2023年小学学校“5.25”心理健康教育月活动方案

2023年小学学校“5.25”心理健康教育月活动方案一、指导思想：5月25日是我国的“心理健康日”。“5.25”取谐音“我爱我”，意为要认识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。为进一步加强我校学生心理健康教育，促进学生心理健康成长，2023年我校以心理健康月为教育契机，以“感受生命之力守护美好未来〃为主题，主要通过心理主题国旗下讲话、心理健康主题黑板报、心理主题班会、高年级青春期讲座、教师心理健康讲座、家长心理讲座、生命之源、生命之查、生命之惑、生命之光等一系列活动，宣传心理保健知识，全面推动我校心理健康教育工作，营造健康、和谐、良好的校园育人氛围。二、感受生命之力守护美好未来三、活动时间：2023年5月四、组织机构：二小心理健康教育中心负责人：拍照及新闻稿：2、生命之源——小鸡宝宝“蛋”生记时间：2023年5月地点：心理活动室对象：1—6年级学生内容：观察鸡宝宝诞生过程，完成观察记录表,5月26日交到雅趣楼一楼心理咨询室，择优评出一二三等奖。负责人：拍照及新闻稿：3、生命之查一一心理筛查及心理档案建立时间：2023年5月地点：各班教室对象：1-6年级学生内容：通过测评软件或房树人绘画进行心理筛查和建立学生心理档案。负责人：4、生命之惑——给“阳光姐姐”的一封信时间：2023年5月地点：各班教室对象：3—6年级学生内容：学校开通了〃阳光姐姐〃心理信箱，同学们可以写下自己的困惑困扰投递到心理信箱。负责人：6、生命之光——聚集正能量时间：2023年5月地点：各班教室对象：3—6年级学生内容：生活中有一些人或事给过自己能量和帮助，就成为了我们的生命之光，当我们遇到困难时会想起他或能寻求他的帮助。通过绘画或文字记录将其记录下来。5月26日交到雅趣楼一楼心理咨询室，择优评出一二三等奖。负责人：六、评奖1、根据心理漫画大赛提交作品情况评选出一二三等奖若干，并进行展示。（根据最后上交情况决定一二三等奖的具体数量）2、小鸡宝宝“蛋”生记观察记录表（1-6年级）和生命之光记录表（3-6年级）每班提交5份，心理健康中心评选出一二三等奖。七、所需材料1、A4心理漫画大赛参赛表，电子表格发给学生自行打印；2、种蛋及孵化器;3、奖状若干组长：副组长：领导小组成员：策划：负责老师：学校专兼职心理老师、大队辅导员、年级组长、全体班主任五、活动内容：（一）“感受生命之力守护美好未来”宣传篇1、“珍惜生命 关爱自我”国旗下讲话时间：2023年5月8日地点：各班教室对象：1—6年级各班内容：心理广播讲座，启动第八届5.25心理健康月活动负责人：2、“珍惜生命 关爱自我"心理健康教育主题黑板报时间:2023年5月地点：各班教室对象：1—6年级各班评奖：德育处（二）“感受生命之力守护美好未来”讲座篇1、教师讲座篇： “爱自己才能更好地爱别人”——教师自我关怀心理讲座时间：2023年5月15日地点：多媒体教室对象：全体教师负责人：拍照及新闻稿：2、学生青春期讲座篇：〃你好，青春期〃一一五年级男女生青春期讲座时间：2023年5月16—17S地点：多媒体教室对象：五年级学生负责人：女生场主讲：男生场主讲：拍照及新闻稿：年级组安排3、学生心理主题班会篇：“珍惜生命 关爱自我”一一生命主题心理班会时间:2023年5月190地点：各班教室对象：三一一六年级学生负责人:课件准备：4、学生六年级考前辅导篇： “轻松迎考乐享成长”——六年级考前辅导讲座时间：2023年5月26日地点：各班教室对象：六年级学生负责人：课件准备：拍照及新闻稿：年级组安排5、家长讲座篇：“我们不一样，我们都很好”——1-5年级家长讲座时间：2023年5月地点：多媒体教室对象：1-5年级全体家长负责人：拍照及新闻稿：（三）“感受生命之力守护美好未来”活动篇1、生命之画一一积极赋能自我（大同星沙二小第三届治愈系心理漫画大赛）时间：2023年4月一5月地点：各班教室对象：3—6年级学生负责人：拍照及新闻稿：2、生命之源——小鸡宝宝“蛋”生记时间：2023年5月地点：心理活动室对象：1—6年级学生内容：观察鸡宝宝诞生过程，完成观察记录表,5月26日交到雅趣楼一楼心理咨询室，择优评出一二三等奖。负责人：拍照及新闻稿：3、生命之查一一心理筛查及心理档案建立时间：2023年5月地点：各班教室对象：1-6年级学生内容：通过测评软件或房树人绘画进行心理筛查和建立学生心理档案。负责人：4、生命之惑——给“阳光姐姐”的一封信时间：2023年5月地点：各班教室对象：3—6年级学生内容：学校开通了〃阳光姐姐〃心理信箱，同学们可以写下自己的困惑困扰投递到心理信箱。负责人：6、生命之光——聚集正能量时间：2023年5月地点：各班教室对象：3—6年级学生内容：生活中有一些人或事给过自己能量和帮助，就成为了我们的生命之光，当我们遇到困难时会想起他或能寻求他的帮助。通过绘画或文字记录将其记录下来。5月26日交到雅趣楼一楼心理咨询室，择优评出一二三等奖。负责人：六、评奖1、根据心理漫画大赛提交作品情况评选出一二三等奖若干，并进行展示。（根据最后上交情况决定一二三等奖的具体数量）2、小鸡宝宝“蛋”生记观察记录表（1-6年级）和生命之光记录表（3-6年级）每班提交5份，心理健康中心评选出一二三等奖。七、所需材料1、A4心理漫画大赛参赛表，电子表格发给学生自行打印；2、种蛋及孵化器;3、奖状若干1、教师讲座篇:1、教师讲座篇:教师自我关怀心理讲座“爱自己才能更好地爱别人”时间:2023年5月15R地点：多媒体教室对象：全体教师负责人：拍照及新闻稿：2、学生青春期讲座篇：〃你好，青春期〃一一五年级男女生青春期讲座时间：2023年5月16—17日地点：多媒体教室对象：五年级学生负责人：女生场主讲：男生场主讲：拍照及新闻稿：年级组安排3、学生心理主题班会篇：“珍惜生命 关爱自我”一一生命主题心理班会时间：2023年5月19日地点：各班教室对象：三一一六年级学生负责人：课件准备：4、学生六年级考前辅导篇： “轻松迎考乐享成长”——六年级考前辅导讲座时间：2023年5月26日地点：各班教室对象：六年级学生负责人：课件准备：拍照及新闻稿：年级组安排5、家长讲座篇：“我们不一样，我们都很