小学名著读后感

第页共页小学名著小学名著小学名著1我非常喜欢读《鲁滨逊漂流记》，作者丹尼尔.笛福，他拥有“英国小说之父”的美誉，作者以冒险、智慧和英勇为主题,描绘了鲁滨逊历险的故事。故事大概意思是：鲁滨逊不顾家人反对，单独一人冒险去航海，但后来遭遇了狂风，大船漂浮了，他只好跟随一条小船继续航海，在途中又和海盗相遇，他又做了海盗的奴隶，几年后，他又逃到了巴西，拥有了甘蔗林，后来，因去抓黑奴而落身荒岛，他只能靠捕猎山羊和种植植物为生，他竟然在荒岛上生活了28年，最后又凭借他的智慧和勇气回到了欧洲。如今很多7-8岁的儿童，还不能自己睡觉、洗澡，这些跟鲁滨逊比算不了什么，他在荒岛上不仅生活了28年，还用双手创造了一个富裕的岛屿，换了我，别说开垦了，活也活不了一个星期。还有些人，高考考不好就自杀，股票下跌就跳楼，这此小困难哪比得上鲁滨逊落身荒岛，鲁滨逊都坚强的生存了下去，何况我们呢？我们要学习鲁滨逊的智慧和勇气！小学名著2在我有的所有书中，我最喜欢读的就要数英国作家丹尼尔笛福写的《鲁滨孙漂流记》了，当我第一次看到的时候就喜欢上它了。书中讲的是主人公鲁滨孙最大的愿望就是可以航海，可他的父母却非常反对。在他十九岁那年，他抑不住自己敢于冒险的精神，不听父母的劝告就单独离家出走，去实现自己的愿望，准备去航海。在他航海的途中，遇到了很多困难，最后他流落到了一个荒岛中，那里荒无人烟，只有他一个人。这个时候没有人能帮助他，除了他自己。但令我敬仰的是，他并不是在那听天由命、坐以待毙，而是发挥自己的全部才智，永不放弃，不断地用双手创立和改造自己的生活条件：盖房子，用砍下来的树做椅子、桌子、床做自己的家具;抓捕小羊、大鳖，种稻子、大麦做自己的食物。从无到有，从少到多。他用自己的双手，把一个荒岛变成了自己的王国。把自己的生活弄的井井有条……读完这本书后，我明白了一个道理：再生活中做什么事遇到了困难时不要放弃，要用自己的智慧来解决困难，这样，你的一生就会很有成就。小学名著3在读《简爱》这本书的过程中，我读书的态度随着故事情节的开展跌宕起伏，我被故事情节深深的吸引住了，当小简爱被斥骂的时候，我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的目光，或者在她的眼中，这所谓的同情是对她的蔑视，她不需要。童年的悲惨遭遇让她反感，也会让他感到痛恨。或者是海伦和谭波儿小姐的出现，让她学会了改变，但在闲暇之余，我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷，我不禁为她欢呼，当她英勇回绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时，我被她的选择所感动，当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候，带给人们的不仅仅是感动，更多的是心灵的震撼。每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程，她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，将女主人公的热情奔放，藐视风俗，追求解放的个性，表现得淋漓尽致。从简爱的身上，不得不对今天的生活报以庆幸，相比拟而言，我们所缺少的不都在简爱的身上表达出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模，是当今社会的典范。小学名著4自从我看了《安徒生童话》这本书后，我非常着迷，童话故事非常有趣，非常精彩，从书中我明白了许多道理。《安徒生童话》中每一个有趣的故事，都让我们明白了道理。其中我最喜欢《皇帝的新装》，这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事，告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见。做人别自己骗自己，有看到就说有看到，没看到就说没看到。《安徒生童话》里不仅有这些，还有《海的女儿》《白雪皇后》《丑小鸭》《海的女儿》《冰雪公主》《凤凰》《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志地阅读。同学们，请你们去阅读这些有趣的故事吧，我相信你们一定会爱上这本书的。《安徒生童话》真是一本很好的书呀，里面不仅有精彩的故事内容，还有种种道理呢!小学名著5在读了一本很厚的书后，我们一定绝得很疲倦。但这本书却能让你精神百倍，它就是著名作家海明威的代表作--《老人与海》。故事讲了老人圣地亚哥已经八十四天没有钓到鱼了，是渔夫们永远记住的一个奇迹。而他的朋友—男孩马诺林也被他的父母安排到另外一艘渔船上去了。在那艘渔船上，马诺林捕到了很多大鱼，马诺林一家一下子就变得有钱了。第八十五天的时候，马诺林给了圣地亚哥四条新颖的沙丁鱼，并祝圣地亚哥能捕到大鱼，这次圣地亚哥决定去最深的海域，完毕这八十四天的霉运。很快，他就到了被渔夫成为“大井”的那片海域，这里的水有一千米深，是天然的，丰富的鱼饵“大井”。圣地亚哥的船仍在前行，因为这片“大井”并不是他的目的。终于，一天大鱼上钩了，这是一条大马林鱼，而且这条鱼非常聪明，它一直牵着小船走。但圣地亚哥凭借着他的捕鱼经历和大鱼殊死搏斗，终于把大鱼钓了上来。“一个人可以被消灭，但不能被打败”这句话鼓舞着圣地亚哥，鼓舞着所有人!也鼓舞了我自己。小学名著6《爱的教育》12月介绍了沃提尼、卡罗菲、女教师等几位性格有特点的同学和教师。在介绍卡罗菲时先写出了对他的精明，吝啬和贪财的不好印象，然后有写到卡罗菲用水球无意中砸向一位老人时，他英勇的成认了错误，并去看望受伤的老人，主动将自己最珍爱的东西送给老人，从这些事件中表现出了他大方、仁慈的一面，让人看到这个人物的形象饱满。生活中也有很多像卡罗菲这样的人，虽然有很多这样那样的问题，性格不同，但是在关键的时刻都展示出人性的温暖与仁慈。我听妈妈说过在2023年的汶川大地震中就有很多感人的事迹，有一个二年级的小男孩在地震发生后自己又帮助好多同学逃出废墟，特别令人感动。在感恩这篇日记中，我感受到了教师的不容易，教师也有可能发生情绪急躁的时候，懂得了“教师”是最尊敬、最崇高、最亲切的称呼，因为他们将一生都奉献给了教育，培育孩子们的心灵，开启孩子们的智慧！在这个月中的故事处处让我感受到了人性的温暖与仁慈，深受感动。小学名著7《三国演义》是我国古典四大名著之一，讲述了魏、蜀、吴三国争霸，最终归于晋朝的故事。《三国演义》为中国历史演义的小说经典之作，通过波澜壮阔的历史背景，错综复杂的政治和军事争斗，叱咤风云的英雄人物，完美演绎了三国时期各种社会矛盾的浸透与转化。在《三国演义》里我最喜欢的就是“智绝”诸葛亮。诸葛亮草船借箭，巧借东风，七擒孟获，摆下空城计吓退司马懿的大军，这些让我对他的智慧佩服的五体投地，只恨自己没长一个像他那样的脑袋。但是圣人也不是十全十美的，诸葛亮在街亭之战中误用马谡，结果导致惨败。一场刀光剑影的生死悲欢，一幅幅风云变幻的历史画卷，留下多少品位不尽的历史画卷，如今回想起来，脑海中浮现出一张张鲜活的画面，我想，这就是经典的魅力吧!小学名著8《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”，“肚子在唱空城计”……的含义。在低年级，我看的是注音版的《三国演义》，它在我的心目中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮，忠胆侠义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚，抬棺上战的庞德，阴险狡诈的曹超，软弱____的刘禅……随着我的成长，每次读《三国演义》都有不同的认识，我推荐同学们多看《三国演义》。小学名著9吴承恩的《西游记》，是我国四大名著之一。里面介绍了孙悟空一心保护师傅西天取经的故事。他们一路上历尽千辛万苦，最后终于获得真经，普度众生。其中有几个片段三打白骨精，前两次都让白骨精占了上风，而第三次孙悟空变打败了妖精，你看只要我们面对苦难，不退缩，就一定能成功，一次不行就两次，两次不行再来第三次，总有一次时机会成功的，因为一分耕耘一分收获。而书中我最喜欢的片段就是“整天东游西逛，每日云来雾去，行踪不定，广交各路神仙，自由自在极了。”这句话生动形象地描写了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样子。在历经了时间的锤炼之后，《西游记》蕴含着新世纪人们对自由精神的渴望，我想我们大家都会有同感。从某种意义上来说，随着人们的长大，随着我们自身的长大，头上戴的紧箍咒也就随之多了起来，假如大家深受同感时，那就读一读《西游记》吧，也许你能从这里面，寻找出一点《敢问路在何方》的豪情壮志。如今我终于明白为什么他可以传承至今了。中华文化博大精深，这一点从小在书中遨游的.我深有体会。四大名著是经典中的经典，长篇神话小说《西游记》更是我儿时文学阅读的主要作品。小学名著10这个寒假，我读了四大名著中的《红楼梦》。《红楼梦》中的主要人物有：林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、……我最喜欢林黛玉和贾宝玉。这本书写的很悲剧，让许多人禁不住会落泪。整本书主要写了一个大家族由盛而衰的历程，它是一部包裹着许多诸如儿女情长，人生哲理或者社会箴言等内容的中华古典小说。书中以贾宝玉和林黛玉二人的爱情为线索，展开了这样一部极富文学色彩和社会理喻的小说。它的广泛影响，不仅提升了封建女子的地位〔正如贾宝玉所说：女人是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉！而且还正面传播了先进的平等思想。同时反映出封建各层人民间追求婚姻爱情自由的梦想。这也许就是它千百年畅销不衰的原因吧！当我读完这本书后，我认为凤姐〔王熙凤〕好残忍呀！她逼死了尤二姐，还阻止了贾宝玉和林黛玉的婚姻，……或许，就因为她害了这么多人，所以她才死得这么惨！虽然林黛玉总是哭哭啼啼，有心计，可我却觉得那是她非常可怜，有苦说不出，才憋出了一身的病！这本书内容非常丰富，却非常悲剧。假设还有人没看过，那一定别忘了看！小学名著11故事讲述了因一次疾病使一个安康的小女孩生活在无光，无声，无语的生活中，遗憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她对生活没有去信心，没有被困难打倒，而是通过自己的努力以及家庭教师沙利文的帮助下，最终考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一丝丝救命的清泉，给了海伦无限的希望。对于从小的这段经历这样写道：“那时候，我仿佛感觉到被一只无形的手紧紧抓住。于是，我拼命的想挣脱种束缚！”海伦在莎莉文教师的细心指导下学会了一个又一个新的单词。其中莎莉文教师教海伦“水”这个单词时的场景使我映像深入，也突出了海伦对学习的渴望，对知识的渴望。当“水”这个字就是正在我手上流动的这种清凉而奇妙的东西。她感受到了：“啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发新的思想。她转变了认识事物的态度，用心的目光去审视每件事物的内在。”莎莉文是海伦成为大作家这条道路上的指明灯，她引领海伦在光明的道路，即使学习的过程充满辛酸，但是如今的成就足以平复她那颗干涸的心。小学名著12读完了《老人与海》后，硬汉子桑提阿果所说的“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败”这种永不言败的精神真让人佩服，还鼓励着我们每个人。老人一年出海八十四天，大师他毫不放弃，在八十五天又开场出海，我碰到一条大马铃鱼，跟他斗了三天两夜，终于把他给杀了，但是在回去的路上遇到了成群的鲨鱼，他跟它们拼死搏斗，不过最后老人带回去的就是一副大鱼骨架子，其实老人真正成功了。记得星期二晚上，我去第一楼街攀岩，那时我是第一次去，换好鞋子，就去攀了，它分A道、B、C、D、E、F、G道，越到后面就越难，我一下子就上去了，我又挑战了B道，B道没有掌握好，就掉在半空中，然后我并没有放弃，继续努力往上爬，终于成功了。老人的乐观表达在：他没有捕到鱼，晚上睡觉的时候总会梦见狮子，狮子象征着自信、力量与希望。老人没有被任何困难屈从，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠地战斗。小学名著13妈妈给我买了四大名著，看完《红楼梦》便开场看《水浒传》了。《水浒传》的主人公是大家耳熟能详的一百单八将。这本书主要讲了宋江、晁盖、林冲等人上山落草、替天行道的故事。他们杀尽贪污的官污吏，救百姓于水火之中。其中特别著名的战役有：三打祝家庄、大破连环马、智救卢俊义、攻打曾头市……梁山好汉们个个身怀绝技，很令我佩服。我最喜欢施耐庵在《水浒传》中的一句话，就是鲁智深倒拔垂杨柳那段。这段话把鲁智深的每个动作都写到位了，特别是把泼皮们的称赞写出来了，从侧面衬托出鲁智深的力气很大。我很喜欢李逵这个人，他很孝顺、很英勇。在他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，单这一点就很让人感动。李逵身上还有一种在如今人看来是“芝麻大的优点”——直爽，而这“芝麻大的优点”就是当今社会最缺少的。梁山好汉将“忠”、“义”表现了出来。“忠”是因为他们杀尽贪污的官污吏，“义”是因为他们为兄弟、朋友赴汤蹈火，为人民除暴安良。看完《水浒传》我又收获了对待朋友要坦诚、真挚和无私，对待亲人要爱戴。小学名著14今天，我读了《昆虫记》这本书。作者法布尔细心专注观察昆虫的样子我留下了深入的印象。文章主要讲了法布尔用40多年来观察了蜜蜂、蜘蛛、蝴蝶等30多种昆虫，并把它们描绘得非常清楚：昆虫们怎样劳动﹑有怎样习性和本能，甚至是怎样繁殖、死亡……在法布尔的笔下都描绘得栩栩如生。不管是风吹雨淋还是严冬或酷暑法布尔都在专心致志地观察了昆虫40多年。当我读到法布尔观察黄蜂这个小片段时，我觉得法布尔就像看电视一样着了迷，废寝忘食般观察黄蜂，他把黄蜂的身体各个部位介绍得清清楚楚。这让我觉得法布尔做事很认真、仔细不马虎。虽然黄蜂的巢穴是最难