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第第页电子工艺学习心得简短电子工艺学习心得简短【篇1】我觉得这是一门特别有意思的课程,它能够把让我门把自己所学的用到实践上去,还能够充分的调动我们的乐观性,通过自己的努力猎取劳动成果,在此期间,老师对我们要求也特别严格,讲课也特别具体,大大的减小了我们犯错误的几率。以下是几点对实习任务的一些心得体会。一,焊接焊接这门技术,说起来不难,只要给几分钟就能够焊接,但是要焊的完善,焊得准确,又不是一件简单的事情了,早在一年以前我就学过焊接,不过没有这次这们系统的学习,通过这次焊接实习,让我系统的把握了焊接的技术,焊接步骤:(1)焊接前处理元件,(2)将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙铁。(3)检查焊接质量,①焊点是否光亮圆滑,有无假焊和虚焊,②将不合格的焊点重新焊接。(4)焊接完毕,拨下电烙铁插头,待其冷却后,收回工具箱不过要留意,从最开始元件的选择处理,到最终完成,每一个步骤的是很总要的,一个步骤错误就有可能导致最终产品的质量问题,有的错误有时是很难发觉的。所以说每一个步骤做到最好,才能把保重产品最终的质量。二,印制电路板设计与制作电路板是元器件相互连接需要一个载体,是特别重要的,电路板有可以分为许多种,有直接在万能板上直接用导线连接起来的电路板也有用电脑设计制作的PCB板等,这次实习主要是学习了PCB板的制作,对于现阶段试验室的条件只能在试验室做些简洁的单层板。主要有几个步骤:计算机设计à打印à转印à修板à腐蚀à去膜à钻孔à水洗à涂助焊剂,制作出来的电路板可以安放贴片元件和插孔元件。三,数字万用表原理与组装数字万用表是搞电子的工作人员必备的设备之一,了解她的原理和焊接是特别有意义的,本次我们是通过原理图自己焊接组装。一路下来也不是那么的一帆风顺的,在期间也遇到了一些问题,比如元件的识别,各个部分的组装,因为毕竟只有一张原理图,不过最终我们还是通过交流学习克服了这些困难,最终把万用表调试出来,可能有1%的误差。误差只是一个估量值,主要造成误差的缘由,可能有以下几个,1)选用的电阻,因为不能用万用表测量只能用色标法自己给读,无法推断电阻值准确程2)调整按钮的调节,人工调节不可能达到百分之一百的准确,不能同时兼顾电压档,电流档,电阻档。3)焊接过程的马虎,虚焊,漏焊有可能导致误差的存在。通过这次对万用表和FM收音机的组装,让我了解了组装,同时也让我了解了它们的原理和一些设计理念,要做好一样东西出除了花时间,还要以专心的态度去分析,去思考。通过这次实际操作让我明白了实践的重要性。这次也弥补了我实践上的不足,让我学习有了更大的动力总之,这次实习给我带来了很大的收获,同时也给我带来了很大的欢乐,再一次感谢学校给我们供应了一个学习熬炼的机会,和老师对我们的辛勤付出,这对我们以后的工作和学习都有很好的作用。电子工艺学习心得简短【篇2】电子工艺实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。本学期的电子工艺实习,我收获了许多,也感悟到许多。电子工艺实习,它已不仅仅是一门印在课程表上的课程,还是一次崭新、布满挑战的实践,是一段宝贵的体验。从中我学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法,在焊接电路板时,也学到了许多东西,比如焊法、零件的样子和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅,终于能体会到不同零件的奇异组合中呈现的人类智慧的结晶。学问的重要性在我心中再次提升,电子产品学问产权的垄断,让我既看到了机遇又看到了挑战,学习是现在我们唯一的行动方针。在这次电子工艺实习中,我最终要做的是一个5号电池的充电器,以及一块可以报警的电路板。实习的过程中,首先需要学习使用电烙铁(焊枪),在练习焊接时,我时刻默念老师教的焊接步骤,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。但尽管如此,我还是尝到许多挫败感。虽然我多次失败,虽然时常也不乏消失一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话都有些厌恶,但是我仍旧对此由衷的感谢。因为假如没有失败的练习哪里有现在值得傲慢的胜利作品。与此同时,我还体会到合作的乐趣和同学间的友情。和班长一起合作一学期以来,我们一起讨论电路原理、器件选择,也相互补充并发觉漏洞,失败时相互鼓励着重新来做,有突破时一起快乐的笑。当见到其他组的同学的进度比我们快,做的比我们好时,我内心也不由得焦急起来,开始手忙脚乱,在这里我要感谢四周同学对我准时的帮忙,让我感受到集体的温暖,让我重拾信念。当然我们组也不是始终都是最差的,我也会常常的去帮忙其他组的同学,这让我时常能够感受到帮忙他人的欢乐,以及感受到自我能力价值的体现。最让我印象深刻的是陪我们度过这一学期实习的老师,睿智善言的老师总是起着提纲挈领的作用,引发我们的思考;总是亲切的微笑的老师温严厉蔼,总是细心的提示我们各种事项;急躁负责的老师教授我们画图的方法,遇到困难时,常在左右;看是严厉 犀利的老师,却总能在我不知所措的时候给我一些提点;温柔谦逊的老师从容淡定,又能熟练清楚的指导我们,亲力亲为,富有急躁??老师还给予我们许多的帮忙,我都会记在心里。回想起这段实践,我们曾经犹如白纸一无所知,惊慌,不知如何下手,慢慢有了头绪,却总犯着或大或小的错误,经历了懊恼、懊悔、烦躁、恍然大悟、欣喜若狂??现在留在心中的却是一份淡然和从容,看着一步步的成果,之间不知绕了多少弯路,收获到的阅历,是课本上永久读不来的。虽然遇到了太多的麻烦,不过我们组最终完成了自己的作品,特别的欣喜!自己在这短短的一学期里学到了许多学问,熬炼了自己的许多能力。总的来说,我对这门课程是热忱高涨的!第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电子工艺实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神,作为信息时代的大学生,基本的动手能力是一切工作和制造的基础和必要条件;第三,在电子工艺实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。电子工艺学习心得简短【篇3】今年的半学期电子工艺实训给我留下深刻的感受,从中学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法,在焊接电路板时,也学到了许多东西,比如焊法、零件的样子和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅,终于能体会到不同零件的奇异组合中呈现的人类智慧的结晶。学问的重要性在我心中再次提升,电子产品学问产权的垄断,让我既看到了机遇又看到了挑战,学习是现在我们唯一的行动方针。电子产品总是让人感觉得特别的神奇,比如收音机,一个小小的盒子竟能发出各种声音,使我们在孤独时给予陪伴,在苦痛时给予安慰,在无聊时给予一丝轻松和开心。比如手机,使得和遥远的亲人说话,谈判业务等等。电子无处不在,所以我的奇怪   心使我产生了兴趣,如今我终于可以亲自试一试,焊接我自己的电路板。电烙铁(焊枪)的介绍使我大吃一惊,原来我们用的是日本货,日本一个弹丸之地确实有我们值得学习的地方。我以前所见的焊枪时平头的,接220幅的,向我们这样的初手假如枪头遇到电线皮的话,那后果不堪设想。可是如今的焊枪特别的先进,有温度的掌握,有降压的装置,又有耐高温的电线皮。使我们的危险降至到零,让我们没有后顾之忧,完全进入到焊接的欢乐之中。尽情的发挥自己的想象力,在不知不觉中已经把握了焊接的技术,并得到了老师的充分确定。焊东西需要松香,但早已被上届的同学们使用完了,给我们带来特别大的麻烦,或许是环境的变化,在恶境中的成长的人阅历更丰富,毅力更坚强。我们学习了更为便利更为快捷的焊接方法。我发觉面对困难时我们更应当逆流而上,假如这次放弃了,那下回呢?所以在这次的实习中我学习到了重要的思想上的指导方法。在练习焊接时,我时刻默念老师教的焊接五步,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。虽然我多次失败,但我从不放弃,手多次被烫了,但我觉得这是接触电子的开始,以后还要接触更多的,为以后的学习大号良好的基础与健康心理,所以我要多练习,多总结,多观察,记笔记,从阅历中分析出要点与方法。一开始老师让我们在电路板上卸零件然后再焊上,这对我来说是很有意思的事情,有冷静的思考了一下,其实这也是让我们在大战前充分的了解焊枪的特性,在考试中能特别连贯的焊上三个脚使之成为一个正方体。一想到这就感到麻烦,还能怎办呢,只能练习练习再练习,再练习的同时我们还做各种作品,也就是用铜线焊各种东西。我觉得这是最有意义的事情,又特别快速的熬炼了焊接的技巧,有激发了大家的兴趣,使课堂得到双赢的效果。能想出这一点子的老师肯定有超强的观察力和与同学沟通的能力。终于在平常训练中,总结出特别有效的方法,功夫不负有心人,在最终的考试中,我以最快最结实最光亮最润滑而赢得了老师的好评,也使我得了本班的第一个优,付出是有回报的,我认为这是没有胜利的人的想法,其实你真的努力了,回报也就不重要了。当发下来收音机的零件时,我如获珍宝,假如这次胜利的话,那我将上一大步,这精密的仪器只要错一点,那么没有声音,再找错误将士难上加难。所以我更加用心听老师讲课,我对怎么焊已经把握了,我开始留意零件的美观,想把这收音机做的精致点,就像工厂作业的流水线,我找遍了各种资料,各种样板,观察他们的制作意图。得到了更加宝贵的阅历。比如,怎样焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎样焊使零件上的型号在一侧,怎样焊使散热达到最大等等,有时想是没有用处的,还必需去考察,去学习,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解更多的非课本的学问,还能再找错误的同时熬炼你的观察力,所以我知道了许多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域消失了错误,小小的胜利给我很大的动力,我知道我会连续努力的。在整个的实习中我学习了许多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简洁的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,电子的世界将为我打开,只有连续以电子实习的感受而获得的指导思想走下去,在事业的途中打开另一扇门。这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机,其实是进行简洁的组装而已!刚开始时我并不清楚电子工艺实习究竟要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机,而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很好玩,做起来应当也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不生疏,我以前在电子协会时用过许多,算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很专心地对待这练习的机会。焊接看起来很简洁但个中有许多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的,虽然自己是学电子专业的但对许多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少,所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣,常常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平常上专业课时好多了。老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到pcb板上。第三天,我们要把插好的每个元件焊接上去。我的pcb板已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很快乐,因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发觉我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终胜利了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶!第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写实习报告的细则及留意事项。这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。这次实习很好玩很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了许多有关电子的专业学问。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到许多问题,遇到问题后要细心检查才能发觉其中的错误,最终就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做试验打下基础!电子工艺学习心得简短【篇4】我自从四月二十一日来到电子工艺实训基地进行为期两周的实训后,无论是在思想上还是学习上,或者说在生活上的收获都是颇多的,这次实践真的让自己受益匪浅呢。刚开始时,老师给我们举例阐述了工艺的重要性和应用的广泛性,让我们了解了实训的本质在于“工艺”;继而强调实训的平安性,以“平安第一”为前提完成全部实训内容。在开始的一周里,我们都是在练习怎样去使用电烙铁去焊接各种元器件并熟练的把握其焊接技巧,我们应当尽量削减虚焊,避开漏焊等情况的发生,是为了更好的做第二周的的充电器和收音机等产品奠定了肯定的焊接基础。电烙铁这东西相对于自己来说并不是第一次接触,曾在打暑假工时,在电子厂里接触过用电烙铁来焊接电路板,真的是件很神奇的事呢。所以说这次实训能再次接触到电烙铁,我真的很珍惜并专心对待这次实训。从已焊接完成的导线板的拆卸到重新焊接导线板的过程中我体会到了要想完善的完成一件事,必需要有急躁且不惧怕失败的毅力,就像是剥导线一样需要急躁与细节,你才能真正完成了“工艺”的一部分;从练习立方体的焊接和多元物件的焊接中,我明白了给有些元器件镀锌的重要性,这能让元器件更好的焊接牢固;从电阻板的焊接中,我学到了电阻元器件是要立在焊接板上进行焊接的……全部的焊接都需要留意在焊接时把焊盘铺满,在焊接完成后,认真检查焊点是否都已真正焊住并在焊接面把元器件过长的边线裁至焊点边缘,以免引起可能性短路而使元器件不能正常性工作。在第二周开始前,我们专心阅读充电器原理说明书为接下来的工作做了提前预习,在课上专心看老师播放的视频和老师具体的留意事项讲解。在发下来的电路板和元件中,先按说明书上对比材料附录检查自己所需的材料是否齐全,在根据老师所说的,自己看书开始把元器件插装到电路板上进行焊接,最终要留意要进行测试后再组装。在做充电器的过程中,我们学会了怎样利用色环来计算电阻值的大小和学会了一些辨认元器件的正负极的方法,例如:利用万用表来测试或观察元器件引线的长短来推断。在收音机的制作过程中有一部分元器件的焊接是采用贴焊的工艺这是与充电器的制作过程中的焊接是不一样的,其他部分的焊接,安装的留意事项都和充电器的制作大同小异,根据原理说明书来进行,最终都是先进行测试在组装。在这个过程中,我懂得了在贴焊时要静下心来去把每一个元器件对相应的照图纸准确无误的放到电路板上它该放的位子,这个真的很重要,会直接影响到自己的收音机最终会不会响的情况。所以说,我们要注重每一个细节,把握好各个过程的准确率,这将是我们提高工作效率的不错方法。在实训的过程中,老师幽默又不失严谨的讲课方式和做事坚持自己的原则的性格都让我留下了深刻的影响,特殊     是那句“打死你”真的很有幽默感和震慑力;在期间,由于党课与实训的冲击,有一次迟到了,和有时导员找我们班干有事给老师您造成了困扰,真的很抱歉!与此同时感谢老师您的谅解和包涵。在这为期两周的实训中,我虽还存在许多的不足,但在老师和同学的帮忙下我顺利的完成了实训的全部内容。我通过这次实训知道了要合理利用原材料,不要铺张一点一滴;这让我懂得了实践的重要性,要学会在实践中不断发觉问题,解决问题,让自己不断地成长;通过亲自动手完成一件作品后的成就感使我明白了我们应当具备“动手能力”的必要性和重要性;这将在我们以后的学习生活中是必不可少的。电子工艺学习心得简短【篇5】时间真快啊,为时两周的《电子产品制作工艺与实训》课程就这样结束啦!回忆着两周期间的点点滴滴,无论是课本学问,还是实践操作,收获颇大。通过实训,我学会识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体三体管和各种芯片等常有的电子元器件。知道了它们的样子、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。在实训刚开始的时候,指导老师带领着同学们一起看理论基础。所谓理论,就是实践的基础,我是这么认为的。老师告诉我们二极管、三极管的有关内容要认真看,让我们上网查询一些芯片的功能机器引脚作用,当做副本了解那部分无论是对现在还是我们以后的工作都很重要。原来,二极管还挺有价值的,用途很广泛,其主要作用是:稳压、整流、检波、开关、光/电转换等。而且它最大的特点是:单向导电性。最主要的是二极管的极性判别和性能检测:(1)判别二极管的极性。二极管的正、负极性一般都标注在其外壳上。也可以依据二极管的引脚长短推断其正负,长为正、短为负。还可以用万用表测量二极管的极性。方法是:将两表棒分别接在二极管的两个电极上,读出测量的阻值;然后将表棒对换,再测量一次,记下第二次阻值。依据测量电阻小的那次的表棒接法(称之为正相连接),推断出与黑表笔连接的是二极管的正极,与红表笔连接的是二极管的负极。(2)性能检测。使用万用表测量二极管的正、反向电阻时,假如两次测量的阻值都很小,说明二极管已经被击穿;假如两次测量的阻值都很大,说明二极管内部已经断路;两次测量的阻值相差不大,说明二极管性能欠佳。而且用不同的电阻挡测量二极管的直流电阻时,会得出不同的电阻值。三极管的作用同样不可小视,三极管除具有放大作用外,还能起电子开关、掌握等作用,是电子电路和电子设备中广泛使用的基本元件。三极管好坏的检测。其检测方法为:用万用表的电阻挡(R×100或R×1k)测量三极管两个PN结的正、反向电阻的大小,依据测量结果推断三极管的好坏。由于中间有清明节放假,老师要求我们在放假前把单片机开发板焊接完成,回校直接调试、写报告。因此就进入了焊接阶段。开始学习拆板子、元器件的检测、焊接一个单片机开发板。指导老师建议同学们分成小组,并且每组都有明确的分工任务。如此一来,既节省了好多时间,也提高了同学们之间的合作能力。我的主要任务是焊接,刚决定的时候我还有些可怕,怕自己做的不好,影响整体成果,但是在组员的支持下,我英勇地迈出了第一步。焊接过程中酸甜苦辣俱全,中间头发被烧焦好几次,那个难过呐。但回头想想,做什么都会付出代价的。关于手工焊接,它是电子产品装配、修理不可缺少的重要环节,焊接质量的好坏直接影响电子产品的质量和电子产品德业的信誉。因此焊接是最重要的部分。通过焊接,我学习到锡焊的基本过程:1.湿润阶段;2.集中阶段;3.焊点的形成阶段。锡焊的基本条件:1.被焊金属应具有良好的可焊性;2.被焊件应保持清洁;3.选择合适的焊料;4.选择合适的焊剂;5.保证合适的焊接温度。还有一个外观上的要求,那就是元器件安装的技术要求:1.元器件的标志方向应根据图纸规定的要求,安装后能看清元件上的标识。若装配图上没有指明方向,则应使标记向外,便于辨认,并按从左到右、从下到上的挨次读出。2.安装元器件的极性不能装错。3.安装高度应符合规定要求,同一规格的元器件应尽量安装在同一高度。4.安装挨次一般为先低后高,先轻后重,先易后难,先一般元器件后特别元器件。

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