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文档简介

西安文理学院教育学院应用心理学专业心理实验报告实验编号_____10____________姓名宋XX学号22101100101专业应用心理学1101主试_________________________________________________指导老师_________________________________________________实验日期___2012年11月12日____报告成绩__________批阅日期____________ 用恒定刺激法测定重量差别阈限________________实验用恒定刺激法测定重量差别阈限宋XX西安文理学院教育学院应用心理学1101摘要:本实验通过恒定刺激法测定被试的重量差别阈限,被试是一名大学二年级男生,实验仪器为一套EPT512重量鉴别器,使用了直线内插法来精确重量差别阈限,得出被试的重量差别阈限为4.8克。关键词:恒定刺激法;重量差别阈限;直线内插法1引言:恒定刺激法是心理物理学中最准确、应用最广的方法,可用于测定绝对阈限、差别阈限和等值,还可用于确定其他很多种心理值,是测量感觉阈限的三种方法之一:让被试将比较刺激与标准刺激加以比较。标准刺激是被试感觉到的某一刺激强度,比较刺激可在标准刺激上下一段距离内确定,一般选5-7个作为比较刺激,随机呈现。要求被试以口头报告形式表示“大于”、“等于”、“小于”,分别记为“+”、“=”、“—”,由此得到一个从感到较轻到相等,即差别阈限下限LL,一个从感到相等到重,即差别阈限下限LU。此种方法的特点是:根据出现次数来定阈限,即以次数的整个分布求阈限。直线内插法是将刺激作为横坐标,以正确判断的百分数作为纵坐标,画出曲线,然后再从纵轴的50%处画出与横轴平行的直线,与曲线相交于一点,从这一点向横轴画垂线,垂线与横轴相交处就是两点阈。2.验方法2.1被试本次试验被试为大学二年级男生一名,被试触觉正常,身心状况良好。2.2实验仪器EPT512重量鉴别器一套2.3试验程序2.3.1让被试把重100克的标准刺激与重88克、92克、96克、104克、108克和112克的圆柱体作为变异刺激(其中包括一个100克)各比较20次,共140次,每对刺激呈现的顺序按随机原则排列。为消除时间误差,前70次先给标准刺激,后70次先给变异刺激。2.3.2被试坐在桌边,用迷宫的挡板挡住被试的视线。主试把标准刺激放在桌面约20厘米正对被试的地方,被试能够意识到圆柱体所处的方位;被试用右手的拇指和食指拿住圆柱体慢慢向上举,轻轻上下掂两下,约两秒钟后就放下(这时胳膊肘不要离开桌面)。2.3.3在进行前70次比较时,主试先呈现标准刺激(即100克)后呈现变异刺激,主试用单手先提举后报告第二个重量比第一个重量轻、重、还是相等,主试分别用“—”“+”和“=”三种符号进行记录。后70次比较时,因先呈现变异刺激,主试呈现重量时要保持同一位置,第二个重量呈现的时间不可太迟,当被试放下第一个重量后,主试立即换上第二个重量,间隔最好不要超过1秒,以免被试对第一个重量的感觉消退。两次比较至少要间隔5秒,以免各次感觉相互干扰。2.3.4分别计算在20次比较中被试判断各变异刺激比标准刺激轻、重和相等的次数。3实验结果被试实验结果分析:根据被试实验数据分析后作出图表后有:用直线内插法计算两点域公式:(X—X1)(Y—Y1)=(X2—X1)(Y2—Y1)其中,X:绝对感觉阈限;Y1:是感觉到刺激的次数稍小于50%的百分数,其相应的刺激为X1;Y2:是感觉到刺激的次数稍大于50%的百分数,其相应的刺激为X2。由图可知:Lu=106.4克Ll=96.8克上差别阈限=DLu=106.4克—100克=6.4克下差别阈限=DLl=100克—96.8克=3.2克差别阈限=DL=(6.4+3.2)/2=4.8克4讨论5.1用恒定刺激法测定差别阈限的特点:优点:(1)、刺激数量较少,而且不需调整刺激强度。所以用这种方法测量不容易改变强度的刺激比较方便;(2)、刺激呈现顺序随机,被试不知道,这样就不会产生期望误差和习惯误差。

但是相对的也有缺点:用三种判断确定差别与现实不肯定间距的大小会随着被试的态度而变化,会影响最终结果。花费时间可能较长,容易引起被试疲劳,产生误差。5.2韦伯定律:K=△I/I其中,I为原来的刺激量;△I表示刚刚能引起较强感觉的刺激增加量;K代表常数。在本实验中,K=4/100=0.04,实验结果不符合韦伯定律。5结论通过恒定刺激法测定被试的重量差别阈限,使用了直线内插法来精确重量差别阈限,得出被试的重量差别阈限为4.8克。参考文献杨治良.实验心理学.浙江教育出版社,1998张厚燦.徐建平.现代心理与教育统计学,2004用恒定刺激法测定重量差别阈限实验结果序号88克92克96克100克104克108克112克先后先后先后先后先后先后先后1———=—==—+=+=++2————+—====—+++3——+—==————+==+4———=——+==—++++5—————+——+=—=++6——————===—+—++7——————=

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