部编本四年级下册小英雄雨来课件

小英雄雨来部编本小学语文四年级下册小英雄雨来部编本小学语文四年级下册1小英雄雨来1.正确认读蓝线字，会写本课生字词。2.带着“为什么说雨来是小英雄”的问题，快速默读课文。3.给课文的每个部分加小标题，并概括课文的主要内容。4.找出课文中景物描写的部分，体会这样写的作用。小英雄雨来1.正确认读蓝线字，会写本课生字词。2小英雄雨来1.谈话导入小英雄雨来1.谈话导入3小英雄雨来小英雄雨来4晋絮扭姥吧塞呜哇糠栓捆绑劫毙扒尸指导认读晋絮扭姥吧塞呜哇5指导书写晋炕铅迈呜栓胳膊劫绸扒敌尸趁慌指导书写晋炕铅迈呜栓胳6多音字吧bā吧嗒、酒吧、吧台ba好吧、说吧塞sāi塞住、耳塞sè闭塞、堵塞sài塞外、边塞与声音、场所有关口语化边界险要的地方多音字吧bā吧嗒、酒吧、吧台塞sāi塞住、耳塞与声音7多音字哇wā哇哇大哭、爪哇岛wa好哇、来哇语气词多音字哇wā哇哇大哭、爪哇岛语气词8小英雄雨来读课文，想想课文主要写了什么内容？

课文主要写了在抗日战争时期，十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子想杀害雨来，雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。方法指导：人物+事件小英雄雨来读课文，想想课文主要写了什么内容？

课文9小英雄雨来快速默读课文六个部分，想想每个部分都分别写了什么内容。尝试用小标题的形式概括。先自己思考，然后再小组讨论。

小英雄雨来快速默读课文六个部分，想想每个部分都分别写了什10小英雄雨来

第一部分：在晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁的雨来最喜欢在这条河里游泳，他会很多种姿势，其中仰泳的本领最高。

小标题：游泳本领高小英雄雨来第一部分：在晋察冀边区的北部有一条11小英雄雨来

第二部分：秋天，爸爸妈妈把雨来送到夜校念书，在夜校雨来学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

小标题：上夜校读书小英雄雨来第二部分：秋天，爸爸妈妈把雨来送到夜校念12小英雄雨来

第三部分：有一天，爸爸妈妈都出门了，只有雨来一人在家。忽然，交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来，藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了。小标题：掩护李大叔小英雄雨来第三部分：有一天，爸爸妈妈都出门了，只有雨来13小英雄雨来

第四部分：鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨来都说没看见，鬼子引诱不成，气急了，凶狠地打了雨来，雨来还是说没看见，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。小标题：与鬼子斗争小英雄雨来第四部分：鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来14小英雄雨来

第五部分：村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为雨来被鬼子打死了，人们都十分难过，大家都哭了。小标题：河沿上的枪声小英雄雨来第五部分：村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为15小英雄雨来

第六部分：人们在河沿上正为雨来难过时，忽然看见河水中露出个小脑袋，仔细一看原来是雨来，大家都高兴地叫起来：“雨来没有死！”原来雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里，凭着自己的高超的游泳本领，从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。小标题：雨来没有死小英雄雨来第六部分：人们在河沿上正为雨来难过时，忽然看16小英雄雨来

从全文来看，哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢？

三、四部分

就请同学们快速默读这两个部分，画出最能表现雨来是小英雄的句子，体会为什么说雨来是小英雄。

小英雄雨来从全文来看，哪部分内容最能表现雨来是17小英雄雨来

鬼子问雨来，刚才有个人跑进来，看见没有？雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”

鬼子军官从口袋里掏出一把糖块，递到雨来面前说：吃，你吃。你得说出来，他在什么地方？”接着，又摘下手指上套的金戒指：这个，金的，也给你！”雨来扭过头去，连看也不看。

接着鬼子又是哄骗又是恐吓，再次质问雨来看见了什么？雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见！”雨来的回答让穷凶极恶的鬼子露出了本来面目，他们把雨来打得两眼冒金花，鲜血从鼻子里一滴一滴地流下来，雨来还是咬着牙说：“没看见！”3次“什么也没看见”。你看到了一个怎样的雨来？意志坚强、不畏强敌、机智勇敢小英雄雨来鬼子问雨来，刚才有个人跑进来，看见没有？18小英雄雨来热爱祖国小英雄雨来热爱祖国19小英雄雨来动作描写，侧面烘托雨来的勇敢无畏，坚强不屈小英雄雨来动作描写，20渲染悲凉气氛，烘托雨来英雄形象，对雨