2023年大学生职业生涯规划书14篇

第页共页2023年大学生职业生涯规划书14篇(精选)大学生职业生涯规划书篇一身为土木建筑工程学院的一名学生，我早在大一入学的时候就已经做过职业“职业天空”的评测，对自己的兴趣、价值观、气质、性格、才能有一定的理解了。并且也写过职业和学业规划书，但是经过了一年对自己的深化理解，有好多内容我又有了改变。如下是我结合当前的就业形势以及我的性格特点还有我的努力方向。又一次将我的职业生涯规划详细化和实际化了一些。每个人都有梦想，而且从小时候就会有，只是小时候没有认识到社会的现状，梦想会比拟美妙，不现实，像水中月，镜中花，可望不可即。所以随着年龄的增长，随着对社会认识的加深，梦想也会随之变化，变得更加现实，更加能承受，能有实现的可能性。对于我们这些在校大学生来讲，已经不能用梦想这个词了，我们应该设定的是目的，然后是要实现目的的详细规划。因为我们面临的是非常现实的问题：就业。从辛苦的高中生活解放出来，进入大学，发现现实真的没有那么美妙，一切的大学美妙生活都是高中梦想出来的。大学是展示自己的舞台，但同时又是堕落的深，就看你如何去度过。进入社会的结果如何，大学是奠定根底的重要时期，最起码是决定前一段的社会生活的重要时期。所以，有好的职业规划是非常必要的，就可以知道大学四年要怎样度过才更有意义，才可以对将来更有帮助。当大学顺利完成时，对自己规划的职业方向进展努力就会有方向，不至于像无头苍蝇一样乱撞。1、个人性格：性格优势：在朋友面前，会充分展示自己的活泼，活泼气氛。热心参加集体活动，乐意为大家帮助。擅长展示自己，从而吸引大家的注意，让别人尽快发现自己的优点。性格优势：当自己决定了一件事时，就会很固执的坚持，根本上别人是不能改变2大学生职业生涯规划书的。当遇到比拟大的场合时就会比拟紧张，甚至会说话都有些颤抖，这可能是自信度不够的原因吧！不够淡定，遇事总会冲动，事后想想其实生气、发火并没有必要。自我发现与总结才能比拟差，自我认识的时间比拟长。我是一个不怎么爱读书的人，所以目前读的书的数量很少，在与别的同学的谈话中，我深深的感到了自己知识的匮乏，口才的差劲，当然，如如今写的规划书所表达出来的，文采很烂。2、个人兴趣：喜欢跑步，听音乐，游泳。比拟喜欢看对学习、人生有积极作用的电影。对英语学习有很高的热情。3、个人特长：自我学习才能比拟强，能较好地自我控制。4、个人志向：我想在学习的专业上好好开展，最后成为一名出色的工程经理，无论是对于小工程还是大工程。因为它是本专业的高层职位，要求具备综合素质，是综合才能的表达。1、专业解读：工程管理就是对工程或者说工程建立进展管理，这里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程〔详细工作包括：投资时机研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等〕进展管理。开设该专业的各高等院校有把工程管理归入到管理学院下的，如天津大学；有把该专业作为土木建筑学院的土木工程专业里的一个专业方向的，如中南大学、武汉大学；有直接把该专业独立为下属院系的，如东北财经大学的金广建立管理学院。每个学校又侧重不同，有的侧重房地产经营管理方向、有的是工程工程管理方向、有的是水利工程工程管理-或者侧重管理或者侧重技术，各有特色。而我们海南大学是作为土建学院下的一个专业，当然也就侧重于土木方面。2、专业背景：工程管理专业是新兴的工程技术与管理穿插复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会建立的需求设立的。近年来，随着全球一体化的开展，尤其是中国入世以后，国际工程工程管理成为热点。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建立领域。大学生职业生涯规划书篇二对于职业，我们并不生疏，我们早就熟悉的上班、下班，都是从事职业活动。人的一生中往往要扮演很多种角色，从事多种职业。但不管你扮演什么角色，从事什么职业，要想到达成功都必须具备一定的职业素养。在职场中，德才兼备固然最好，但假如不能兼具，德和才哪个更重要？毫无疑问，是德。很多公司认为，正确的工作态度是雇佣员工首先应该考虑的。一般来说，大学生能否顺利就业并获得成就，在很大程度上取决于本人的职业素养，职业素养越高的人，获得成功的时机就越多。职业素养是人生对将来职业的向往和追求，大学生的职业素养是我们人生职业实现的精神支柱，它对促进我们在学业上发奋进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现将来人生的职业目的有积极的促进作用。好的职业素养还有助于我们在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。好的人生离不开好的方案，成功人生离不开成功的方案及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生方案就是人生的根本航线，有了航线，我们就不会偏离目的，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的此岸。因此，我们培养自己有坚韧不拔的毅力，不断进取的精神等，使我们在以后的生活及工作中更加的优秀。职业素养影响着我们的职场生涯甚至是以后的生活，它对于我们每个人来说都是相当重要的。像许多刚进大学的同学一样，我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间，我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直，想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后，我才知道自己是多么的愚蠢。智者创造时机，强者把握时机，弱者坐等时机。时机是给有准备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟，浑浑噩噩、没有目的、方向的过日子，我应该有一个前行的带路人——理想，我应该树立远大的理想，有了理想我就会像在百米冲刺一样向着自己的目的努力的拼搏。我们大学生面临着工作就业压力，进展职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。任何目的，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目的方案随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，假设要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；将来，要靠自己去打拼！实现目的的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目的的规划行动，坚持直到成功的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。大学生职业生涯规划书篇三为普及大学生职业生涯规划知识，引导大学生树立正确的就业观，科学合理规划大学生活，尽早树立职业规划意识，提升求职就业技能。12月11日14：30，由招生就业处和团委主办，大学生职业开展协会承办的潍坊学院第二届大学生职业生涯规划大赛决赛于闻韶楼报告厅举行，莅临本次大赛的评委以及嘉宾有开展规划处处长曲振国教师，开展规划处副处长毕廷延教师，外国语学院综合办李忠玲教师，启航教育经理桔祥教师，招生就业处就业指导科科长陈衡教师，招生就业处就业指导科副科长刘磊教师，潜能影业艺术总监高舜到场观看比赛。决赛分为ppt演讲进展职业规划和现场辩论两个环节。参赛选手结合ppt从自我认识、职业认知、职业生涯规划、制定行动策略、方案修正与备选方案等五个方面进展阐述，评委根据学生的阐述以及规划方案设计进展提问。整个比赛过程紧张有序，学生们的职业生涯规划设计构造完好、逻辑明晰、条理清楚、详略得当、重点突出，职业生涯目的制定贴切合理，演讲过程富有感染力。经过将近三个小时的比赛，张嘉玮同学以生动流畅的演讲和优异的职业规划设计获得了本次比赛的一等奖；葛巧婕，王雨欣，孙露获得二等奖：杨学萍，马欣，裴广蒙，杨睿，王孝磊，张栋凯获得三等奖。比赛尾声，曲振国教师结合学生的表现对本次比赛进展点评。他深化浅出地分析^p了每个学生的优缺点，指出比赛中学生存在的问题，同时要求同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识，明确自己的开展方向，充实自己的大学生活。本次比赛的成功举办有力地传播和普及了职业规划理念，引导同学们学会科学定位自己的开展方向，通过对自身性格、兴趣、特长以及所处环境的客观、全面分析^p，充分认识自我、认清环境，积极应对社会就业形势变化，帮助同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识，对同学们择业、就业具有积极的作用。大学生职业生涯规划书篇四我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘谨。舒适安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一向认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。比拟外向，开朗，幽默，乐观的。也很率性。喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：社会型social〔s〕：您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教诲别人。关心社会问题、渴望发挥自我的社会作用。寻求广泛的人际关系，比拟看重社会义务和社会道德。企业型enterprising〔e〕：您追求权利、和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。常规型conventional〔c〕：您尊重和规章制度，喜欢按方案办事，细心、有条理，习惯理解别人的指挥和领导，自我不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情景，通常较为慎重和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。您在这六个职业倾向类型中得分的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。经过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育开展的信息，您倾向的职业或兴趣可以看成是ces这三个您倾向的职业或兴趣可以看成是ces这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型，而第二第三字母所代表的职业倾向那么次之。感觉测试结果和我自身感觉还是蛮贴合的，应当就是属于那种ces型的职业兴趣。得分的是常规型，喜欢要求注意细节、准确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应本领。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析^p员。4、职业价值观：我的职业价值观很简单，作为一个实用者，我最看重的就是职业的实用性。大学生职业生涯规划书篇五一、职业职业就是指“参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作”。这其中包含了五种关系：1、个人与别人的社会关系，强调职业首先必须是一种社会分工；2、职业与知识技能的关系，每种职业必须具有相应的知识和技能；3、知识技能与财富的关系，只有具备了相应的知识技能才能创造相应的财富；4、创造财富与报酬的关系，相对于创造财富必须获得合理的报酬；5、获得报酬与需求的关系，从事某职业的人通过获得的报酬来满足个人的物质和精神需求。只有符合这五种关系，才称得上是职业，缺一不可。根据职业定义，便能清楚理解社会上普遍流传的一个错误的观念——销售工作不需要什么经历和技能，谁都可以做。实际上，销售员是一个职业，需要专门的知识和技能，业绩不好的销售人员都应认真考虑：我具有做好销售工作所必须的知识和技能吗？假如没有，我怎样才能弥补这种才能差距？二、职业生涯及职业生涯阶段职业生涯就是一个人一生之中所从事职业的经历。我们把职业生涯周期分为四个阶段：职业生涯早期，职业生涯中前期，职业生涯中后期和职业生涯后期。每个不同的时期，都会有不同的特点，我们在每个时期的任务也不一样。从20多岁到30岁这个阶段，属于职业生涯早期，也称为职业生涯第一青春期，这个阶段的主要任务是学习、理解、锻炼；30岁到40岁这个阶段属于职业生涯中前期，即职业生涯成长期，主要任务是争取职务轮换，增长才干的时机，寻找最正确奉献区，也就是争取找到我们的职业锚；40岁到55岁是职业生涯的中后期，称作成熟期，又称为职业生涯的第二青春期，主要任务是创新开展，奉献辉煌；55岁到70岁是职业生涯的后期，主要任务是领导、决策或总结教训，教授经历。理解职业生涯阶段，使我们能更好地进展职业生涯现状分析^p，理解自己所处的位置，为明确自己的职业方向提供信息与参考。三、内、外职业生涯1、外职业生涯：是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。外职业生涯因素通常由别人给予和认可，也容易为别人所剥夺。比方，一个业务代表在应聘一家企业时，这个企业所提供的薪水不是他能决定的，即使他在进入企业之初的薪水很高，假如他不能给企业带来业绩，企业就可以随时降低他的薪水或辞退。2、内职业生涯：是指从事一种职业时的知识、观念、经历、才能、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯因素主要是靠自己的不断探究而获得，不随外职业生涯的获得而自动具备，也不会由于外职业生涯的失去而自动丧失。例如小王被任命为销售经理，他获得的只是外职业生涯的一个职务，至于他是否有才能做好该职务，并应具备的知识观念、经历才能、心理素质等。并不是他在被任命的那一天就自动具备了这些条件，这需要在工作理论中探究、考虑，才能逐渐获得。内职业生涯的开展，是外职业生涯开展的前提，销售人员必须用内职业生涯的开展，带动外职业生涯的开展。另一方面，外职业生涯开展顺利，还可以促进内职业生涯的开展。假如销售人员的目光只盯着外职业生涯的各种因素：底薪是多少、职务有多高、提成比例如何、交通费是多少等，往往会使我们的职业生涯开展方向发生偏向，不能达成预期目的。在职业生涯开发与管理体系中，我们提倡这样的观念：在职业生涯早期，对自己锻炼最大的工作是最好的工作；在职业生涯中期，收入最多的工作是最好的工作；在职业生涯后期，实现自己人生价值最大的工作，是最好的工作！理解了以上概念，我们就可以进展职业生涯规划了。一份完好的职业生涯规划包括十个方面内容：a．题目及时间坐标；b．职业方向和总体目的；c．社会环境、职业环境分析^p结论；d．行业分析^p、企业分析^p结论；e．角色〔贵人〕及其建议；f．目的分解、选择、组合；g．明确成功标准；h．自身条件及潜能测评结果；i．差距分析^p；j．缩小差距的方法及施行方案。为使销售人员可以掌握职业生涯规划的方法，我们将详细完毕这些内容。四、题目及时间坐标在职业生涯规划题目及时间坐标工程中，需要表达四个方面的内容：规划者姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。写明规划者的姓名，目的是强调规划者的主宰心态，也是给自己的一份心理合同。写明规划年限，目的是要分清是阶段性还是终生性职业生涯规划，需要强调的是，终生性是指职业生涯的终点，而不是人生的终点。在这里还要写明开场日期和结止日期，开场日期要详细到年、月、日，结止日期到年就可以了。我们建议第一次写职业生涯规划的人，并不需要做长期的规划，特别是处于职业生涯初期的年轻人，可以从二年或三年的职业生涯规划开场。需要注意的是，写职业生涯规划的最短时间段是一年。一年以内的事情，可以在职业生涯现状分析^p中解决。最后，要写明在本规划周期内，你的年龄跨度是多少，比方从27岁到31岁。目的是提醒自己，人生生命周期是单向性的，不可逆转的，强调时间的紧迫性。大学生职业生涯规划书篇六那么，先从知己的兴趣分析^p。一提起兴趣大家可能立即想到的就是“我喜欢玩什么什么……”。其实，这只是爱好，而不是兴趣。兴趣其实是所有爱好里共同表现出来的东西。比方你喜欢小动物、爱体育运动、对旅游也情有独衷。那么，按照霍兰德的兴趣理论，你的兴趣可能就是r型的。自然，r型的兴趣类型，才更可以在r型的工作环境下出成绩。那么，在你如今所学的专业方向上，有哪些是与你r型的兴趣导向相匹配的职业领域呢?也许，r型的你已经清楚了自己该何去何从!再说职业性格，指的是持续不变的个人行为特点——与“易”改对应的“难称”秉性。比方大家非常熟悉的内向与外向。较完善的性格还要说明你在观察事物(比方学习、与人交流、观光旅游等等)时，是以什么样的方式吸收信息。有些人细致，有些那么粗暴。比方去了一样的地方旅游，细致的人可能会细细地告诉你他看、听、闻到了什么，你听他们说的同时也可以清楚在头脑中勾画出美妙的景致。但是一个粗暴的人，那么语焉不详地说“那地方真美!”另外，性格还要包括你考虑问题时，是更多关注人还是事。别人评价是你有人情味还是冷面包公。自然，做法律工作的，可能冷面包公型更有优势。但是假如他们去做心理咨询师或者护士，可想会有什么结果。假如你清楚了你的职业性格，你该选择在什么样的环境工作，那么一目了然。最后，在知己方面还包括有职业价值观和职业技能等。只是这两个因素中，技能是持续变化的，价值观是在理论中渐渐修正的。所以你需要在探究自己的兴趣、性格过程中伴随着进展澄清。知己是一个伴随一生的过程，其实知彼也如此。尤其如今世界变化越来越快，对新信息的把握更是重要的不得了。那么，知彼的方略有什么呢?前面你已经准确地知己了(假设)，那么你就有了自己的准职业方向。那么，知彼其实已经有靶子了。比方前面那个学生，他是r型的兴趣，同时又内向、细致、冷静，假如正好他学的是植物学，那么他就可以义无反顾地去从事野外种物研究工作。只是，这个工作对人到底有什么特别的要求呢?也许你会去看相关的招聘信息。但获得一个职业内涵最重要、最有效的方法是生涯人物访谈。也就要你去与一个从事这个工作许多年的人交流。只有这样，你获得的者是真实而感性的职业信息。只有这样才可以有效地“知彼”。然后，知彼以后，相信你就清楚了你还需要做哪些事情进展自我进步。而进展这些方面的改良，你生活的环境中有哪些资可以助你一臂之力呢?这时，就要进展资盘点。可以发现，只有那些可以促成你目的达成的力量，才可称之为资。其实在自我理解的分析^p过程中，在进展生涯人物访谈时，你已经在行动了。而且要记住的一点是“你的生活是你采取行动与不采取行动的结果!”也就是，你所面临的一切都自己为自己负责的。到此，职业规划的历程就说完了，有些人可能有所悟，但仍然不知所措。其实，就是答复：如何进展职业兴趣、职业性格、职业价值观等等这些知己的探究;有哪些职业可供我们选择与分析^p;有什么样的资盘点方面可用;如何制订一个有效的职业行动方案……等问题。大学生职业生涯规划书篇七前言从我们呱呱坠地就开场了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠，也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说：“人无远虑，必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值，表达生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不可或缺的根底石料。大学生职业生涯规划书将来，掌握在自己手中。大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。踏着光阴车轮，我已走到21岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速开展，科技浪潮不绝，人才竞争日益剧烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感慨，这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名新闻专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的将来。在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里，我终究该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。将来，掌握在自己手中。一本书中这样写到：一个不能靠自己的才能改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中终究有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨光阴的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学光阴一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的将来设计一下。有了目的，才会有动力。作为新世纪的大学生，我们有才能去展示当代年青人的风采，历史的舞台为我们而拓展，只要有信心，你就可以。但是在面对日益剧烈的人才竞争，我们更应该明确自己在社会大剧场中所扮演的角色。给自己一个最准确的定位，职业规划让我们更能看清自己，理解自己，那你还等什么一起来吧！在我和人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。一、自我盘点1、自我兴趣爱好大盘点：阅读、养花、跆拳道等等喜欢的文学作品：《红楼梦》、《冰心散文》《人间词话》、《宋词三百首》、《雷雨》等散文诗歌。散文和诗歌给人带来的享受无法用言语来表达，那是一种精神和灵魂的对话。有时候更只是一种感觉，我是相信感觉的。心中的偶像：曹雪芹、三毛、____。2、自己的优势盘点：有理想，有追求，对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。3、自己的优势盘点：缺乏社会理论经历，动手才能不强。做事有点毛躁，抗压才能不强，对某些事物过于敏感4、生活中成功经历的盘点：独立自主，很多事都必需要自己一个人去面对去考虑去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。5、生活中失败的教训：目前我遇到的最大失败就是高考，我把高考看得太重要了以致于没有发挥自己的真实程度。如今觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生，只要以一种平常的心态去面对那些所谓重要的事和人，没什么大不了的。二解决自我盘点中的优势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加理论经历，进步对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理教师咨询解决自己在性格方面的弱点。增强自己的抗压才能，让自我感觉更好。6、人生格言知识改变命运综上所述，只要我选择了合适自己的，我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度，我不能左右天气，但我可以改变心情，我不能预知明天，但我可以利用今天，我不能样样顺利，但我可以事事努力。三、社会环境规划和职业分析^p1、社会一般环境：有报道说：20xx年5月21日，中国新闻教育学会会长何梓华在首届新闻传播学院院长国际研讨会指出，我国新闻学类专业点超常规开展，毕业生供大于求。1994年以前，全国新闻学类专业点共有66个；1995-1999年，5年共增加58个专业点，平均每年增加10个左右；20xx-2023年，5年期间共增加335个专业点，平均每年增加67个；20xx年，新闻学类专业点已达661个，两年新增了202个，平均每年增加。而事实上，3-5年内新闻媒体对新闻人才的需求量不大。以目前661个新闻学类专业点每个每年招收50人的最保守估算，本科四年招收200人，661×200=132200人，平均每年的毕业生将为33050人——而全国拥有记者证的新闻工作者人数约为15万人，供大于求是显而易见的。2、新闻学业特殊社会环境随着社会市场经济的开展，新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来，新闻院校集中力量培养的是记者和编辑，经营管理人才的培养被长期无视。据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查：大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比拟高、知识构造比拟合理的队伍；对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生，需求量已接近饱和；为了进一步进步新闻报道的质量，并满足受众多方面的需要，新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识，又能掌握另一门学科根本知识的复合型人才。当新闻院校无法满足此需求时，新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。四、将来职业规划确定职业通路职业类型：记者，播音员，编辑。大学生职业生涯规划书篇八带着种种憧憬和向往，我开场踏入了大学生活，在大一下学期的选修课中，我选择了大学生职业生涯规划这门课，在教师的指导下，我来完成自己的这篇职业生涯规划书。为了认真完成这份规划书，我根据教师上课教的方法，认真分析^p自己的兴趣、特长、性格以及技能方面，并且利用学校提供的职业测评网认真的进展测评，得到本人相关的职业报告，根据报告书我写下了这份规划书。本人为人坦诚，团结同学，做事细心认真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，虽然性格有点内向，但我兴趣广泛，听音乐、画画等都有一定兴趣，与朋友在一起可以互相帮助。并且我对自己的将来充满向往与自信，作为一个女强人，我会为自己的将来而努力奋斗。会计专业，有较广的就业面，较主要的有以下几方面：企事业单位、政府机关、会计师事务。我个人更倾向于企事业单位，将来无论在内资还是外企，都有一定的开展道路，虽说内资没有外企待遇好，但是一定作为一名合格的会计师，还是能抑制这一困难。会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速开展的形势，像在企事业单位经过几年，甚至可以爬到高层管理，有很大的开展空间。大学在校的学习任务规划：1.总的规划：通过大学的学习，掌握好专业知识和技能。积极参加各项社会理论，增加自己的社会理论经历，并学会自立，在学有旁骛之时，找份兼职。在校期间便开场积累人脉，进步自己与人交往才能。以及团队合作，领导才能。2.详细方案：1〕20xx春学期：考取大学英语四级证书2〕20xx秋学期：考取会计从业资格证书3〕20xx春学期：考取大学英语六级证书4〕20xx秋学期：复习，准备，积累，开场面对考研岁月5〕20xx全年：努力备考，力取进榜毕业后的职业生涯规划20xx~20xx年：努力认真读研20xx~20xx六年：这x年主要是积累自己x年来的工作经历，并储蓄了一定资金在才能上：可以纯熟会计事务，而且在同级同事中可以做到表现出众；熟悉各企业的文化环境，自己能从普通员工爬到管理人员〔在外资企业中〕在经济上：这六年保持年薪7万以上20xx年后：职业目的：创立小型的会计事务所才能目的：形成自己系统的管理体系，组织自己员工进展各项工作，具有较强领导才能，并且与员工多沟通，全员共同努力，完成传统打破。经济目的：年薪20万以上我成功的标准：我坚信一句话，只要你勇于挑战，不畏困难，付出过泪水和汗水，你会最后大丰收的。所以我在每一阶段都会用心做事。努力拼搏，为自己的梦想去奋斗，为以后不让自己懊悔，正所谓条条大路通罗马，而我要在自己正确的思想指引下走向成功，并为之自豪。作为大学生的我们，应该珍惜好学习的光阴，树立目的，并开场努力奋斗，好让自己最后为之流泪，毕竟人生如同品这杯咖啡一样：甜甜的苦涩，先苦后甜！大学生职业生涯规划书篇九研究发现：职业满足会使我的工作主动性更强，积极性更高，更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作合适我，而是细化的帮我分析^p工作中的哪些特质对我重要，我还需要从中选出我认为最重要的，因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的开展而开展，不是一成不变的，有时候岗位的开展方向需要我们自己去争取。所以找到合适的工作不如找到合适自己开展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的开展或争取我岗位中的那些特质。1、自身现状在大二期间已经通过了国家四六级考试；并且获得了会计从业资格证；并英勇地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门；具有较强的人际沟通才能；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，并已经成为了党员中的正式一员；有较强的组织协调才能；有很强的学习愿望和才能。2、职业兴趣—喜欢干什么对经营事务很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染别人。可有效的控制别人，在日常生活中与同事友好相处，待人热情，乐于助人，擅长与别人建立亲密关系，行为大方大方，态度和蔼可亲，处事周密，得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行动、行为有责任感，受人尊重，受人欢送。3、职业才能—可以干什么整体描绘我在“与别人的`关系方面”、“决策才能方面”、“做事风格方面”、“心理安康方面”四个方面的表现如下：与别人的关系方面对待别人很热情，容易与人交往，外向。活泼，健谈，经常主动与别人交谈。在社交场合中较为轻松，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我，比拟直率。对别人有较强的依赖性，需要别人的支持才能维持自信心。决策才能方面思维敏捷，反响迅速，学习才能强。比拟遵循常规，又能保持一定的开放性。即关注事情的细节，又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事，不能冷静考虑分析^p。做事风格方面做事时候，缺乏自信和独立性，容易依赖别人，遇到困难时喜欢寻求别人的支持，喜欢与人共同工作。不排挤新事物和新观念，同时可以考虑到传统。倾向于承受外来强迫标准和规那么，但并不僵硬去遵从，经常能有效解决实际问题。可以抑制自己，对事情可以进展事先方案和组织，有时候也会较为放任。心理安康方面情绪稳定，可以冷静应付现实，能振作勇气，维持团体的精神。生性多疑，不能信任别人。对自己的长处或缺陷有比拟现实的认识，能为自己的失误承当责任。心平气和，很少紧张，对别人也很少感到不满或者厌烦。4、个人特质—合适干什么适宜的工作类型：经营性活动，需要较多人际交往的工作，要求责权利的明确、统一，给予个人努力和成就的时机。优势与缺乏：具有很强的影响别人、说服别人的倾向，也具备相应的才能，喜欢帮助人，有责任心，对人大方，人际交往才能强，人们通常认为随和、有亲近感，喜欢跟你做朋友，所以朋友很多。同时也常为友谊所累，不会回绝别人的要求，过多的承当任务和责任，从而影响了自己的生活。今后的开展方向：需要管理才能或者需要热心、社交才能强的工作中，兴趣维持的持久，工作动机和上进心比拟强，容易获得成就。推荐的职业如：销售人员、管理者，人力资管理者等。5、我的自我小结(1)我直率、果断，可以妥善解决组织的问题，是天生的领导者和组织的创立者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导别人实现梦想，是思想家和长远规划者。(2)我逻辑性强，擅长分析^p，能很快地在头脑里形成概念和理论，并能把可能性变成方案。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于别人。我看重智力和才能，讨厌低效率，假如形势需要，可以非常强硬。我习惯用批判的目光对待事物，随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。(3)我擅长系统、全局地分析^p和解决各种错综复杂的问题，为了到达目的，我会采取积极行动，我喜欢研究复杂的理论问题，通过分析^p事情的各种可能性，事先考虑周到，预见问题，制定全盘方案和制度并安排好人和物的来，推动变革和创新。愿意承受挑战，并希望其别人可以象自己一样投入。(4)我经常在没有理解细节和形势之前就草率地做决定。我考虑问题不是非常理智，有些喜欢感情用事，容易受无关因素影响。我们需要给自己一点儿时间来理解自己的真实感情，学会正确地释放自己的情感，而不是爆发，并获得自己期望和为之努力的地位。我容易夸张自己的经历、才能。我需要承受别人实际而有价值的协助，才能更好的进步才能并获得成功。1、家庭环境我在一个相对小康之家长大成人家庭条件相对较好，家人的期盼也比拟高，家族也有着比拟好的传统，以上种。种都对我有着好的影响。2、社会环境分析^p我是学会计专业的，在目前社会的环境下，这个专业是比拟热门的。有着广阔的就业环境。但是也正由于这个职业的热门性，使得竞争比拟剧烈，行业内的政策也比拟紧难度也比拟大。3、职业环境分析^p会计的工作内容大体包括审核和登记，还有综合一些帐本等内容。比拟单一，但要求比拟高会计人员在市场上的需求量比拟大，前景也是广阔的。4、管理职业特殊社会环境由于中国的管理科学开展较晚，管理知识大局部于国外，中国的人力资管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此人力资管理职业市场广阔。职业分析^p小结：有组织、有条理的工作环境，在明晰而明确的指导原那么下与别人一起工作；充满挑战和竞争的气氛，创造性处理复杂而且难度较大的问题，提出符合逻辑的解决方法；领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系，确保有效运转并到达方案目的；可以进步并展示个人才能，可以不断得到提升，有时机接触到各种各样有才能而且有权利的人；成果可以得到别人肯定，并得到合理的回报；可以确立工作目的，并施展组织才能，管理监视别人，而不需要处理人际冲突。职业目的首先通过会计学的专业知识为工作起点，将来从事管理工作；职业开展策略成为一名公务员；职业开展途径走管理道路；详细途径企业的基层人员会计师高级会计师—企业中高级管理者。通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及如今的社会、经济、政治、文化环境的分析^p，我开场对自己以后的职业生涯有了一些规划。打算为了成为一名国家公务员而不懈努力。1、详细施行职业开展道路解剖(1)20××年——20××年，从如今开场到__年上半年都认真准备初级会计职称考试与考研英语本阶段认真学好专业知识，为自己以后走向工作岗位打下理论根底，以优异的成绩完成学业。准备考研是20××年20××年我的首要目的，08年下半年开场考研专业课与政治课的的稳固，纯熟掌握报考专业的课程；从如今开场已经开场搜集关于考取研究生重要的资料；(2)20××年——20××年，假如我的努力可以实现，我将继续为我的公务员目的而努力假如第一方案失败了，我将走向工作岗位从最根本的做起，学习工作经历，总结工作教训，在这期间我仍然会不断学习，不断充电，可以尝试先考公务员再接着考在职研究生；假如我的研究生与公务员的梦想均不可以在我预期的时间内实现，我将利用我所学习的专业知识——会计学，在迈入社会的开场凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学习，再结合理论经历，并利用自己英语的优势，可以在一家中型企业好好开展，实现自己的人生价值。2、现阶段的自我要求最主要的就是从如今做起一步一个脚印，首先积极努力的学习，上课认真听讲，作好课堂笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍，进一步进步自己的专业知识，积极参加学校组织的社会理论活动，进步自己的理论才能，做到理论与理论向结合，同时积极参加学校社团活动，增加社会理论培养自己的社会适应才能，社会理论和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的，也是实现自己规划的第一步！注意自己的身体，多参加体育锻炼，每天早上去操场跑步锻炼身体，身体是____的本钱，平时多去阅览室和图书馆，完善自己的知识构造。自己现阶段随制定了自己的职业生涯规划，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯道路，人生目的都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经历教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下根底。自己能在这里做自己的第一个职业生涯规划，使我自己对自己有进一步的理解，对自己的目的也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的进步，树立了自己的人生目的和职业目的，使自己的学习有了目的和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，承受现实，并英勇的去面对，这也开场让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。时间是不等人的，提早作好自己的职业生涯规划，对自己以后的人生将有很大的影响，凡事预那么立不预那么废，自己对自己职业做提早的规划，为自己以后走向成功打下根底。大学生职业生涯规划书篇十记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最合适自己才能开展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在考虑如何找到一个合适自己开展的工作呢?我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最合适自己的，同时对此有浓重兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如如今进展职业规划的探究精选建筑学专业大学生职业生涯规划范文精选建筑学专业大学生职业生涯规划范文。职业规划是要根据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业开展的阶段，提出相应的开展目的、拟定实现目的的工作和教育的一个综合体系。做一个合适自己的、符合现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能安康开展职业才能。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。一、自我盘点：我是学习工程造价专业，英语程度可以，能流利沟通;造价专业扎实，略通经贸知识;具有较强的人际沟通才能;思维敏捷，表达较流畅;在大学期间担任学生干部，有较强的组织协调才能;有很强的学习才能。很有热情为自己的将来奋斗。(1)学历目的：大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。(2)方向：企业高级管理人员建立自己的公司(建筑)二、社会环境规划和职业分析^p(三年规划)1、社会一般环境稳定，经济持续开展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济开展有强劲的势头，参加wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。2、建筑职业特殊社会环境由于中国的建筑科学开展较晚，建筑知识大局部于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔。三、大学三年规划一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目的和要求;其次，要开场接触职业和职业生涯的概念，特别要重点理解自己将来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进展初步的职业生涯设计;熟悉环境，建立新的人际关系，进步交际沟通才能，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;在学习方面，要稳固扎实专业根底知识，加强英语.计算机才能的培养，掌握现代职业者所应具备的最根本技能;要初步理解职业,进步人际沟通才能。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑将来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的才能,同时检验自己的知识技能;进步自己的责任感,主动性和受挫才能,并开场有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目的职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目的应锁定在进步求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，理解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的才能和创造性;积极常识并参加校友网络,理解往年的求职情况。三年级:为分化期(冲刺就业):目的应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目的是否明确,前两年的准备是否充分;然后开场毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在理论中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进展模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的才能和创造性。另外，要重视实习时机，通过实习从宏观上理解单位的工作方式、运转形式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准，为正式走上工作岗位奠定良好的根底。四、目的分解与目的组合](毕业五年方案)(1)目的分解：目的可分解成两个大的目的――一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。对于第一个目的，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好…….对于第二目的，又可分解为接触社会阶段，理解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么方法，和哪些公司保持联络.如何锻炼自己…….(2)目的组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习那么对职业目的(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。五、成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调开展。只要自己尽心尽力，才能也得到了发挥，每个阶段都有了实在的自我进步，即使目的没有实现(特别是收入目的)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目的的实现，我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了.六、对大学生就业规划的认识当今社会处在变革的时代，到处充满着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国参加wto后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作精选建筑学专业大学生职业生涯规划范文职业规划。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感慨招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这局部大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了明晰的认识与明确的目的之后再把求职活动付诸理论，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。大学生要对职业进展物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析^p与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。完毕语：通过对职业自我的分析^p和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的理解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和适宜的工作方向进一步规划，让我对合适自己的行业和公司类型有了理解。思索自己的职业环境要求和职业目的方案，让我对职业有了一个细致的描绘。如今我比拟明晰的理清了自己的职业系统，进展了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次明晰地看到了自己的职业之路。但是我也理解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进展，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目的是明晰的，职业自我系统是明确的。我会有原那么的根据现实施行自己的职业规划。免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。大学生职业生涯规划书篇十一人生如同一本书，一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片；有繁华的，纯朴的文章；有快乐的，痛苦的情绪，等等。在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页；迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢？是我们的方案。出版社一般都是根据内容去制作目录，而我们的“书”那么是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期，可以根据自己的方案去完成预定的目的。古语曰：“凡事预那么立，不预那么废。”想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。每个人的一生都是有限的，在有限的时间里，所有人了都希望自己可以到达自己梦想的巅峰。在每个人的生命开展的过程中，其开展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复，那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划，并按照规划好的人生方向前行。做好职业规划并不简单，它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下，对一个人整个人生的主观、客观分析^p，结合实际情况确定一个人的开展方向与目的，并未实现这个目的做出的合理的行动方案。而自己，如今已经是一名法学系专业的大学生了，根据自己的切身情况，在展开整个大学生涯的学习之前，也要为自己做好一份职业规划。从自己走进校园的那一刻开场，就应该好好的想想自己的将来的道路。告诉自己，决不可将自己的大好光阴消磨掉，应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。由于自己已经选择了法学系专业，那么就要根据自己的专业好好确实定自己将来职业的开展方向。假如下定决定朝着律师的方向努力，那么就要从如今开场，努力的学好自己的专业课知识，学习假如做好一名律师的专业技能，通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力，让自己的大学生涯毫不虚度。人的一生大学光阴也许就只有一次，假如没有把握住，将来自己一定会懊悔。所以，在学习开展之前，先为自己制作好职业规划，规划好目的。有了目的，才会有动力，有人动力，才能按照自己规划好的人生路轨行进。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开场成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，假如不进展有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，假设是一脸茫然踏入这个竞争剧烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目的才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的根底上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的根底上进展的。要审视自己、认识自己、理解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革，订立了新的规定，特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。1、在第一季度，以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资做诉讼业务开发，把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍，有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间，至少促成两件诉讼业务，代理费用达8万元以上〔每件4万元〕。做诉讼业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联络，及时报告该等客户交办业务的进展情况。2、在第二季度的时候，以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、、生疏人拜访等多种业务开发方式开发客户，加紧联络老客户感情，组成一个循环有业务作的客户群体。以致于到达4.8万元以上代理费〔每月不低于1.2万元代理费〕。在大力开拓市场的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联络，及时报告该等客户交办业务的进展情况。3、第三季度的“十一”“中秋”双节，带来的无限商机，给后半年带来一个良好的开端。并且，随着我对高端业务专业知识与综合才能的相对进步，对规模较大的企业符合了《中国著名商标》或者《广东省商标》条件的客户，做一次有针对性的开发，有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈，争取签订一件《广东省商标》，承办费用达7.5万元以上。做著名商标与商标业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联络，及时报告该等交办业务的进展情况。4、第四季度就是年底了，这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先，要逐步理解老客户中有潜力开发的客户资，找出有破绽的地方，有针对性的做可行性建议，力争为客户公司的知识产权保护做到面，代理费用每月至少达1万元以上。二、制订学习方案。学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合才能、都是我要掌握的内容。知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望业务经理给与我支持。三、增强责任感、增强效劳意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的才能减轻领导的压力。大学生职业生涯规划书篇十二在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却____难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开场对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作理论经历，并且获得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益剧烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的宏大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对才能，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面开展。根据自身的理解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快承受新事务；但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务1大忌，因此1定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。生活工作上，自己适应才能还不错，主要是因为自己性格比拟开朗、为人老实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比拟顺畅；能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快翻开场面。每个人的职业生涯大致可分成3个阶段：第1阶段：成长阶段，即在校学习阶段。第2阶段：探究阶段，通常是毕业后1到两年。处于对个人才能和素质的培养阶段。第3阶段：维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较慎重。大学是我们人生的1个重要的阶段。要充分把握大学短暂的4年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在渐渐适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期开展目的，从个人兴趣爱好、思维方式、知识构造、拼搏精神等多方面进展全面综合，制订并不断完善大学4年的学习方案，为4年后的新1轮挑战增加筹码。首先，在1年级，从被动转向主动，成为自己将来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好根底课程，特别是英语。在大规划下要做小方案，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大1开场就坚决不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第2专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进展交流，尤其是大4的毕业生，初步理解自己的专业，询问就业情况，大1学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，进步人际沟通才能，担当1定的职务，进步自己的组织才能和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。到了2年级，在这1年里，既要稳抓根底，又要做好由根底课向专业课过渡的准备，并要把1些重要的高年级课程逐1阅读，以便向大3平稳过渡。适中选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，进步根本素质，锻炼自己的各种才能，同时检验自己的知识技能。由于如今的公司招聘的员工都需要有1定的工作经历，因此我要尝试兼职、社会理论活动，培养坚强的毅力，进步自己的责任感、主动性和受挫才能。还要不断增强英语口语才能和计算机应用才能。通过英语和计算机的相关证书考试，并开场有选择地辅修其他专业的知识充实自己。〔只可惜如今大2即将完毕了，方案只能从大3开场了〕到了3年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大3大4，所以这时不能在玩了，1定要全身心的投入到学习中去。大3下学期要多向大4的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，理解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经历，积极尝试，以进步求职技能。并在假期开场为自己心目中的职业进展理论。自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地网罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。在4年级，上学期还是很关键的，因为我们系的专业课程安排中这时还是比拟重要的。大4下就可以对前3年的准备做1个总结。然后，开场毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，理解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进展模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进展施展演练。积极参加各种招聘活动，在理论中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。目的既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转1转，你自然会享受到勤劳的果实。大4下也是考研冲刺期，落足功夫，争取把目的拿下。假如考上了就放弃工作继续深造，假如没考上就工作。先到企业工作，期间顺便考公务员。在这个阶段，工作变动比拟频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到1份合适自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取获得cpa或acca等高级财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在1个充满各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析^p师、注册财务筹划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。通过几年的实际工作，不断增强工作才能，应变才能和为人处世的才能。在工作中不断积累丰富的经历，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，防止知识的老化和落后。通过自己的努力，不断开展壮大公司，逐渐地到达自己事业的顶峰，争做ceo，cfo。大学生职业生涯规划书篇十三当我写这一篇文章时，我已经是一名学生了，在即将入学之际，我站在大学的开头，展望一下大学四年的学习和生活，期望我的大学可以如预期一般充实而有好处。大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好根底课程，个性是英语和计算机。在大规划下要做小方案，坚持每一天记英语单词、练习口语，并从大一开场就坚决不移地学下去。根据自己的实际状况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对简单，可适当参加社团活动，担当必须的职务，进步自己的组织潜力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓根底，又要做好由根底课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一阅读，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适中选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会理论，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会职责感。大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因此要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况，请教写求职信、个人简历的经历，并在假期开场为自己心目中的职业进展理论。准备考研或出国留学的同学，那么要关注考试资讯，尽可能多渠道地网罗各种资料。大四：扬帆千里。目的既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，此刻就是冲刺期，落足功夫，争取把目的拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己方案的同学，相信大四就是你收获的季节了。生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的资料。我要合理地安排作息时间，构成良好的作息制度;还要进展适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人贵在明白自己就应去干什么，"明其志，方能知所赴！"学校带给的平台是许多专家的共同认可的，合适大局部同学的需要，然我们自己就应更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有好处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎样说呢有人说："社会经历道义后社会上去培养也来得及，此刻读好书不就行了么"我认为这是各误区潜力的培养其实不是一朝一夕的。就比方语言潜力，我们从小就开场训练，对么但你可以说——我此刻的语言功底、交际潜力非常出色了么很少有！即使我们平时一向在培养的东西尚且如此，更何况工作潜力呢它常需要必须条件，必须时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难参加学生会、团委，等等，为什么呢就是这个道理，我们就应把握大学里这个时机充分锻炼自己的工作潜力。大学课余生活丰富多彩，思湖畔、光彪楼里，时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。我上高中时的理想大学生活跟我此刻的差距确实是很大，但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了，也认清了，并开场适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，这四年中必需要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必需要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不实在际的目的。以前读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选取了什么、成功与否，都不懊悔。我期望透过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识，同时还就应培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后，我期望自己可以更加英勇、坚强，并且用心向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中详细施行目的时也会碰到困难。如很难意料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种状况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。期望我的大学可以是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航。大学生职业生涯规划书篇十四1、开展职业生涯规划是就业形势的需要大学生是人力资中最珍贵的局部之一，更是将来促进经济与社会开展最重要的人力资本。自1999年高校扩招以来，我国高等教育开展以跨越式的步伐进入国际公认的群众化教育阶段，高校毕业生的数量也同样以每年几十万人的数字增长，1998年应届本、专科毕业生缺乏100万人，20xx年上升到280万人，20xx年到达338万人，20xx年到达410万人。随着高校毕业生人数的大幅增加，失业或一时找不到工作的大学生越来越多，大学生就业问题日趋突出。同时，高等学校确立的以社会需求为导向的办学理念、办学思想和培养形式正处于探究阶段，学校的就业机制、就业管理体系、就业指导形式、就业指导质量还远远不能适应新形势的需要。因此，研究就业问题、研究大学生职业生涯规划的内容和方法，并对大学生进展详细的理论操作和理论指导具有现实的指导意义。2、开展职业生涯规划有利于大学生