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文档简介
大班美术教案制作雪人新年贺卡教案及教学反思一、教学目标学生能够了解新年贺卡的历史和文化背景;学生能够制作一张具有新年祝福信息的雪人贺卡;学生能够掌握剪纸和拼贴的基本技巧;学生能够锻炼手眼协调、创造性思维等能力。二、教学准备教师准备:白纸、剪刀、彩色纸、彩笔、胶水、贴纸、图案模板等;学生准备:动手能力强的学生带上剪刀。三、教学过程1.引入新年即将到来,我们每个人都会送上代表祝福的新年贺卡。今天,我们要一起做一张特别的新年贺卡,里面有我们对大家的祝福。请看老师展示的样例贺卡。2.教学内容雪人贺卡的制作过程:使用白纸折一张卡片,将卡片分成两半;使用彩色纸、贴纸或自己手绘图案制作一个雪人,并剪下来;将雪人贴在卡片的正面,并在卡片的底部加上由彩色纸制成的雪地;在贺卡的底部或其他合适的地方写上祝福语,例如“祝你新年快乐”等。剪纸和拼贴的基本技巧:剪纸时保持剪刀与纸片的角度不变,切断的线应该平直;拼贴时注意粘贴的位置和角度,贴得太靠上或太靠下会导致制作不美观;尝试使用不同颜色和质地的纸张进行剪纸和拼贴,增加贺卡的多样性。3.教学反思本次课程的教学目标是让学生能够制作一张新年贺卡,并锻炼手眼协调、创造性思维等能力。通过教师讲解、示范和实践操作,学生对贺卡的制作流程和技术要点有了更好的了解。学生们在制作过程中表现出热情和自信,许多同学能够准确地运用剪纸和拼贴技巧制作出一份精美的贺卡。能够看到有的同学的创意十分独特,他们尝试使用不同颜色和质地的纸张进行剪纸和拼贴,让贺卡更有创意。然而,也有一部分同学在剪纸时刀口不平或切伤了自己的手指,这需要我们加强剪纸安全的教育和管理。四、教学体会本节课的设计有助于增强学生的创造力和手工能力,让孩子们感受到手工制作的乐趣,同时也促进了亲子关系的发展。在教学中,我认识到一个好的老师需要多一点耐心和关注,帮助学生克服困难,培养他们的自信心和好奇心。另外,在行动前,我们需要考虑每个学生的实际情况,为每位学生铺设好教育路径。最后,我想说,教师不仅
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