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人教版小学二年级下册数学《两步计算的应用题》教案一、教学目标1.了解两步计算方法;2.能在应用题中正确使用两步计算方法。二、教学重点1.两步计算的方法;2.应用题的解题思路。三、教学难点应用题的解题思路。四、教学过程1.口算练习老师出题,同学们进行口算。共计20道题,时间为10分钟。题目如下:1.8+4=2.12-3=3.7×6=4.36÷9=5.12÷4=6.45+7=7.9×8=8.28÷7=9.3+5+2=10.18-8=11.5×9=12.24÷4=13.10×3=14.36÷6=15.48÷8=16.14+6=17.25-9=18.8×7=19.42÷6=20.36-24=2.两步计算的方法1.两步计算的定义两步计算是指先进行一种运算,再进行另一种运算的计算方法。2.两步计算的步骤以加减法为例:第一步:先进行加法或减法运算。第二步:在第一步的基础上再进行一次加法或减法运算。3.两步计算的练习老师出题,同学们进行练习。共计10道题,时间为15分钟。题目如下:1.7+9-3=2.35-9+6=3.12+6-5=4.8-6+5=5.15+23-4=6.80-10+5=7.36+16-8=8.79-23+8=9.24-9+15=10.46+15-22=3.应用题的解题思路1.应用题解题的步骤第一步:读题,确定题意。第二步:列出式子,解决问题。第三步:检查答案,确定是否正确。2.应用题的练习老师出题,同学们进行练习。共计5道题,时间为20分钟。题目如下:1.鸡蛋一个0.8元,卖1打共需5元1角,求这打鸡蛋共有多少个?2.一枝笔0.5元,20枝笔共需7元5角,求这批笔共有多少枝?3.一箱苹果有30斤,卖给第一家商店的时候,价格是1.2元/斤,售出后还剩下20斤,卖给第二家商店的时候,价格是1.5元/斤,请问这箱苹果购进价是多少元?4.小明8点钟出发骑自行车到学校,车速是15公里每小时,9点整到了学校,请问他离家多少公里?5.小刚现在有3元钱,若再攒2元钱,就能买到一瓶汽水,一瓶汽水的价格是1.5元,请问小刚还需要攒多少钱才能买到一瓶汽水?五、教学反思通过这节课的教
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