2023神十三乘组的星空手账视频观后感1000字（通用8篇）

第页共页2023神十三乘组的星空手账视频观后感1000字〔通用8篇〕2023神十三乘组的星空手账视频观后感1000字〔通用8篇〕神十三乘组的星空手账视频观后感1000字1从神舟五号到神舟十三号，从一人一天到三人半年，中国人奔赴星辰大海的步伐从未停顿。半个多世纪前，一曲《东方红》响彻寰宇。现如今，鲜艳的中国红闪耀太空。从“两弹一星”到“载人航天”，“航天梦”早已汇入伟大的“中国梦”，成为人类文明开展历程中的惊鸿之笔。“嫦娥”奔月、“北斗”指路，“天问”问天、“天宫”览胜，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一个个饱含中华民族深沉文化底蕴与文化传承的任务，一次次展示着中国航天勇攀科技顶峰的探究成就，展现了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。九霄逐梦再问天，阔步强国新征程。中华民族对无垠宇宙的探究，永无止境。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。航天征途上每一步创新和打破的背后，都离不开一代代航天人的艰辛奋斗、不懈拼搏、自主创新，成为一个国家和民族的共同记忆。又是一载金秋十月，又是一度家国梦圆。这次太空之旅，不仅能刷____人在太空驻留时间的纪录，进一步开展更多的空间科学实验与技术试验，产出高程度科学成果，我们更能和他们一起体验在太空过春节……科学探究再次与航天梦想在太空奏响协奏曲。“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”正如女航天员王亚平在出征前所说，只要敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定可以迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空!神舟十三号此次的“亮点”颇多：相比神舟十二号在太空驻留3个月，这次是半年，三位航天员将在太空过春节，地球上的我们将历第一次收到来自太空的新春祝福;这是中国女航天员第一次进驻中国空间站，航天员王亚平也将会成为中国首位施行出舱活动的女航天员;此次将采用自主快速交会对接的方式，首次径向停靠空间站;此次载人飞行任务将进展2～3次出舱活动等等。从神舟一号到神舟十三号，从2023年杨利伟作为中国首个进入太空的宇航员实现中华民族的千年飞天梦，到如今我国已经有12人去过太空，中国的航天事业正在阔步前进。空间站建造的宏大工程将分步骤有序完成，我们坚信它将在将来圆满顺利进展;关乎人类和平与进步的航天梦，会在一代代中国航天人的不懈努力中成为一个个现实，我们对此充满信心。对中国人来说，在这份冲动的背后，更多的是一份沉着。几十年的航天事业，其背后是民族伟大复兴之路。我们亲历了自己国家的奋斗历程，我们也在日常生活的变化中感受到这个国家日新月异的进步。今后，我们还会见证神舟十四号、神舟十五号等的发射。每一次见证，都更加坚决了人民对国家、对将来的信心。日益雄厚的科技实力是不争的事实，它是人民看得见、感受得到的变化，而非只是一种梦想。所以，这不只是一个中国航天人代代接力、传承梦想的`故事，也是人民更有自信、国家更有实力、民族更有希望的故事。我们总是忍不住回忆过去，而越是回望历史，越能理解当下。越回忆，就越珍视。我们会不断回忆中国科技事业的每一个重要节点，在这些里程碑式的事件中寻找民族前行的动力。那些时刻，因为铭刻成为永久。神十三乘组的星空手账视频观后感1000字2古时候，人们总是想把一些探测器送上太空。不过，功能单一，并不能完成人们对太空的探究。于是，人们开场想方法：怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。上一次太空，要花费很多钱，假如只上去三四个小时又觉得不划算，我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方，就是空间站。按照方案，空间站一共由五个局部组成：第一个是“载人飞船”，主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”，是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”，和“问天实验舱”差不多，也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”，我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”，主要是负责运送各种物资的。不过，这个方案还没完全完成，如今的空间站只有两个局部：“天和核心舱”和“运货飞船”。据说，在2023年的时候，空间站就能补齐了。传说有个广寒宫，是在月球上的，而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”，不过我们在地球上晒太阳时，太阳离我们较远，危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症，所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素，最终，把空间站定在了离地球400千米的太空。在地球上，你扔的东西都会掉到地上，这就是牛顿提出的“万有引力”。假如，我们站在平地上扔东西，就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快，一个半小时就能转地球一圈。从古至今，人来想要在地球上看整片天那是不行的。假如从空间站上就看的一清二楚，因为站得高，看得远。太空环境下能做一些地球上做不了的实验，比方说找出一些比手机芯片更严密的芯片，或是一些环境下能变色的东西。这次的宇航员上太空主要有几个小目的：住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。中国的空间站，让我们能探究太空更多的奥秘。神十三乘组的星空手账视频观后感1000字3为激发学生学习科学的兴趣，向学生普及航天知识、弘扬航天文化、感受宇宙奥秘，12月9日15:40时，新右旗各中小学组织全体师生收看由中国载人航天工程办公室结合教育部、科技部、中国科协、中央播送电视总台共同主办的“天宫课堂”第一课。参与观看的师生及家长达3500余人。此次“天宫课堂”第一课是中国空间站首次太空授课，表达了空间站为国民教育效劳的理念，彰显了我国强大的国力，同时也表露了我国教育的温情。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站带来了一场精彩的太空科普课。3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、浮力消失实验、泡腾片实验、物体运动、液体外表张力等现象。他们讲解了实验背后的物理原理，并与地面课堂进展实时交流，传播载人航天知识。同学们对种种物体在太空中表现出的现象惊叹不已，每一项科普实验都引起学生极大的兴趣，吸引了更多孩子仰望星空，使伟大的航天精神、科学精神在学生们心中生根发芽，同学们将观后感同家人交流，与小伙伴分享，写进日记，画在纸上，流露出了他们崇尚科学、热爱航天、探究未知的热情与梦想。上下未行，何由考之?昭瞢暗，谁能极之?冯翼惟像，何以识之?人类，开场了对宇宙的探究。今天，我们观看了神舟十三号的宇航员们为我们讲太空课。他们讲的绘声绘色，我们听的津津有味。他们为我们讲太空中的一些实验，我们还知道了太空是有浮力的。假如你挤一滴水，那么它在空中飘来飘去。而且，你把杯子倒过来，面的水一滴也不会往下流。他们做了一个实验，他们把一个乒乓球放入水中，接着，就是让我们大跌眼镜的时候了。他们拿着一个管子，管子前面放着一个乒乓球，他们先是往下压，然后快速的把管子拿开。“哇!”同学们纷纷赞叹。原来因为乒乓球竟然在沉下水里头去了，而且他还紧紧地贴着杯子旁边。要是在地面上的话，那么乒乓球应该是浮上来，不可能沉下去!同学们惊讶的合不拢嘴，这个实验可真神奇!虽然这是一堂简单的课，但是我从中感受到了宇宙的神奇。我以后一定要当为宇航员，驾驶着火箭到遥远的太空去!但我知道，如今我必须好好学习，将来长大好报效祖国!神十三乘组的星空手账视频观后感1000字4振奋人心的那一刻，航天员翟志刚、王亚平、叶光富先后进入天和核心舱，后续将按方案开展相关工作。我国高科技开展突飞猛进，神舟七号发射成功，5G互联网研究与产业化获得重大打破，我国“首条国际一流程度的高速铁路在京津两大城市间开通，”首个中国人基因组序列研究成果发表，“北京正负电子对撞机重大改造工程建立任务圆满完成，”曙光5000A跻身世界超级计算机前十。蛟龙深潜，嫦娥探月。我国科技实力不断进步。重大科技成果持续涌现，科技创新日趋活泼，为经济高质量开展注入了新的活力。千年梦想，今朝实现。去年7月23日，天问一号在文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空，成功进入预定轨道。天问一号于2023年2月到达火星，施行火星捕获。2023年5月择机施行降轨，着陆巡视器与环绕器别离，软着陆火星外表，火星车驶离着陆平台，开展巡视探测等工作，对火星的外表形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测，实现中国在深空探测领域的技术跨越[5]。深空探测将推动空间科学、空间技术、空间应用全面开展，为效劳国家开展大局和增进人类福祉作出更大奉献。截至2023年2月3日，“天问一号”探测器总飞行里程已超过4.5亿公里，距地球约1.7亿公里。我们正站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建立社会现代化国家新征程即将开启。征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌!神舟十三号的航天员按方案将在轨驻留6个月，在这6个月时间，主要工作是要进一步验证空间站建造和运营的关键技术。详细来讲，就是要和核心舱、天舟二号、天舟三号一起配合进一步验证。科技强，那么国强。自信之路成功，为中国航天点赞。神舟十三号载人飞船发射获得圆满成功，又一次让我们感受到祖国的强大。神十三乘组的星空手账视频观后感1000字5这次“天宫课堂”授课的对象主要是青少年，采取天地协同的互动方式，由神舟十三号的航天员王亚平担任主授课老师，叶光富和翟志刚担任助手，为大家进展直播授课。三位“太空老师”为广阔青少年展示了三个有趣的科学实验：乒乓球实验、水膜实验和泡腾片实验。同学们在地上也进展了上述实验，由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同，呈现出了完全不同的实验现象，引发人们的深思。比方同学们把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影响，小球会浮在水面上。但是在太空中，将乒乓球浸入水中后，小球却悬在水中，即使在空中来盘旋转也不会下落。据王亚平解释，这是因为在空间站内浮力会消失，所以小球不会受浮力影响上浮。再来说说给我印象最深入的实验——有趣的水膜实验。王亚平把水注入金属圈中，形成一个似凸透镜的大水球，放入折纸花，花在水球中绽放开来，令人叹为观止。这是由于失重环境下水的外表张力大显神威，所以水不会向下流，从而形成水球。再向水球中注入气泡，气泡将水球分割成两个局部，会形成两个一正一反的像，但是王亚平并没有直接告诉我们，而是引发我们考虑，让我们积极去探究，发现科学的奥秘。这次空间站的授课，我受到了极大的震撼，这也大大增加了我对科学的兴趣，在我心中埋藏下了探究宇宙的种子。绽放的水中花似祖国欣欣向荣的繁华，绽放着自己的光荣，热烈而又美妙。在直播中，我们不仅学习到了许多知识，同时也看到了地球外表和太空的美丽景象，太空中遨游的每一颗星辰，大海中的每一滴海水，都承载着中国无数青少年的梦想。这是“天空课堂”第二次在中国空间站开课，我们坚信，在将来，中国空间站会继续利用太空中独特丰富的资，引导和鼓励青少们积极探究，弘扬伟大的科学精神，让我们怀着一颗热爱科学和探究将来的心继续期待接下来的课程吧!神十三乘组的星空手账视频观后感1000字6随着天文观测技术的开展，现代航天器将人们带入了崭新的航天时代。我热爱宇宙，更热爱航天，我的理想就是当一名航天事业的战士，乘着载人飞船去遨游太空，探究宇宙。我对航天的理解很浮浅，认为飞机、火箭飞上天就是航天，实际航天领域研究的东西非常广泛，也非常深奥，不管我对航天认识的深与浅，但我非常喜欢航天。记得小时候，大人们给我买的玩具中我最喜欢的就是飞机，如今家里还有两架遥控飞机模型保存的好好的;还记得我上幼儿园中班的时候，我和爷爷一起做了一支火箭模型，并在全幼儿园观展;上了小学我参加的是航模兴趣小组，在小组里我做了六架飞机模型。当我制作的飞机模型飞在天空中的时候，我想起了杨利伟叔叔，他乘着我国自己建造的载人宇宙飞船遨游太空，这一创举在全世界面前为我们中国人争了光露了脸。随着年龄和知识的不断增长，我对航天的理解也逐渐加深了，同时脑子里的疑问也一个一个的接踵而来，如：火箭没有翅膀是怎样飞起来的?人造卫星在天上会不会掉下来?再如：载人飞船为什么能遨游太空?……带着这些问题我买了一些有关“宇宙、太空、自然科学”方面的百科全书。通过学习我初步理解到：火箭是利用发动机向后喷射高温高压的燃气产生及作用力以获得前进推力，并由此向前运动的飞行器，它一般由动力系统、控制系统和构造系统三局部组成。人造卫星和太空探测器是无人驾驶的航天器，它拥有高度精细的自动控制装置，迄今为止它们已先后对月球、金星、火星、哈雷星等近间隔或实地考察，并获得了丰硕的成果，因此人类称它为“宇宙信息的侦察兵”。人类除了派人造卫星和探测器到太空考察外，也希望自己可以飞上太空，载人飞船就是人类遨游太空的工具之一，它一般由座舱、轨道舱、效劳舱、对接舱和应急救生装置等局部组成。座舱是飞船的核心，轨道舱内装有各种实验仪器，效劳舱那么是为航天员提供生活保障的地方。载人飞船可以独立进展航天活动，也可作为往返于地面和空间站之间的“渡船”，并能与空间站或其他航天器对接后结合飞行。我国自行研制的天宫一号和神舟八号于11月3日凌晨1时36分首次空间对接成功，这是在美国、俄罗斯进展首次交会对接试验40多年后中国成为世界上第三个掌握自动空间交会对接技术的国家，这说明我们国家的航天技术已到达了世界顶尖程度，我为之骄傲和自豪，同时我也更加热爱航天了。我是一名少年儿童，是祖国的将来，我知道宇宙间还有许多奥秘等着我们去探究和发现，航天领域里还有许多难题在等着我们去认识和攻关，因此，为了实现自己遨游太空探究宇宙的美妙理想，长大后为我所爱的航天事业奉献力量，从如今起我要努力学习科学文化知识，牢牢掌握过硬本领，争做一名优秀的少先队员。神十三乘组的星空手账视频观后感1000字7启迪心智需要“仪式感”。“天宫课堂”的受众主要是中小学生，好奇心是青少年阶段最珍贵的财富。课本中高度浓缩而又晦涩的知识往往学起来较为枯燥，而当被这些理论支撑的科学实验，在孩子们仰望的天空中被“太空老师”演示出来的那一刻，牛顿三定律不再是往日题海里让人停滞的知识之锚，因为它们全都活了起来。科普知识的活力会转化为心智未开的少年求学途中的动力，到将来，可能会有一个或多个孩子为追寻当年的太空实验而成为颇有建树的科学家。理解科学需要“仪式感”。除过那些无人不知的科学天才，没有多少人天生对物理公式或数学推导有近乎纯粹的兴趣。就像科幻小说或电影的功用一般，“天宫课堂”就是一部现实中的科幻作品。《三体》三部曲的问世从感性的'角度让一代人拥抱科学，认识宇宙，“天宫课堂”那么以科普教育为目的，用更理性的视角帮助青少年理解科学之美。对外宣传需要“仪式感”。“天宫课堂”开播面向全球，授课内容可根据新媒体平台向全社会广泛征集，实在把科普教育这堂大课上出了“国际味”。能在国家空间站做“天宫课堂”的工程，无疑是我国科技软实力的彰显。用航天事业“夹带私货”，早已是世界强国们做广告宣传的高端玩法，例如俄罗斯就曾在索契冬奥会和世界杯期间将奥运圣火和足球带上太空造势。航天工业需举国力以成，在太空里的任何一步都是地球上的新闻。我国打造独一无二的“天宫课堂”品牌，象征着科教兴国战略的又一里程碑时刻。搞科普教育需要“仪式感”。把课堂搬上太空并非浮于外表的科学作秀和形式，而是因为它同科学本身的“神秘感”互相补，用一种说服力的方式，向每一个崇尚科学家精神的孩子，提供一次验证理想的契机。这样的“仪式感”值得再多“亿”点。通过“天宫一号”授课，孩子们知道了为什么水滴在太空与在地面会呈现不一样的状态、失重条件下如何测量物体质量、陀螺的旋转有何奥秘……这是中国航天事业开展成就的直观表现，也是人类追逐太空梦的详细成果。随着科学的进步和开展，人类探究太空的脚步不会停歇。仰望星空，需要一代代人前赴后继。壮丽而神秘的星空吸引了无数先驱和智者。他们用超越时代的智慧和勇气乃至生命留下了惠泽后世的壮举。哥白尼仰望星空发表了“日心说”，布鲁诺用生命和鲜血保卫开展了哥白尼的学说……仰望星空，召唤着一代又一代人考虑、探究，使伟大的科学精神在民众间生根发芽，使思想之树枝繁叶茂、茁壮成长，照亮人类文明进步的旅途。相对于深邃寥廓的宇宙，人的一生短暂而渺小。但也正因为生命和梦想的存在，才让寂寥的宇宙富有活力和意义。追逐梦想，既需要仰望星空的科学理想和精神，更需要脚踏实地勤奋理论。仰望星空，会让人站得更高、看得更远，让人们懂得在有限的生命中，该如何认识个人和天地之间的关系，如何认识个人对国家和历史的责任。把个体生命同国家、民族、人民的命运严密联络在一起，把个人的梦想放置于集体的梦想之中，不骄不馁、不断奋进，人生的意义必将更加深邃。多一些仰望星空的人，一个民族才有希望。让更多学子仰望星空，激发起他们探究世界微妙的激情，中华民族的前途必将更加广阔，中国梦