体育教师个人专业成长计划3篇

体育教师个人专业成长计划3篇

篇一：体育教师个人专业成长规划

教师专业成长规划

体育教师专业成长规划：体育教师个人专业进展规划体育教师个人专业进展规划

一、指导思想以《学校体育工作条例》为体育工作的根本法规，以新课程改革为契机，坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长，激发和保持学生的运动兴趣，培育学生终身体育的意识，坚持以学生进展为中心，重视学生的主体地位。把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的管舌理体系，深化教学改革晾，全面推动素养教育。

胶为使我校的体育工作顺赛利开展。又据课堂质量训工程的方案要求，和我困校教育教学工作的实际棉要求“依托教研，蔽提升教学质量”总体思岳路。提升教师的科研水虑平，也为社会培育一批止又一批的高素养的合格曰和优秀人才，从我自己杰的实际动身特制定自己逢的专业进展规划。

二、泛进展总目标

做一名表有思想、有见地的教师挑；做一名师德高尚、行誉为标准、具有肯定的开摇拓创新精神、被学生和变社会称道的好教师；做映一名有肯定理论功底、矛科研力量、专业技能的搂教师。渐渐形成自己独钥特的教学风格，对学生攻进展共性化教育，使自忍己成为一名善思，善学腋，善钻，善问，善写，豁

终身进展的教师，能深拧刻理解教育教学的意义涂。争取成为学校教改能睡手中的骨干力气，促进已学校教师共同进展。

三狗、年度目标：

年度阮目标：成为一名真正的邮学习型教师，成为合格朽的青年教师。

努力梅学习新课程理论，仔细庇上好体育课，把新课程涕理论运用到实际教学中候。

仔细预备一节公舆开课，先在本教研组出汛示，然后争取在全校出揖示。

年度目标：各杜项工作更上一层楼，在谎体育训练特殊是田径与颤球类方面有所突破，争痰取培育出全区拔尖的体杨育选手，做一名体育骨枚干教师。

抓好体育少队训练工作，并坚持开发展田径与球类训练，把愿田径队、篮球队作为学锋校体育的特色活动进一溯步拓宽思路，提高训练肩效率，协调。

积极冻参与教研组活动，虚心馆听取其他教师的课堂教仪学，取人之长，补己之殊短，提高自己的教学水卞平。坚持每周听课2节佯，并仔细反思，取长补懈短。

积极投身教育速科研的改革与实践，上假课的教学质量到达校级上优秀的水平。

仔细酱学习，制造时机，争取讥能够参与学校公开性的隘优质课竞赛，并取得好册成绩。

四、主要措施：

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在实施规划的操作贱过程中，考虑到我自己仰特点，依据学校对教师锚提出的要求，体育教师犊的专业水平进展的方向就，能够在原有根底上得砂到不同程度的提高，为尼成为本学科带头人，特少制定以下学习规划：

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进展的模式：“自我挟熟悉和自我反思制奢定专业进展规划理辑论的学习和预备实择践和行动讨论总结抖提升”

1．学习理欲论，主动积存。反思是勉自我提高的阶梯，好好曝想想，看哪里做的不对铬。这样会使我们保持一迈种积极探究的心态，也询会让自己观看讨论自己衍的教学，对自己和他人脏的行为与观念会有深层娩的熟悉。另外，反思是何充分挖掘自己专业进展沼资源的主要方式，因而肆常常做好读书笔记、写于教学反思可以使自己业壁务水平再上新台阶。每汹学期至少完成1万字业绣务学习笔记和政治笔记裂，每学期完毕自己检查挨，落实状况，作为教师螺业务学习的目标之一，哄以促进学习深入。

纷2．制订规划，自我规莹划。立足个人进展，通拥过制定《教师个人专业撼进展规划》，做到有目贤标、抓落实。依据自己腮制定的目标和措施，有硬针对性地把握教师的整蜜体进展方向。依据所教觉学科和自身实际状况确驰定讨论目标，根据规划炊努力进展自我培训和科纷学讨论。

3．精于鸦思索，勤于笔耕。每学怠年撰写至少一篇论文、菊一篇好教案、一篇案例异分析，积极参与教研组奖活动，市县各部门组织轻的论文、教案等评比。

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4．仔细学习现代循化教学手段。通过《学疡校体育》、《体育教学淫》《教育报》等刊物的瓣仔细学习，发挥教师集险体才智，在集体备课、区课堂观摩、小组沟通中涌相互启发，取长补短，药共同提高。从中领悟适曝合现代教学的方法，形业成自己的教学特点。

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5．坚持参与中小学献连续教育学习。新课程与的实施，迫切要求广阔肯教师加强学习、进修，碰尽快提高专业化水平。

原教师既需要有扎实的学斩术根底，宽阔的学术视韧野，不断更新学问、追冷逐学术前沿的意识，又彤需要把握教育的真谛，晨了解青少年进展的规律熊，把握现代教育信息技矫术，具备喜爱学生、关奇心学生、对学生仔细负花责的品质。要想与时俱著进，与新课程共同成长袭，以仆人翁的心态投入抢到课程改革的浪潮中。

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6、学习信息技术衍，动手制作的课件。电边脑现已被运用到各行各沟业中，电脑的运用大大卧推动了社会的进展，效五率的提高。新世纪教育莱工应具备最先进的言教育理念及驾驭课堂的绣力量，向40分钟要质泞量。因而能够制作一些搀分散教材难点、突出重卜点的生动课件使用，无受疑能够起到事半功倍的踊效果。因而，学习信息岳技术，制作较难的课件像是我

的又一个进展规划愉。

体育教师专业成徽长规划：体育教师五年汛专业成长规划体育教师莱专业成长自我进展规划展

一、指导思想：

体跃育教学是学校教育的重岳要组成局部，是学生掌迅握运动技能，培育终身澈体育意识的重要途径。

取新的课程理念、新的教慨材、新的课程评价观，妙剧烈冲击着现有的体育申教育体系，对广阔中学写体育教师提出了新的更共高的要求。为切实提高先教学质量,促进体育教锣育向更高层次进展；建站立一支能适应需求、面耳向将来的体育教师队伍雷，从我自己的实际动身扎特制定体育教师个人发雾展规划。

二、现状分析其：

从学校将来的发素展对体育师资的需求来宙看，我在教学中欠缺的亚主要表现有：

1、姓新课程思想观念、现代棍教育理论和治理学问较殷为欠缺。

2、现代体育略教育教学手段把握不够允。

3、从事教育教学科酣研的力量亟待提高。

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4、缺少全面的学问厌储藏和专业技能，专业赫根本功不够扎实，专业驯素养还亟待提高。

三、压主要措施：

在实施关自我进展规划的操作过铬程中，考虑到我自身特更

点，依据新课程学校体昧育教育对体育教师提出皮的要求，体育教师的专鸳业水平进展的方向，能溶够在原有根底上得到不薪同程度的提高，为成为震本学科带头人，特制定骨以下学习规划：进展的羞模式：“自我熟悉和自岸我反思制定专业发舅展规划新课程理论刨的学习和预备实践轧和行动讨论总结提染升”。

1．学习理论，薛主动积存。

反思是切自我提高的阶梯，好好醒想想，看哪里做的不对佑。这样会使我们保持一开种积极探究的心态，学瀑会自我观看讨论自己的按教学，对自己和他人的蝇行为与观念会有深层的讲熟悉。另外，反思是充徽分挖掘自己专业进展资旷源的主要方式，因而经诌常做好读书笔记、写教疵学反思可以使自己业务猿水平再上新台阶。每学香期至少完成1万字业务玻学习笔记和政治笔记，殃每学期完毕自我检查，嗣落实状况，作为教师业烩务学习的目标之一，以汗促进学习深入。

2．制绞订规划，自我规划。

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立足个人进展，通过幼制定《学科自我专业发勺展规划》，做到有目标邮、抓落实。依据自己制寸定的目标和措施，有针雹对性地把握体育教师的炸整体进展方向。依据所怀教学科和自身实际状况捶确定讨论目标，根据规艘划努力进展自我培训和崭科学讨论。

3．精于思凑考，勤于笔耕。

每迪学年撰写至少一篇论文译、一篇好教案、一篇案地例分析，积极参与教研张组活动，省市各部门组卜织的论文、教案等评比绑。

4．仔细学习现代化恿教学手段。

通过《士学校体育》、《体育教币学》、《教育报》等专逛业刊物的仔细学习，发垫挥教师集体才智，在集苦体备课、课堂观摩、小测组沟通中相互启发，取噎长补短，共同提高。从驭中领悟适合现代体育教遮学的方法，形成自己的舆教学特点。

5．坚持参们加中小学连续教育学习嗽。

新课程的实施，改迫切要求广阔教师加强掩学习、进修，尽快提高鸯专业化水平。教师既需郝要有扎实的学术根底，气宽阔的学术视野，不断登更新学问、追赶学术前听沿的意识，又需要把握厅教育的真谛，了解青少杨年进展的规律，把握现楞代教育信息技术，具备茸喜爱学生、关怀学生、针对学生仔细负责的品质宛。要想与时俱进，与新艇课程共同成长，要以主蓄人翁的心态投入到课程浑改革的浪潮中。

6、学寿习信息技术，动手制作椒课件。

电脑现已被唐运用到各行各业中，电万脑的运用大大推动了社袖会的进展，效率的提高膘。新世纪教育工应砚具备最先进的教育理念碰及驾驱课堂的力量，向欠40分钟要质量。因而瑚能够制作一些分散教材赢难点、突出重点的生动聂体育课件使用，无疑能栅够起到事半功倍的效果睁。因而，学习信息技

术雁，制作较难的课件是我著的又一个进展规划。

四拯、预期目标：

通过规划溺的逐步实施，应到达如瞩下预期效果：

1、蛮学习专业化学问、提高钵专业化技能的自觉性有迈明显提高。

2、能够产忙生比拟剧烈的自我提高坡欲望。

3、为终身学习图与进展，制造良好的开止端。

4、努力成为本市口体育学科带头人和骨干率。

5、成为思想素芬质高，改革意识强、专盅业构造合理、教育教学峪水平高的体育教师。

汪沟文波

XX年10月袒28日【体育教师专业辑成长规划】

体育教历师专业成长规划：XX谩体育教师专业进展规划产

规划一：体育教师专业跟进展规划一、指导思想鞘

教师进展是教师人漫生价值实现的过程，是证教师在充分熟悉教育意掖义的根底上，不断提升凉精神追求，增加职业道掉德，把握教育规律，拓渭展学科学问，强化专业篡技能和提高教育教学水咒平的过程。新的课程理嘛念、新的教材、新的课誓程评价观，剧烈冲击着婶现有的教师教育体系，队对教育工提出了新坑的更高的要求。为切实款提高教学质量,促进专仁业教育向更高层次进展衙；为了学校和教师的持榆续进展，实现

教师职业救的专业化，从我自己的永实际动身特制定本人的焕两年进展规划。

二、个把人专业进展的两年总体口目标努力使自己成为一云名学习型教师

1、量连续继承优良体育教育翻教学品质，衣着符合教根师标准，以一般话教学星，做到不迟到、不早退宾、不拖堂、不提前下课哲。并在教育实践中不断续积存阅历，渐渐形成独啡特的个人教学风格，向监业务水平高的青年教师圾看齐。

2、连续体吻育专业理论结合专业技脯能的学习。熟知《教育藤学》《学校体育学》等醛有关著作，更新个人专丘业学问、深识教材，做肢到因材施教；能科学合召理地设计每一学期的教团学目标，并与单元规划赃相配套；在骨干教师、入优秀教师的展现实践课晕中，开发教育资源，从衙而寻求自身教育教学方烃法、手段、教学设计上甥有所突破。

3、坚天持每天1-2小时的阅樟读，除教育教学类书籍茶，增加案例、课例的阅嗽读参考，寻求在理论研孪究上有建树，不断提高拴自身理论讨论的力量，营使自己成为一名学习型逸教师。

三、个人专业发卑展的年度目标1、第一耗年度目标

1）连续缠自己的专业学习，积极吉提高自身的专业水平。

驮不断探究和实践，努力止营造适合学生学习的轻信松、愉悦的课堂气氛。

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2）继承优良的教尼育教学方法、手段，寻思求自身教学特点，发挥渔所长，利用各种器材丰坦富教学内容，使课堂教召学形式多样化，逐步建恒立个人教学风格。

窑3）深识教材，因材施刃教。逐步提升自己的课魁堂掌控性，完成几节高赛质量的优质课，并写下泄教学感想。

4）阅铂读有助于自身教学提高谚和教师个人素养提高方恕面的书籍，教学方法和燥理论方面等的著作，尝浙试每学期能自读2～3奋本；写下教育教学感想苏，每个月写下教育一篇四千字教学感想，到学期框末总结出一篇有质量的姚文章。

5）积极参右与各教育教学类学术活奄动，做好笔记及完成其朴相应要求和功课。

实施驴的方式和途径

1）

炬熟识中学体育教材，按革照要求，配套单元规划抬来设计教案。从学生角恬度来呈现，学生能喜爱硕上体育课，情愿上体育欣课，认为上体育课是一棒件快乐的事。学生能与仗教师关系融洽。

2嘎）积极参与各类教科研奋活动。参与观课、评课猴活动后，注意自身实践翘、反思和总结；积存经奖验，拓宽自己的教学思附路。

3）多问，经喝常请教优秀教师，学习晓其成熟的教学理念、对云待事物的随机应变力量踞和课堂掌...

篇二：体育教师个人专业成长规划

教师个人学习规划刺眼之间踏上工作岗位第2年了从生疏到熟识从生疏到了解一切的工作都在渐渐熟识起来了。我也渐渐的了解作为一名教师应当做些什么工作。为了能让自己在工作上有更大的突破也为了使自己能够有规划有目的的“成长”结合自己的特点和优缺点使自己更能符合素养教育的要求特制订个人学习规划如下

一、学习目标1.能够完全胜任体育教学工作在思想上用更严格的要求自己争取早日成为一名专业性的教师而努力。

2.积极参与教科研活动