幼儿园一日活动检查考核表

幼儿园一日活动检查考核表幼儿园一日活动检查表时间：班级：检查人：项目评分内容（满分380分）主班配班评析分值晨检1、坚持晨检工作，询问、触摸、观察、检查，指导到位。（2.5分）2、及时与家长沟通，了解幼儿各种情况。（2.5分）早操1、教师精神面貌好，提醒及时，口令规范，动作优美。（5分）2、幼儿精神面貌好，动作协调到位，有力，队列整齐迅速。（2.5分）3、充分体现幼儿想象力、创造力。（2.5分）教育活动配班：协助主班，整理幼儿常规，衣着整齐，不穿倒鞋，指导个别幼儿动作规范。1、根据目标与幼儿实际选择活动内容，重点突出，达到教育目的。（10分）2、要求明确具体，体现不同幼儿的需要。（5分）3、教具准备充足，幼儿操作性强，体现现代化教育手段。（10分）4、语言精炼，提问面广，有启发，幼儿思维活跃积极率达90%以上，学习常规好。（10分）5、合理安排幼儿活动区域。（5分）区角活动配班：配合组织教育活动，指导个别幼儿活动。1、各区角环境材料准备体现近期目标，主题明确，体现可操作性。（10分）2、材料准备充分，量足，安全卫生，满足幼儿的各体差异需要。（10分）3、幼儿作品质量高，充分体现幼儿想象力、创造性。（5分）4、区角活动有质量，参与性强，体现自主性、合作意识。（10分）5、幼儿区角活动常规有序，互不干扰，摆放材料分类有序。（10分）6、幼儿活动持续时间长。（5分）户外活动配班：配合区角的指导，关注幼儿活动，及时处理出现的问题。1、有计划有组织进行游戏、活动，要求明确具体，达到教育目的。（10分）2、充分体现游戏的趣味性、创造性。（5分）3、保证户外活动时间不少于2小时，活动器械不少于6种。（上午10点，下午3点30分）（10分）4、集体与分散活动相结合（时间各占一半），体现合作竞争、自保意识强。（5分）5、教师参与性强，指导到位，户外不随意交谈。（5分）6、及时渗透素质教育，幼儿会安全玩乐，会爱护玩具。（5分）生活1、安静、自主有序拿取餐具、食物，并能正确进餐姿势及方法，进餐完毕能擦干嘴、漱口。（15分）活动2：男女分厕，女孩们在池塘里小便后会正确擦拭屁股并洗手。（15分）动3：幼儿会自主有序地穿脱衣物和鞋袜，同时保持摆放整洁。他们的睡姿正确，能够安静入睡，入睡率高。（40分，每项5分）4：教师及时进行要求和总结，渗透素质教育内容。（5分）配班：配合主班做好检查、指导、监督和总结工作，直到环节结束。1：有计划、有目的地组织幼儿下午活动。（5分）游2：游戏材料丰富，内容有趣且富有创造性。（5分）戏3：幼儿在游戏中能够表现出自主性，而教师的参与性也很强。（5分）204：幼儿的日常规律良好，而教师对他们的评析也很得当。（5分）配班：在配合主班的游戏时，指导个别幼儿。活动80：1：合理组织安排幼儿晚间活动。（15分）2：幼儿的衣着和鞋袜整洁干净。（15分）3：做好家长接待和沟通工作，并能够及时准确地反映幼儿在园的情况，同时没有投诉。（50分）配班：协助家长接待，组织晚间活动。1：合理培养幼儿的自理能力，同时教授正确的方法。（5分）环节组织30：2：环节设计科学合理，紧凑有序自然过渡，没有不必要的等待现象。（5分）3：各环节要求具体，能够及时总结，并能够随时发现教育机会，进行启发引导并教育幼儿。（5分）4：充分体现语言的积极性和素质教育内涵。（10分）配班：保教意识明确，责任到位，体