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文档简介

土木工程识图三面正投影图全国中等职业学校建筑专业说课大赛土木工程识图教学理念以培养识图能力为目的4以练习为核心3任务贯穿多媒体资源辅助2以展开想象为散点以识图为主线1土木工程识图目录

Contents教材分析学情分析教学目标教法学法教学过程板书设计教学反思123456704050608112225Page土木工程识图教材分析投影基本知识

三面正投影图基本体和组合体知识深化第四章投影基本知识第二节三面正投影图土木工程识图建筑制图职业资格证书土木工程识图学情分析

建筑工程造价班

学习基础薄弱自主学习能力不足乐于挑战勇于创新

具备读图识图基础愿意学习实践技能强的课程土木工程识图教学目标2.1.课程定位

掌握三视图的形成过程和投影规律。知识目标

学会分析物体三视图的关系及绘图方法,培养学生全面观察的能力。能力目标培养学生科学、缜密、严谨的工作作风和良好的职业道德,并注意激发学生应用现代信息技术的兴趣和开拓创新的职业精神。德育目标依据社会对设计绘图人员要求

依据学生层次土木工程识图教学目标重点难点教学重点理解三视图形成过程掌握三视图投影规律教学难点准确绘制形体三视图土木工程识图教法学法

一切真理都要让学生自己去获得,由他重新发明,而不是草率的传递给他。土木工程识图教法学法任务驱动教学法启发引导教学法模型直观展示法分层教学法自主学习法小组竞赛法合作探究法讨论交流法

教法

学法土木工程识图教法学法指导

动眼动手动脑

鼓励质疑释疑链接提倡合作对比归纳土木工程识图教学过程

1

教学过程演示2土木工程识图教学过程

1

教学过程演示2西王设计团队鹤伴设计团队齐星设计团队课前准备课堂教学每小组收集相关素材(像如积木、泡沫等)利用网络资源搜集相关实例分发学生工作页给学生教学过程

浅深突破重难点我思我想引入任务1我行我秀总结任务我理我思延伸任务解决任务我看我学实践任务我会我做土木工程识图三面正投影图教学过程

2我思我想引入任务图片展示唤兴趣情境导入

暑期在西王置业实习的孙建龙同学应绘图需要构思了一个不规则模型,欲将其制作出来。首先建龙同学试图用口头语言向工人师傅描述所要加工物体的形状,发现难以表述清楚。接着,他尝试绘制该物体草图,但此物体结构较复杂,图样线条太多且层次感不明显,不得不中途放弃。最后他决定先回去制作一个该物体的模型,结合草图,并辅之以口头语言,这样加工师傅应该明自己的设计方案了吧。加工师傅无奈地对他说,“回去问你的识图老师吧!”如何定位物体?

孙建龙同学无法用语言与草图准确定位形体,同学们能帮他出出主意吗?出谋划策三面正投影图抓注意三面正投影图教学过程

2任务二探索三投影面体系形成任务一认识三投影面体系任务五掌握三识图作图方法任务三理解三投影面体系来源任务四找出三投影面体系规律

绘制形体三面正投影图直击总任务梯度教学多媒体跟进生活素材陪伴我看我学解决任务三面正投影图教学过程

2任务一认识三投影面体系学生试摆若想准确表现形体,就必须有三个投影面,绘制三个投影图,像这样的系统如何命名?模型展示法我看我学解决任务分组讨论教师演示我看我学解决任务三面正投影图教学过程

2任务二探索三投影面体系形成启发引导法展示规则尝试命名体会图形融入教学提高能力建构知识我看我学解决任务三面正投影图教学过程

2任务三理解三投影面体系来源组别采用哪种几何形状作为实例三投影面摆放位置是否合理三投影面展开方向是否合理讲解过程思路是否清晰语言表达是否清晰团队合作情况ABCD

形体是立体的,图纸是平面的,怎样实现三维到二维转变的呢?

小组活动能力目标我看我学解决任务三面正投影图教学过程

2任务四找出三投影面体系规律V面(主视图)——反映上、下、左、右方位关系W面(左视图)——反映上、下、前、后位置关系H面(俯视图)——反映左、右、前、后方位关系

主、俯视图长对正主、左视图高平齐俯、左视图宽对应解决重点1

理论总结2

感性认知知识目标最优想法奖我看我学解决任务三面正投影图教学过程

2任务五掌握三识图作图方法学生自主探索师生总结作图方法师生媒体绘制

学生说

教师做实践再次实践理论总结化解难点我看我学解决任务三面正投影图教学过程

2任务二探索三投影面体系形成任务一认识三投影面体系任务五掌握三识图作图方法任务三理解三投影面体系来源任务四找出三投影面体系规律玩中认体系探中得形成展中明来源画中找规律忆中顺画法知识目标信息素养我看我学解决任务三面正投影图教学过程

2牛刀小试胸有成竹生生自评生生互评教师点评识图为主重在技能突出动手以绘促识探索中悟原理练习中长技能能力目标我看我学实践任务三面正投影图教学过程

2学生回顾总结教师课件展示一三面正投影图的形成1、三投影面体系2、形体在三投影面体系中的投影二三面正投影图的展开三三面正投影图的投影规律

1、投影规律

2、视图与形体的方位关系四三视图作图方法三面正投影图突出重点化解难点我行我秀总结任务板书设计学生练习区三面正投影图教学过程2

基础作业

与西王置业实习回来的孙建龙同学一起画出下面模型三视图。以后要把绘图技能学扎实!

西王建筑公司欲招聘建筑绘图工作人员,请大家把本节出现的图形当做考题,用绘图软件绘制出来。拓展作业

再现情境,首尾呼应我理我想延伸任务三面正投影图

我们从不同

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