求{}的通项公式;(2)若,记数列{}前n项和为,求.20.(12分)在①,②,③这三个条件中任选一个补充在下面问题中,并解答下列题目设首项为2的数列的前n项和为,前n项积为,且(1)求数列的通项公式;(2)求的值21.(12分)已知圆.(1)求过点M(2,1)的圆的切线方程;(2)直线过点且被圆截得的弦长为2,求直线的方程;(3)已知圆的圆心在直线y=1上,与y轴相切,且与圆相外切,求圆的标准方程.22.(10分)已知椭圆C:的右顶点为A,上顶点为B.离心率为,(1)求椭圆C的标准方程;(2)设椭圆的右焦点为F,过点F的直线l与椭圆C相交于D,E两点,直线:与x轴相交于点H,过点D作,垂足为①求四边形ODHE(O为坐标原点)面积的取值范围;②证明:直线过定点G,并求点G的坐标

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】先令代入中,求得,再根据递推式得到,将与已知相减,可判断数列是等比数列,进而确定,求得答案.【详解】因为,令,则,又,故,即,故数列是等比数列,则,所以,所以,故选:C.2、A【解析】根据题设可得关于的不等式,从而可求的取值范围.【详解】设公差为,因为,,所以,即,从而.故选:A.3、B【解析】根据已知和渐近线方程可得,双曲线焦距,结合的关系,即可求出结论.【详解】因为双曲线的一条渐近线方程为,则①.又因为椭圆与双曲线有公共焦点,双曲线的焦距,即c=3,则a2+b2=c2=9②.由①②解得a=2,b=,则双曲线C的方程为.故选:B.4、C【解析】由题意可知设,由可得,可求得,,根据模长公式计算即可得出结果.【详解】由题意可知,准线方程为,设,可知,,解得:,代入到抛物线方程可得:.,故选:C5、C【解析】根据已知条件求得,由此求得椭圆的方程.【详解】依题意,所以椭圆方程为.故选:C6、B【解析】根据空间四点共面的充要条件代入即可解决.【详解】,即整理得由、、、四点共面,且其中任意三点均不共线,可得,解之得故选:B7、D【解析】由题设条件求出,从而可求.【详解】设公差为,因为,,故,解得,故,故选:D.8、A【解析】如图,以PE,PF,PA分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,利用空间向量求解【详解】由题意得,因为正方形ABCD的边长为2,E,F分别为CD,CB的中点,所以,所以,所以所以PA,PE,PF三线互相垂直,故以PE,PF,PA分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则,,,,设,则由,,,得,解得,则设平面的法向量为,则,令,则,因为,所以AC与平面PCE所成角的正弦值,因为AC与平面PCE所成角为锐角,所以AC与平面PCE所成角为,故选:A9、C【解析】由抛物线的定义可知点到直线和的距离之和的最小值即为焦点到直线的距离.【详解】解:由题意,抛物线的焦点为,准线为,所以根据抛物线的定义可得点到直线的距离等于,所以点到直线和的距离之和的最小值即为焦点到直线的距离,故选:C.10、B【解析】根据双曲线渐近线方程可确定a,b的关系,进而求得离心率.【详解】因为双曲线近线方程为,故双曲线为等轴双曲线,则a=b,故离心率为,则,故选:B.11、D【解析】由题,求得圆的圆心和半径,易知最长弦,最短弦为过点与垂直的弦,再求得BD的长,可得面积.【详解】圆化简为可得圆心为易知过点的最长弦为直径,即而最短弦为过与垂直的弦,圆心到的距离:所以弦所以四边形ABCD的面积:故选:D12、C【解析】当时,,故可以得到,因为,进而得到,所以是等比数列,进而求出【详解】由,得,得,又数列各项均为正数,且,∴,∴,即∴数列是首项,公比的等比数列,其前项和,得,故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】分两类:两次都互相交换白球的概率和第一次甲交出黑球收到白球,且第二次甲交出白球收到黑球的概率求和可得答案.【详解】分两类:①两次都互相交换白球的概率为;②第一次甲交出黑球收到白球,且第二次甲交出白球收到黑球的概率为.故答案为:.14、【解析】根据抛物线定义求出点坐标,即可求出面积.【详解】由题可得,设,则由抛物线定义可得,解得,代入抛物线方程可得,所以.故答案为:.15、1【解析】先作出可行域,由,得,作出直线,向下平移过点时,取得最大值,求出点坐标代入目标函数中可得答案【详解】作出可行域如图(图中阴影部分),由,得,作出直线,向下平移过点时,取得最大值,由,得,即,所以的最大值为,故答案为:116、【解析】根据题意作出图形,设直线与轴的夹角为,不妨设,设抛物线的准线与轴的交点为,过点作准线与轴的垂线,垂足分别为,过点分别作准线和轴的垂线,垂足分别为,进一步可以得到,进而求出,同理求出,最后解得答案.【详解】设直线与轴的夹角为,根据抛物线的对称性,不妨设,如图所示.设抛物线的准线与轴的交点为,过点作准线与轴的垂线,垂足分别为,过点分别作准线和轴的垂线,垂足分别为.由抛物线的定义可知,,同理:,于是,,则抛物线的准线方程为:.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)根据抛物线定义可得,从而得到抛物线C的方程;(2)设,联立抛物线方程,消去,可得的方程,运用韦达定理和弦长公式,计算可得所求值【详解】(1),所以,即抛物线C的方程.(2)设,由得所以,所以.【点睛】方法点睛:计算抛物线弦长方法,(1)若直线过抛物线的焦点,则弦长|AB|=x1+x2+p=(α为弦AB的倾斜角)(2)若直线不过抛物线的焦点,则用|AB|=·|x1-x2|求解18、(1)(2)【解析】(Ⅰ)将数列中的项用和表示,根据等比数列的性质可得到关于的一元二次方程可求得的值,即可得到数列的通项公式;(Ⅱ)根据(Ⅰ)可求得的通项公式,用分组求和法可得其前项和.试题解析:(Ⅰ)设等差数列的公差为,因,且,,成等比数列,即,,成等比数列,所以有,即,解得或(舍去),所以,,数列的通项公式为.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以.点睛:本题主要考查了等差数列,等比数列的概念,以及数列的求和,属于高考中常考知识点,难度不大;常见的数列求和的方法有公式法即等差等比数列求和公式,分组求和类似于,其中和分别为特殊数列,裂项相消法类似于,错位相减法类似于,其中为等差数列,为等比数列等.19、(1)(2)【解析】(1)设正项的等比数列的公比为,根据题意列出方程组,求得的值,即可求得数列的通项公式;(2)由,结合乘公比错位相减求和,即可求解.小问1详解】解:设正项的等比数列的公比为,显然不为1,因为等比数列前4项和为且,可得,解得,所以数列的通项公式为.【小问2详解】解:由,所以,可得,两式相减得,所以.20、(1)(2)【解析】(1)若选①可得,从而得到,即可得到是常数列,即可求出数列的通项公式;若选②,根据,作差即可得到,再利用累乘法计算可得;若选③:可得,即可得到数列是等差数列,首项为2,公差为1,从而求出数列的通项公式;(2)由(1)可得,利用裂项相消法计算可得;【小问1详解】解:选①:∵即∴即∴数列是常数列∴∴选②:∵∴时,则即∴∴当时,也满足,∴选③:因为,所以,所以数列是等差数列,首项为2,公差为1则∴【小问2详解】解:由(1)可得,∴21、(1)y=1;(2)x+y-2=0;(3).【解析】(1)将圆的一般方程化为圆的标准方程,结合图形即可求出结果;(2)根据题意可知直线过圆心,利用直线的两点式方程计算即可得出结果;(3)设圆E的圆心E(a,1),根据题意可得圆E的半径为,结合圆与圆的位置关系和两点距离公式计算求出,进而得出圆的标准方程.【小问1详解】圆,即,其圆心为,半径为1.因为点(2,1)在圆上,如图,所以切线方程为y=1;【小问2详解】由题意得,圆的直径为2,所以直线过圆心,由直线的两点式方程,得,即直线的方程为x+y-2=0;【小问3详解】因为圆E的圆心在直线y=1上,设圆E的圆心E(a,1),由圆E与y轴相切,得R=a()又圆E与圆相外切,所以,由两点距离公式得

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