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文档简介

Word版本，下载可自由编辑美术《热带鱼》教学设计活动目标

1、熟悉常见的鱼。

2、在表现中点线面的造型和力量，提升涂色力量和想象力审美力。

3、培育同学对鱼对自然的喜爱，培育同学的绘画爱好。

4、让幼儿体悟自主、单独、制造的力量。

5、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。

教学重点、难点

教学重点：熟悉鱼的各种外形花纹，大胆表现不同的鱼

教学难点：鱼的基本结构完整，花纹丰富多样。

活动预备

1、课件PPT

2、本子、水彩笔、油画棒若干。

3、每组一个鱼缸、鱼几条。

活动过程

一、嬉戏引入激趣师生带着各种鱼的头饰做鱼儿游游的嬉戏，由此引入并展示课题，好看的热带鱼。

二、认鱼赏鱼

1、熟悉鱼的结构，看每组鱼缸里的鱼，看看摸摸说说它各部分的名称，使用课件展示鱼的基本结构图，让同学熟悉鱼由、鱼头、鱼身、尾鳍、背鳍、腹鳍、等组成，老师用简笔画演示一条完整的热带鱼。

2、观赏热带鱼，同学看课件感受鱼的美，同学说出鱼的外形，花纹，颜色，有哪些，老师结合精致的课件图片：各种鱼的基本形，各种不同点状线状的花纹，小结提升。

3、观赏同学作品中的鱼，让同学进一步熟悉不同外形，不同点线花纹颜色的热带鱼的美，激活同学的表现爱好。

三、表现鱼

二人一组画鱼，同学相互帮画，老师指导同学开心合作，同学作画时循环播放热带鱼的视频，让同学观看借鉴。

四、展现评价同学讲自己的画粘贴在老师的展现墙上，向大家介绍，自己的鱼的特征。美在什么地方，老师依据同学的介绍，给同学发出各种奖项：造型奖，颜色奖，花纹奖，对同学进行鼓舞。

教学反思

1、利用本节课的学习，孩子们对探究热带鱼的爱好浓了，表现胜利的欲望也增加了。

2、本次活动的目的在于让孩子感受热带鱼的美，知道鱼的外形及特征。利用课件的展现让孩子知道用图形去表现鱼的轮廓，用点线形去设计不同的花纹。

3、赐予更多的时间让孩子去争论，去探究表现鱼的特征。

4、在评价环节中，我让幼儿自己来评价，找出优点和存在的缺点，在以后的活动中克服不足之处。

5、活动中我发觉在语言表述方面不够清楚，表述的方式上

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