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学校师德师风建设排查表学校(盖章):现有在编数专任教师数专任教师资格证取得情况(一年内新教师不统计)取得教师资格证人数未取得教师资格证人数名单学校师德师风排查和教育情况总结:海盐县中小学教师师德师风调查问卷尊敬的家长:您好!为进一步了解教师师德师风、依法从教情况,为孩子营造良好的教育、学习氛围,请您根据对学校的了解,本着实事求是的态度填写本问卷调查表,并把问卷投到学校设定的投票箱内。本次问卷调查不留姓名。感谢您的参与帮助!TOC\o"1-5"\h\z.您的孩子所在班级是( )班。.您认为孩子的任课教师的总体形象(言行、举止等)是否符合教师的职业形象?A.是 B.否.您孩子的任课教师中是否存在不认真上课、不认真批改作业的情况()。如有请写出该教师任教学科( )。A.是 B.否.您孩子的任课教师中是否存在有偿家教行为()?如有请写出该教师任教学科( )。A.是 B.否.您孩子的任课教师中是否对他(她)存在体罚、变相体罚或者其他歧视情况()?如有请写出该教师任教学科( )。A.是 B.否.您孩子的任课教师中是否存在利用职务之便接受或索取家长礼品、礼卡的情况()?如有请写出该教师任教学科( )。A.是 B.否.您孩子的任课教师中是否存在向您的孩子销售或强制推销教辅资料的情况()?如有请写出该教师任教学科( )。A.是 B.否.您对您孩子所在学校教师师德师风的总体评价是()A.好 B.较好 C.一般 D.差.您对学校教师师德师风建设的意见建议或对上述有关问题的说明。(可另附页)附件3:海盐县幼儿教师师德师风调查问卷尊敬的家长:您好!为进一步了解教师师德师风、依法从教情况,为孩子营造良好的教育、学习氛围,请您根据对学校的了解,本着实事求是的态度填写本问卷调查表,并把问卷投到学校设定的投票箱内。本次问卷调查不留姓名。感谢您的参与帮助!.您的孩子所在班级是( )班。.您认为孩子的任课教师的总体形象(言行、举止等)是否符合教师的职业形象?A.是 B.否.您孩子的任课教师是否存在不认真上课的情况?()。A.是 B.否.您孩子的任课教师对孩子是否具有爱心()?A.好 B.一般 C.否.您孩子的任课教师是否对他(她)存在体罚、变相体罚或者其他歧视情况()?A.是 B.否.您孩子的任课教师是否存在利用职务之便接受或索取家长礼品、礼卡的情况()?A.是 B.否.您孩子的任课教师是否注重与家长的沟通交流?A.是 B.否.您对您孩子所在学校教师师德师风的总体评价是()A.好 B.较好 C.一般 D.差.您对学校教师师德师风建设的意见建议或对上述有关问题的说明。(可另附页)海盐县中小学教师师德师风问卷汇总表学校盖章: 汇总人姓名: 问卷调查日期:年月学校名称班级数问卷发放数问卷回收数第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题对师德的总体评价备注不符合教师职业形象的人次教师未能认真上课、批改作业的人次教师从事有偿家教的人次教师体罚或变相体罚、歧视孩子的人次教师利用职务之便接受或索取学生家长礼品、礼卡的人次教师利用职务之便销售或强制推销教辅资料的人次好较好般差家长的意见和建议汇总:海盐县幼儿教师师德师风问卷汇总表学校盖章: 汇总人姓名: 问卷调查日期: 年月学校名称班级数问卷发放数问卷回收数第2题第3题第4题教师对孩子是否具有爱心第5题第6题第7题第8题对师德的总体评价备注不符合教师职业形象的人次教师未能认真上课的人次好一般否教师体罚或变相体罚、歧视孩子的人次教师利用职务之便接受或索取学生家长礼品、礼卡的人次教师未能注重与家长沟通交流的人次好较好般差家长的意见和建议汇总:海盐县中小学教师师德制度检查统计表学校盖章: 填表人姓名:学校名称是否制订并公开师德建设制度是否建立三位一体的师德评价体系是
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