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文档简介

#/92、学科教学能力（1）教学设计（20分）（附课文材料）个教案，请根据所给课文材料：Goforit八年级下UnitlOIt'saniceday,isn'tit?并说明设计意图。个教案，8/9鄞州区英语青年教师基本功竞赛参考答案第I卷（基础知识70分）参考答案:第一节单项选择（每题1分）:1-5BCBAB6-10DBABB11-16ACADBA第二节完形填空（每题1分）:17-21BCADC22-26ABBDC27-31BCADA32-36BDDBA第三节阅读理解（每题2分）:37-40.BACD41-44DDAA45-48ACBD第四节短文改错（每题1分）Itwas7:15inthemorningofFebruary8,2007.IwaswalkingalongParkRoadtowardstheoneastwhileanoldmancameoutoftheparkontheothersidesofthestreet.ThenIsawawhensideyellowcardriveupThirdStreetandmadearightturnintoParkRoad.Thenextmomentmakethecarhitthemanwhileshewascrossingtheroad.Hefellwithacry.Thecardidn'tstopheanddriveoffatfullspeedheadingwest.InoticedthedriverwasAyoungwomanAworeapairdroveawho/改为wearingofglassesandtheplatenumberwasAC864.Aftertwominuteslater,Istoppedapassedcarpassingandtooktheoldmantothenearesthospital.第II卷（课程标准与学科教学能力30分）1、课程标准（10分）要点：（1）活动要有明确的目的并具有可操作性；（2）活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实；（3）活动要有利于学生学习英语知识、发展语言技能，从而提高实际语言运用能力；（4）活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系，使学生的思维和想像力、审美情趣和艺术情趣和艺术感受、协作和创新精神等综合素质得到发展；（5）活动要能够促使学生获取、处理和使用，用英语与他人交往，发展用英语解决实际问题的能力；（6）活动不应该局限于课堂教学，而要延伸到课堂以外的学习和生活之中。

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