五年级下数学教学设计-列方程解决稍复杂的行程问题-苏教版秋_第1页
五年级下数学教学设计-列方程解决稍复杂的行程问题-苏教版秋_第2页
五年级下数学教学设计-列方程解决稍复杂的行程问题-苏教版秋_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、教学目标1.知识目标掌握列方程解决稍复杂的行程问题的方法；熟练运用列方程解决与行程有关的问题。2.能力目标能够运用学到的知识，解决实际生活中的行程问题；增强逻辑思维能力，培养解决问题的能力。3.情感目标培养学生对实际问题的认识和解决问题的兴趣；提高学生对数学的学习兴趣和主动学习能力。二、教学重难点1.教学重点掌握列方程解决稍复杂的行程问题的方法。2.教学难点学会将实际问题转换为数学方程进行求解。三、教学内容1.实际生活中的行程问题1）了解“行程”概念2）列举行程问题2.解决行程问题1）了解列方程解决行程问题的方法2）掌握列方程求解步骤3）练习列方程求解行程问题四、教学方法讲授法。利用PPT或黑板，结合教材，系统讲解知识点。案例教学法。利用实际生活中的案例，通过讲解及分析，引导学生掌握知识，培养解决问题的能力。3.误解纠正法。分析学生可能出现的误区或疑问，及时解决，帮助学生建立正确的数学思维。五、教学流程1.导入（5分钟）对本课内容进行简要介绍，引导学生思考实际生活中的行程问题，为下面的学习做好铺垫。2.学习篇（30分钟）1）行程的概念，并列举行程问题什么是行程常见的行程问题2）列方程解决行程问题什么是列方程列方程解决行程问题的步骤3）练习针对不同难度的实际问题，引导学生列方程解决。3.巩固篇（15分钟）1）复习上节课的知识点。2）布置课后作业。4.课堂反思回顾本节课的整体效果。引导学生思考自己的学习收获，梳理解决问题的思路。六、教学评估本课评估主要以考试和测验为主，包括课堂练习题、课后作业以及期末考试等。同时，针对学生的学习情况

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论